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二年級(jí)語文練習(xí)題,二年級(jí)語文題1風(fēng)如2羊群急求答案O

來源:整理 時(shí)間:2023-04-12 19:29:33 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,二年級(jí)語文題1風(fēng)如2羊群急求答案O

風(fēng)景如畫 牛羊成群
你好!風(fēng)雨如晦 fēng yǔ rú huì風(fēng)雨如磐 fēng yǔ rú pán我只知道失群之羊打字不易,采納哦!
風(fēng)飄如絲,牛羊一群
風(fēng)景如畫 牛羊一群
風(fēng)雨如晦

二年級(jí)語文題1風(fēng)如2羊群急求答案O

2,二年級(jí)語文題上冊(cè)

小學(xué)二年級(jí)嗎?有沒有字?jǐn)?shù)要求啊。好久沒寫過了這種富有中國(guó)特色的作文了,我來試下。一天,小白兔在森林里玩,不知不覺離開家很遠(yuǎn)了,突然天上下起了大雨,小白兔著急了:“這可怎么辦呀,趕快跑回家吧。”小白兔正在路上飛快地跑著,但是雨太大了看不清路,小白兔不知道踩到了什么東西,腳下一滑,結(jié)果摔倒在地,回過頭來一看,原來是烏龜在路邊慢吞吞地爬。小白兔因?yàn)樯洗锡斖觅悤r(shí)跑輸給了烏龜,覺得很沒面子,一直都對(duì)烏龜有意見,這下就更生氣了:“你干什么呢,你故意的是不是?”說完也不等烏龜回答,爬起來就走,一邊還說著:“今天真倒霉,淋了雨還碰到烏龜。”烏龜看小白兔要走,急忙叫道:“等等啊。”小白兔回頭說:“怎么,沒事別煩我。”烏龜說:“雨這么大,你全身都淋濕了,生病了怎么辦呀?還是拿我的殼先遮一下吧。”說著把殼脫了下來遞給小白兔,小白兔沒想到會(huì)有這樣的事,呆住了。烏龜說:“你發(fā)什么呆,快拿著呀。”小白兔說:“我拿了那你怎么辦呀?”烏龜說:“沒事,我天天游水,下雨就當(dāng)洗澡。”小白兔不好意思地說:“真對(duì)不起,我以前一直都對(duì)你有意見,沒想到你會(huì)幫我。”烏龜說:“沒關(guān)系,我們不是朋友嗎?朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”小白兔笑了:“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是好朋友。”兩人的手緊緊握在了一起。差不多了吧,500字了,暈死。汗,樓上的也許更適合你用,你看著辦吧。
一天 天氣晴朗 烏龜出來散步 不巧卻下雨了 還好他可以躲在龜殼里不一會(huì) 一個(gè)沒帶傘的小白兔到處亂跑 想找到一個(gè)躲雨的地方正好遇到了烏龜 他擔(dān)心烏龜會(huì)因?yàn)樯洗锡斖觅惻艿氖露缓退苡昕蔀觚攨s不記仇 把龜殼脫下 和小白兔一起避雨 我們要學(xué)習(xí)小烏龜?shù)钠焚|(zhì)

二年級(jí)語文題上冊(cè)

