懂得自己去思考，這樣的人才是乖孩子，所以我覺得并不是教育的悲劇父母眼中怎樣才是乖孩子,“乖孩子”確實是一種教育的悲劇,其實我覺得乖孩子是不是教育的悲劇，其實要看我們怎么理解這個乖孩子,,“乖孩子”是一種教育的悲劇，在大人眼里的乖孩子就是中規中矩,☆不是乖孩子該做什么，而是你要他們都覺得你是乖孩子。
1、無條件無異議地做大人讓你做的事情，如果一定要發生矛盾，暫忍一時，不與其正面沖突。2、對于大人說錯的事情不反駁，把他們說的當對的，自己心里清楚對錯就好。如果你真的不得不說明對錯（例如看著你做的題）你先聽他們的，事后再改過來。3、充分滿足他們的自尊和面子（例如不在外面和他們發生口角，不在別人面前批評他們）。☆不是乖孩子該做什么，而是你要他們都覺得你是乖孩子。因此，你只需要順著他們來就好。但“乖孩子”不是一個人優劣的標準，你要想清楚的是你要別人說你好，還是你要你自己在心目中是優秀的。前者可以用我的方法，但完全做到很難，而且別人心情不好時還是會說你不好“欲加之罪何患無詞”。后者要怎么做，要問自己
聽話。不管是在家里還是在學校，只要聽話就是乖孩子，在學校的時候有很多學習任務，只要上課認真聽老師講課，不違反學校紀律，認真考試，取得好的成績，不早戀，不會因為任何事情被叫家長，而且做什么事都很積極，這就可以被理解為是一個好孩子
3、「乖孩子」是不是一種教育的悲劇?“乖孩子”是一種教育的悲劇，在大人眼里的乖孩子就是中規中矩。羈絆了孩子的天生玩性困住了手腳，約束了孩子的勇氣和創造力，“乖孩子”確實是一種教育的悲劇。其實我覺得乖孩子是不是教育的悲劇，其實要看我們怎么理解這個乖孩子，我個人覺得我心目當中的乖孩子，就是懂你，懂法，懂。禮貌，尊重他人，懂得自己去思考，這樣的人才是乖孩子，所以我覺得并不是教育的悲。
