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1，近視的原因是什么
2，為什么會近視
3，眼睛為何會近視

1，近視的原因是什么

關于近視形成的原因，目前還不是完全清楚，大多數學者都認為近視的形成跟多種因素都是有關系的，其中包括遺傳因素、環境因素、不良的用眼習慣等等： 1、遺傳因素，近視尤其是高度近視具有一定的遺傳傾向，可以看到家族聚集性的表現，比如父母雙方、一方是近視、高度近視，孩子發生近視的可能性會增大，其中比較明確的一點做了很多研究表明，高度近視的發生是常染色體的隱性遺傳。 2、環境因素，比如長期近距離用眼，近視發生率都比較高，這也是我們國家青少年近視高發的主要原因，如果長期近距離用眼再加上環境的不注意，光線比較暗、閱讀的字特別小，或者是在模糊不清的情況下讀書，加上又缺乏戶外運動，更容易促進近視的發生和發展。 3、此外現在還有很多誘發的因素，有研究顯示比如微量元素的缺乏，某些營養成分的失調，甚至大氣污染，都可能成為近視的誘發因素，需要指出的是電子產品的普及，長時間近距離的看電子屏幕，也會促進近視的發生和發展。

近視有很多種原因的，有的是因為打游戲，有的是因為學習看書，還有的是因為先天的因素。總之原因有很多，要具體問題具體分析。

近視的原因其實是個很復雜的過程，醫學上并沒有研究的很透徹，但是目前認為它跟環境、遺傳關系較大。從醫學的角度，主要跟三個因素有關：形覺剝奪、調節滯后和周邊離焦。具體如下：1、形覺剝奪，如眼前被東西遮擋住，上瞼下垂的孩子以及先天性白內障的孩子；部分女性喜歡留長劉海，這種也會造成形覺剝奪，也會造成近視；2、調節功能紊亂，調節功能紊亂在過去的觀點是調節功能超前，即調節用的太多會導致近視，但近幾年大量的臨床數據表明，如果調節功能滯后，才是導致近視的成因；3、周邊離焦理論，即中央成像在視網膜上，但是周邊的像成像在視網膜后邊，導致眼軸增長，從而導致近視的發生。

當今社會，網絡發達很多人都喜歡玩手機，吃飯走路睡覺都玩著手機，慢慢的你會發現你的眼睛度數加深。

近視的原因是什么

2，為什么會近視

近視的原因近視的成因比較復雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環境因素和營養體質因素。 1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。 2.環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：（1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。（2）輻輳學說：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。（3）環境適應學說：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。 3.營養體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。概述：遺傳因素、調節理論、模糊理論以及生化指標被認為是導致近視形成的幾種原因。國內有關近視的形成討論中普遍認為調節是造成近視發生和發展的重要原因。而調節理論的主要依據是，調節引起的眼內肌作用、三聯動引起的眼外肌的作用、輻輳與調節引起眼內壓的改變。那么到底近視形成的主要原因是什么呢？上述的一些依據是否存在錯誤呢？本文將對這些問題進行闡述，利用一些現有的資料為依據，提出一些的看法和觀點。

為什么會近視

3，眼睛為何會近視

科學家做了一個饒有趣味的實驗：讓一大一小兩只獼猴距電視機一公尺，每天看電視十小時。三個月后兩只猴子都近視了，其中小猴子近視為50度。過了三個月后，可憐的小猴子近視居然增加到300度，又過了半年達到了800度。反之，成年獼猴近視度數卻沒這么高。為什么會出現這樣的后果呢？原來，小猴子眼球結構相當稚嫩，眼球器官正處于成長發育階段，極易引發近視，長時間近距離看電視更加速了近視程度，不知不覺中眼軸拉長變形，同時遭受內外環境的侵擾，眼生態調節失衡，又沒有得到相應的預防與治療措施，結果小猴子在一年之內變成了“深度近視猴”。小猴子的年齡相當于我們人類6－18歲的青少年兒童，眼科專家通常稱之為近視眼的“易感期”。但“易感期”并不是近視的頑固期，如果在這一階段加強預防、治療手段、則可以亡羊補牢、將近視扼殺在萌芽階段近視按病因分為兩大類 1、軸性近視：是指眼軸拉長而屈光力正常，這是最常見的一種近視，高度近視多為軸性近視。 2、屈光性近視：是指眼的屈光力增強但眼軸正常，常見的原因有： A．角膜彎曲度大，曲率增加，如圓錐角膜。 B．晶體彎曲度增大：早期老年性白內障和某些糖尿病晶體腫脹或屈光間質密度增大，均可使晶體屈光力增加。 C．調節痙攣：睫狀肌痙攣，使晶體懸韌帶松馳，晶體的屈光度增加，或由眼球挫傷后引起近視眼按病程進展和病理變化可分為兩大類 1．單純性近視：主要指600度以內的近視，這類近視眼的特點是眼的屈光系統與視網膜兩者匹配不正常，而視力明顯降低，這類近視眼如果采取正確的治療是可以取得滿意效果的。 2. 病理性近視：主要指600度以上的近視，這類近視眼除了屈光系統異常外，還合并有其他組織的病理改變，如近視性鞏膜后葡萄腫、視網膜剝離、黃斑部出血、視網膜萎縮、黃斑變性、玻璃體渾濁和晶體渾濁等。這類近視眼采取治療后往往得不到較好的效果

近視的原因近視的成因比較復雜，影響因素也很多，主要的因素大致劃分為遺傳因素、環境因素和營養體質因素。 1.遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時出現近視。遺傳又往往受客觀環境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。 2.環境因素：環境因素主要是近距離作業和不良的作業環境，這是最古老的學說，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關調查研究報告看，已公認遺傳與環境是近視眼形成的主要原因，并指出環境條件是決定近視眼形成的客觀因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產生近視？對此還沒有一致認識，主要有以下幾種理論：（1）調節學說：絕大多數近視是在青少年時代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長時間過度緊張，睫狀肌會發生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時消除持續發展則可成為不可逆轉的真性近視。或通過其他途徑影響到眼球軸的延長。（2）輻輳學說：近距離工作使用調節時，也需要兩眼同時內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長。（3）環境適應學說：幼兒時期眼球小，多數呈現遠視，隨著年齡增長眼球增大達到正視狀態。在這一發育過程中近距離閱讀過多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學說受到許多反對，但是在發育期可塑性很強, 對近視發展具有重要影響已是共識。其他學說不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時間長等外部因素都能影響以上因素的作用。 3.營養體質學說：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質的薄弱也可影響到近視的發生，但是這些因素是通過什么途徑影響近視則各有說法。總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質因素的相互影響，而非某單一因素而成。從臨床癥狀上分：病程二年以下，度數200度以下，視力0.5以上，多為假性近視；病程四年以上，度數400度以上，視力0.2以下，多為真性近視；位于二者之間為半真半假性近視。從網友年齡上分析，視力保護不好，會繼續加重。可配戴眼鏡或做激光手術并要注意用眼衛生

眼睛為何會近視