3,有沒有二年級(jí)下冊(cè)語文音同字不同的練習(xí)題

安( ) 西( ) 度( ) 大( ) 本( )換( )按( ) 犧( ) 渡( ) 達(dá)( ) 笨( )喚( )孩( ) 摘( ) 結(jié)( ) 股( ) 吐( )未( )該( ) 滴( ) 潔( ) 沒( ) 杜( ) 末( )雷( ) 低( ) 到( ) 現(xiàn)( ) 場(chǎng)( ) 輕( )需( ) 底( ) 道( ) 觀( ) 揚(yáng)( ) 經(jīng)( )已( ) 探( ) 躲( ) 冷( ) 島( ) 鉤( ) 己( ) 深( ) 躺( ) 凍( ) 鳥( ) 勾( )漸( ) 烈( )托( ) 應(yīng)( ) 讀( ) 壓( )慚( ) 列( )脫( ) 因( ) 續(xù)( ) 慶( ) 沙( ) 壞( )季( ) 流( ) 密( ) 夠( )紗( ) 環(huán)( )秀( ) 留( ) 蜜( ) 溝( ) 濤( ) 波( ) 提( ) 漫( ) 喝( ) 便( )壽( ) 潑( )題( ) 慢( ) 渴( ) 使( )干( ) 陳( ) 廬( ) 柏( ) 銀( ) 舟( )桿( ) 陣( ) 爐( ) 泊( ) 跟( ) 丹( )東( ) 里( ) 朵( ) 角( ) 岡( ) 喊( )凍( ) 野( ) 躲( ) 解( ) 同( ) 減( )牙( ) 乎( ) 拎( ) 免( ) 止( ) 刀( )芽( ) 呼( ) 鈴( ) 兔( ) 齒( ) 力( )跑( ) 里( ) 壓( ) 驕( ) 給( ) 槍( )刨( ) 埋( ) 莊( ) 橋( ) 拾( ) 搶( )哄( ) 嬌( ) 趴( ) 象( ) 夠( ) 弟( )拱( ) 驕( ) 叭( ) 像( ) 狗( ) 梯( )芽( ) 談( ) 長(zhǎng)( ) 拔( ) 迷( ) 植( )訝( ) 淡( ) 常( ) 撥( ) 謎( ) 值( )逃( ) 采( )質(zhì)( ) 呆( ) 決( ) 夠( )跳( ) 彩( ) 厚( ) 保( ) 絕( ) 購(gòu)( )報(bào)( ) 骨( ) 通( ) 付( ) 進(jìn)( ) 莊( )抱( ) 滑( ) 桶( ) 附( ) 近( ) 樁( )腦( ) 旁( ) 垂( ) 姐( ) 圓( ) 傳( )肥( ) 膀( ) 睡( ) 組( ) 團(tuán)( ) 轉(zhuǎn)( )才( ) 分( ) 答( ) 燒( )蜂( )玻( )材( ) 芬( ) 塔( ) 澆( )鋒( )坡( )財(cái)( ) 份( ) 搭( ) 繞( )峰( )破( )飄( ) 漂( ) 票( )
到網(wǎng)上搜嘛再看看別人怎么說的。

