今天天氣很晴朗。父親說帶我釣魚，我高興得跳了起來。我們準(zhǔn)備了凳子，魚竿，線，鏟子，來到河邊。我和爸爸開始挖蚯蚓做誘餌，一團(tuán)功夫就挖了好多蚯蚓。于是父親教我把魚餌掛在魚鉤上，然后輕輕的扔進(jìn)水里。他說釣魚要用心，不要三心二意。我點(diǎn)點(diǎn)頭。突然我發(fā)現(xiàn)魚竿在動(dòng)。我趕緊把線拉起來，發(fā)現(xiàn)魚餌沒了，但是魚不上鉤。氣得我要跑去問爸爸怎么了釣魚。父親說:“魚竿晃的時(shí)候不要拉線，等晃的厲害了再拉。

作文1:釣魚今天和父母還有很多人一起去了釣魚。天氣很好，我們玩得很開心。當(dāng)我們釣完魚準(zhǔn)備回家的時(shí)候，遇到了一個(gè)小問題。我們一共抓了27條魚，但是我們?cè)趺茨馨阉鼈兎纸o三個(gè)家庭呢？我媽問了我一道數(shù)學(xué)題，讓我分。我說:“一家九口。”媽媽說:“你是怎么算出來的？”我用27÷39算出來的。我媽媽說我真的很聰明。作文 2: 釣魚暑假的時(shí)候，我們出去吃飯。那家餐廳有個(gè)大魚塘，客人可以隨意釣魚。我真的很想試試。

“十分鐘后，我終于釣到了一條大魚。哇，我太高興了。快點(diǎn)煮大魚。20分鐘后就熟了。美味食物的味道讓我流口水。所以，我迫不及待的想吃。真的很好吃。這是我自己勞動(dòng)的成果。感覺太棒了！作文 3: 釣魚爸爸是粉絲，他帶我很精彩釣魚。暑假的時(shí)候，有一天下了一場(chǎng)大雨，池塘里直到下午都是嘈雜的聲音。

每個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作甚至生活中都和作文打過交道。作文一定要圍繞主題，深入闡述同一個(gè)主題。不要東拉西扯，主題分散甚至沒有主題。相信很多人會(huì)覺得作文難寫。以下是我寫的字-1300僅供參考。讓我們看一看。寫魚-13001今年夏天，爸爸帶我去抓魚。因?yàn)轸~缸里的海魚全軍覆沒，爸爸帶我去北關(guān)海邊抓魚。大約一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到達(dá)了目的地。我迫不及待地把所有東西都從車上拿下來后，就準(zhǔn)備“釣魚”了。

在日常生活或工作學(xué)習(xí)中，很多人都寫過作文 bar，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)到外部言語(yǔ)的過渡，即從一種壓縮的、簡(jiǎn)潔的、自己能理解的語(yǔ)言到一種發(fā)達(dá)的、規(guī)范的、他人能理解的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)。相信寫作文是很多人頭疼的問題。下面是我給你整理的四篇四級(jí)文章-2作文300，僅供參考。讓我們看一看。年級(jí)4釣魚作文3001國(guó)慶假期發(fā)生了很多有趣的事，最有趣的會(huì)是釣魚。

當(dāng)我們來到池塘?xí)r，我們看到許多小氣泡在池塘周圍升起。爸爸說這意味著這里有很多魚。于是爸爸拿出鋤頭給我們挖蚯蚓，不一會(huì)兒就挖了兩條，我們馬上開始釣魚。我們把鉤子扔了出去，然后耐心等待。我盯著我的釣魚線。突然，魚線拉了下來，一條魚“光顧”了！我突然把它拉了起來，但是已經(jīng)來不及了。誘餌吃了一半，卻一條魚也沒釣到，這讓我很生氣。

星期天，陽(yáng)光明媚，我拿著魚竿和魚簍去河邊釣魚。河邊的風(fēng)景真美！遠(yuǎn)處，參天大樹，風(fēng)一吹，樹枝隨風(fēng)搖擺，像威武的士兵在練操。不遠(yuǎn)處，綠草如茵，開滿了五顏六色的花。河水清澈見底，活潑可愛的魚兒在河里自由自在地游來游去。我心想，這真是釣魚的好地方。我先找了個(gè)背陰的地方，然后放下魚簍，再拿出一條又肥又大的蚯蚓，最后放在魚鉤上，準(zhǔn)備釣魚。

釣了很久，滿身大汗，心想:堅(jiān)持就是勝利。此時(shí)，魚竿微微一動(dòng)，我感到一陣欣喜，心想:但愿是條又肥又大的魚，我用力舉起桿子，眼前出現(xiàn)了一條大魚。我喜出望外，大叫道:“我釣到一條魚，”然后我小心翼翼的把大魚拿下，最后我一口氣抓了幾十條。日落時(shí)分，我提著魚竿和沉甸甸的魚簍，高高興興地回家了，釣魚 作文500早上十點(diǎn)，我媽開車送我爺爺，我舅舅，我一行人。