山東2018年高考生59萬，教師資格證考生55萬，對這一現象怎么看。切記，并不是孩子曾經學過書法，書法就有基礎了，現在許多學校在小學就有書法學習，還有專業的書法老師授課，但這并不代表孩子跟上老師學過書法，就是有書法基礎了，如果孩子，對書法有些興趣，有點悟性，談起書法不排斥，這樣我們就可以考慮讓孩子學習書法，孩子才會有真正的書法方面的造詣。
1、山東2018年高考生59萬，教師資格證考生55萬，對這一現象你怎么看？
山東2018年高考生59萬，教師資格證考生55萬，對這一現象怎么看？在這一現象背后，我看到的是巨大的焦慮和就業壓力。首先需要明白的是，55萬人考教師資格證，并非55萬人就能拿考到，也不是所有考到證的人就會去當教師，很多人只是為了增加就業的籌碼而考證，這是“考證熱”的具體表現，而大家之所以話費大量的精力這么做，無非是為了多一條出路、多一種選擇，真正想要當老師的人并不多。
就像我和我的妻子都擁有過教師資格證，但是都沒有從事教師工作，這是對就業形勢焦慮下的選擇。其次是就業市場的變化帶來了巨大壓力，從近年多地參加公考、教考等體制內工作招考人數持續增加來看，人們“僧多肉少”的壓力感更強了。確實，隨著科技和社會的發展，以及宏觀政策的變化，傳統意義上的工作崗位確實正在減少，于是更多的人不得不選擇其實他們并不真心喜歡，也確實不太美好的體制內工作。
山東省師范性高校數量并不少，大大小小的學校一共有八所，其中五所本科高校，三所?？聘咝＃韵率巧綎|省師范性大學排名情況：一、山東師范大學二、曲阜師范大學三、濱州學院四、濟寧學院五、齊魯師范大學六、淄博師范高等專科學校七、濟南幼兒師范高等?？茖W校八、聊城教育學院排名第一的山東師范大學，位于山東省濟南市，是教育部與山東省人民政府共建的高校，全國排名126名，入選“教育部國培計劃”、“卓越教師培養計劃”，山東省省屬重點大學。
排名第二的曲阜師范學院，全國排名221名，位于山東省曲阜市，是1981年山東省人民政府確立為重點建設的六所高校，是全國首批招生研究生的高校之一，學校整體實力還是很不錯的，再者就是濱州學院，學校整體建設還很不錯，學校很漂亮，老師專業實力強，教學方式注重實踐能力，就業前景比較好。整體來說，山東省師范學校還是很不錯的，像濟寧學院、齊魯師范在省內都是值得考慮的，
3、你怎么看待書法零基礎想走書法高考？
渴望！如何零突破？讓孩子考上大學，穩步前行。這是每位家長的渴望，孩子文化學習基礎不好，到了考大學的年齡了，該如何是好？因近幾年很多大中院校開辦了書法專業班，所以就想在書法上能不能給孩子一條出路，這是一個很好的想法。但孩子對書法又是零基礎，怎么辦？不用著急，我來給您解一解其中之惑，1、確定何為書法基礎。
何為書法基礎？切記，并不是孩子曾經學過書法，書法就有基礎了，現在許多學校在小學就有書法學習，還有專業的書法老師授課。但這并不代表孩子跟上老師學過書法，就是有書法基礎了，這里面還有一個較重要的定位，就是孩子在書法上是不是有靈性。書法是一門藝術，孩子在書法學習上有沒有靈性，是一個很重要的環節，如果孩子，對書法有些興趣，有點悟性，談起書法不排斥，這樣我們就可以考慮讓孩子學習書法，孩子才會有真正的書法方面的造詣。
如果孩子特別排斥這門藝術，不喜歡、沒悟性，家長們純屬“人云亦云”地跟風，趕鴨子上架，覺得人家行，我家孩子也行的思維的話，很可能會耽誤孩子的前程，2、零基礎，也可走書法高考的路。先講一個我身邊的事例，我的朋友在孩子臨高考前一年，也遇到了這樣的問題，本來想讓孩子經過努力，將文化課學好后考上一個理想的大學。
誰知，孩子因壓力過大，反而越學越出問題，從原來的580分，直降到430分，急啊！怎么辦？一次偶然，孩子與同學們到一家高考書法培訓班玩，覺得寫書法挺好，很喜歡！又聽老師講解的有關書法學習和高考書法方面的知識，很感興趣，于是回家后就和家長商量，是否同意考書法專業，因孩子沒有任何書法基礎，前思后想不得解，就到各培訓班去看，看來看去，最后一咬牙，報吧！賭一把，也許就是給孩子的一個機會。