有沒有二年級(jí)下冊(cè)語文音同字不同的練習(xí)題

4,小學(xué)二年級(jí)樂享語文第七單元測(cè)試卷及答案

人教版二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元試卷班別: 姓名: 成績(jī):一、我會(huì)拼也會(huì)寫。(8分)nǎo jīn jīnɡ yà fù jìn qiāo mén tǎo yàn jiāo jí chì bǎnɡ dàn ké 二、 火眼金睛。讀音正確的打“√”。(6分)fù ( ) liè ( ) chuàn( )附近 裂縫 竄出來fǔ( ) liě( ) cuàn( )fù( ) cōng ( ) fù( )一幅 花叢 欺負(fù)fú ( ) cóng ( ) fū ( )三、比一比,再組詞。(16分)趴( ) 談( ) 欺( ) 遭( )叭( ) 淡( ) 期( ) 糟( )肥( ) 鵝( ) 膀( ) 壓( )胖( ) 鴨( ) 傍( ) 莊( )四、照樣子,寫一寫。(12分)勾—(溝)(水溝) 令--( )( ) 莊--( )( )迷—(米)(大米) 晃--( )( ) 鴨--( )( )柏—(泊)(湖泊) 討--( )( ) 淡--( )( )更多免費(fèi)資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.lspjy.com 課件|教案|試卷|無需注冊(cè)五、我會(huì)填。(10分)( )( )協(xié)力 眾志( )( ) 戰(zhàn)( )( )勝 人外( )( ) 博采( )( ) ( )( )益善( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )大做我也會(huì)寫: 六、為下列的句子加上標(biāo)點(diǎn)。(4分)1、啊,原來我不是丑小鴨,是一只漂亮的天鵝呀( )2、你讀的是什么書呀( )3、如果我不是丑小鴨,會(huì)是一只漂亮的天鵝嗎( )4、夏天到了 ,荷花開放了( )七、我會(huì)填。(6分)1、例:又肥又大2、例:樂滋滋八、我會(huì)連。(8分)火紅的 月光 慢慢地 說銀色的 太陽(yáng) 樂滋滋地 哭粉紅色的 梨花 自言自語地 裂開潔白的 桃花 哇哇地 走九、學(xué)了課文我知道,我會(huì)填。(6分)1、好多事情并不像我們想象的那么糟, ,壞事往往能變成好事。2、列寧以 為向?qū)В业搅?的家。3、讀了《揠苗助長(zhǎng)》這則寓言,我想對(duì)這個(gè)人說: 。4、讀了《守株待兔》這則寓言,我想對(duì)種田人說: 。十、選詞填空。(8分)果然 當(dāng)然 不然1、下課時(shí)間到了,我們( )應(yīng)該放松一下了。2、她看清楚了,北斗七星( )繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。3、你快做作業(yè)吧,( )又完不成作業(yè)了。往常 常常 經(jīng)常 時(shí)常 平常1、放學(xué)后,他( )到操場(chǎng)打球。2、班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,她( )得到老師的表?yè)P(yáng)。3、我們學(xué)校的校車( )都是一個(gè)男司機(jī)開,但最近卻( )由一個(gè)女司機(jī)開。4、他( )就很愛運(yùn)動(dòng),所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了好成績(jī)。十一、閱讀短文,再回答問題。(5分)小螞蟻搬豆小螞蟻找到了一粒豆子,它急急忙忙往家里趕,只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的小螞蟻,這只小螞蟻也用觸角點(diǎn)了點(diǎn),表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣,一只碰一只,大伙兒都知道了。螞蟻馬上排隊(duì),由發(fā)現(xiàn)豆子的小螞蟻領(lǐng)著,到了放豆子的地方,大家齊心合力把豆子搬回了家。原來,小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。1、 這篇短文有( )個(gè)自然段。(1分)2、 在文中找出與下列詞意思相近的詞語。(3分)立刻( ) 明白( ) 團(tuán)結(jié)一致( 3、 讀了短文,我知道了小螞蟻是靠 來傳遞消息。我還知道螞蟻是 把食物搬回家的。(2分)十二、寫話。(10分)快樂的“六一”兒童節(jié)你是怎么度過的?快來寫一寫吧!下面這套是以前發(fā)布的老試卷,可能與新課標(biāo)的不符合了,可以不需要下載!二年級(jí)下冊(cè)語文第七單元檢測(cè)試卷學(xué)校 班級(jí) 姓名 得分 一、看拼音,寫詞語。(30分)chuán yánɡ yǎnɡ yù lín shī jī ɡuān ɡǎn mánɡxìnɡ fú kěn dìnɡ lí kāi pō shuǐ rén lèishùn cónɡ mái fú mí shī zhàn shì mào mì二、比一比,再組詞。(8分)季( )站( )敵( )拾( )秀( )戰(zhàn)( )故( )抬( )三、在括號(hào)里填上合適的詞語。(12分)例:氣候(溫暖)花草( ) 水源( ) 空氣( )湖水( ) 景色( ) 花瓣( )例:(溫暖)的陽(yáng)光( )的景象 ( )的蝴蝶 ( )的花瓣( )的王二小 ( )的敵人 ( )的棋藝四、按要求寫詞語。(12分)1、寫出四個(gè)和石林有關(guān)的詞語。2、像王二小一樣的英雄人物,我們常常感動(dòng)于他們的精神,這讓我想起了這幾個(gè)成語:(不會(huì)寫的字可以用拼音代替。)3、我能寫出幾個(gè)描寫色彩的詞語:五、按課文內(nèi)容填空。(14分)1、江南好,風(fēng)景舊曾諳。 , ,能不憶江南?2、清水是 ,誰身上潑的水多,就意味著誰得到的 , !3、來島上 的人很多,他們 就能捉到幼鳥,隨處都能 鳥蛋,可是卻沒有人去 ,因?yàn)榇蠹叶贾?。4、祖國(guó)的寶島臺(tái)灣氣候 , ,盛,是蝴蝶 的好地方。六、排列下列錯(cuò)亂的句子,把序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)( )它先表演跳舞,兩臂向上伸著,一個(gè)勁地旋轉(zhuǎn)。( )最后它還表演了走鐵杠,走幾步滑一下,真逗人喜愛!( )接著它又表演了翻跟頭,動(dòng)作可靈活啦!( )小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。( )一只小猴子在臺(tái)上表演節(jié)目。七、閱讀課文片斷,回答問題。(8分)蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽(yáng)光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。1、這段話有 句,主要寫 。(2分)2、文中寫了好幾種蝴蝶,你喜歡它們嗎?用你手中的筆給它們留個(gè)影吧。(2分)3、讀讀畫線的句子,想一想:這句話中的“五顏六色的花瓣”是指 。你能照這樣子寫一句話嗎?(2分)像 。4、我想對(duì)蝴蝶谷里的蝴蝶說: (2分)九、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)述。(8分)星期五,小青病了沒來上課,放學(xué)時(shí)老師請(qǐng)小亮通知小青,下星期一早上小青要當(dāng)升旗手,請(qǐng)他穿好校服,戴上紅領(lǐng)巾,在7點(diǎn)之前到學(xué)校找大隊(duì)長(zhǎng)。晚上,小亮給小青打電話,轉(zhuǎn)告老師的通知。他們?cè)陔娫捓飼?huì)說些什么,請(qǐng)你根據(jù)提示寫下來。小亮: 小青: 小亮: 小青: 十、寫好鉛筆字。(3分)一個(gè)字有相同的部件,寫法不一樣,你注意到了嗎?請(qǐng)認(rèn)真寫兩遍。朋 竹 斑益智領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)把下面的節(jié)日和相應(yīng)的民族連起來。(10分)蒙古族 花炮節(jié)回族 藏歷新年、沐浴節(jié)藏族 古爾邦節(jié)、開齋節(jié)侗族 火把節(jié)納西族 那達(dá)慕、馬奶節(jié)
小學(xué)二年級(jí)語文下冊(cè)第七單元測(cè)試卷 一、 看拼音,寫詞語。(16分) nǎo jīn fù jìn tǎo yàn qī fù ( ) ( ) ( ) ( ) chì bǎng lóu tī jīng yà dàn Ké ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 比一比,再組成詞語。(16分) 討( ) 梯( ) 蜂( ) 鵝( ) 村( ) 第( ) 峰( ) 餓( ) 膀( ) 談( ) 欺( ) 肯( ) 傍( ) 淡( ) 期( ) 骨( ) 三、 選擇正確的答案填在括號(hào)里。(12分) 1、júe jiào (1)爺爺正在睡覺.( ),你不要大聲講話。 (2)最近小明的學(xué)習(xí)成績(jī)有了較大的提高,我發(fā)覺.( )他的自信心也增強(qiáng)了。 2、fā fà 我發(fā).( )現(xiàn)奶奶的頭上又增添了幾根白發(fā).( )。 3、象 像 大( )的耳朵( )一把扇子。 4、把 只 對(duì) 道 個(gè) 片 一( )翅膀 一( )神斧 一( )海洋 一( )深澗 一( )茶杯 一( )血泡 四、 讀句子,給帶點(diǎn)的次詞換一個(gè)意思相近的詞。(4分) 1、列寧常常..派人去請(qǐng)養(yǎng)蜂人談天。( ) 2、往常..派去找他的人到莫斯科去了。( ) 3、養(yǎng)蜂的人看見列寧,驚訝..地說:“您好,列寧同志,是誰把您領(lǐng)到這兒來的?”( ) 4、列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多..蜜蜂。( ) 五、 讀一讀,連一連。(4分) 碧綠的 襯衫 疼愛 香甜 潔白的 樹葉 特別 胸脯 圓圓的 湖面 抖動(dòng) 孩子 寬寬的 眼睛 挺著 羽毛 六、 詞語大擂臺(tái)。(15分) ( )( )協(xié)力 ( )( )成誠(chéng) 萬眾( )( ) 人( )有( ) 博采( )( ) ( )外有( ) 貪( )( )( ) ( )( )逐末 ( )( )倒置 ( )( )不倦 ( )( )百遍 ( )題( )( ) 我還會(huì)寫幾個(gè)這樣的四字詞: ______ _______ _______ 七、 把句子寫具體。(3分) 1、我考了一百分,媽媽_____________________________。 2、雷聲漸漸地小了,雨點(diǎn)兒也_____________________________。 3、在老師的教育下,小紅_____________________________。 八、照樣子寫句子。(6分) 例、王二小把敵人領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。 敵人被王二小領(lǐng)進(jìn)我們的埋伏圈。 1、小明把我的筆弄不見了。 ________________________________ 2、小剛已經(jīng)把作業(yè)全部寫完了。______________________________ 例、空中回響著歡樂的象腳鼓點(diǎn)。歡樂的象腳鼓點(diǎn)在空中回響著。 1、陽(yáng)光下盛開著五顏六色的花朵。_______________________________ 2、張文是我最要好的朋友。___________________________________ 九、選擇正確的詞語填空。(4分) 仍然 忽然 1、三個(gè)小朋友正說著,( )吹來一陣風(fēng),畫中的景物好象都在動(dòng)。 2、過了一百多年,郵票打孔機(jī)到現(xiàn)在( )在使用。 發(fā)明 發(fā)現(xiàn) 1、我( )蜻蜓低飛就要下雨。 2、科學(xué)家的( )為人民作出了偉大的貢獻(xiàn)。 十、閱讀短文,回答問題。(10分) 六月是鳥島最熱鬧的時(shí)候,各種各樣的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥窩一個(gè)挨著一個(gè)。窩里窩外,到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。 1、在文中找出一對(duì)反義詞:__________和__________。 2、從這段話中找出描寫鳥蛋顏色的詞語:______________________________。 3、照樣子寫詞語: 密密麻麻:__________、__________、__________。 4、這段話中第一句主要寫_____多,第二句主要寫________多,第三句主要寫________多。
我有
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