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2分鐘演講稿,求一篇2分鐘即興演講稿

來源:整理 時間:2023-03-19 07:50:29 編輯:好學習 手機版

1,求一篇2分鐘即興演講稿

一位哲人說:你的心智就是你的主人。有這樣一個故事:有個人遇到了難事,便去寺廟求拜觀音。當他走進 廟里猛然發現觀音像前也有一個人在拜,那人長得和觀音一模一樣。于是便問:“你是觀音嗎?”那人答道:“是。”“那你為何還拜自己?”“觀音”笑道:“因為我遇到了難事,可我知道,求人不如求己。”是啊,如果 人人都擁有 遇事求己的那份堅強 和自信,也許人人都會成為自己的觀音。在現實 生活中,不是因為有些事情難以做到,我們才失去 自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。自信是生命的力量 ,自信可以讓生命更有分量。   更沒有能力一個人獨處,因為當夜深人靜的時候,他不知道一個人會發生什么事,坐在窗前冥想走過的點滴… 總有一些人,他們看上去整天都很開心,嘻嘻哈哈的,沒有煩惱,像個小孩,他們會說“玩是我最大的樂趣,我很喜歡玩,我什么都會玩…”   因為一旦傷害了,那就將永遠彌補不回來!

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2,優秀員工發言稿2分鐘

承蒙大家的厚愛,獲得2009年度“優秀員工”,能夠給與我這份殊榮,我感到很榮幸,心中除了喜悅,但的是感動,為了這種認可與接納,覺得自己融入到了璽萌這個大家庭,自己的付出與表現已經被最大的認可,我會更加努力! 雖然我來公司時間不算太長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的時候,種種感覺和情影,仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了璽萌。 無論是在生活上還是工作中,都得到了領導的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。在工作環境中,總難免出錯,在不煩原則性錯誤的時候,總能夠得到領導的寬容,也從領導的眼神里可以讀到,知錯就改,就是好孩子,在不責備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。 自2007年進公司至今,我并沒有為公司做出了不起的貢獻,也沒有取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快地完成每一次任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做的更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦。雖然如此,但我的付出得到了公司俄認可,我深感無比榮幸,我想公司這次評優活動,也再次向每位員工傳達說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。因此,我認為,在璽萌,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是優秀的! 雖然被評為優秀員工,我深知,我做的不夠的地方太多太多。有很多東西還需要我去學習,我會延續自己踏實肯干的優點的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作,這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好,我深信,一份耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我細心積累經驗,使工作技能不斷提高,為以后的工作奠定堅實的基礎。讓我們攜手為璽萌的未來共同努力,使之成為中國最受尊敬的房地產企業集團! 最后,我祝大家工作順心,身體健康! 這是我自己寫的,你可以進行修改!

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3,急需啊 關于幫助的演講稿 在2分鐘之內演講完

怎樣寫好演講稿  一、了解對象,有的放矢 演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要了解聽眾對象:了解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;了解他們所關心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否則,不看 對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。  二、觀點鮮明,感情真摯 演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解 的透辟程度,能給人以可信性和可*感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有鼓動性。因此,它要求在表達上注 意感情色彩,把說理和抒情結合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動;既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是“擠”出來的,而要發自肺腑, 就像泉水噴涌而出。  三、行文變化,富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多,有內容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規律。  如果能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規律,恰當地選擇材料,安排材料,也能使演講在 聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是*聲調的高低,而是內容的有起有伏,有張有弛,有強調,有反復,有比較,有照應。  四、語言流暢,深刻風趣 要把演講者在頭腦里構思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量,不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題:  (一)要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的基本要求,也就是說演講的語言 要口語化。 演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講 者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不“上口”,那么演講的內容再好, 也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰 士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我獨眼龍又 回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復制,而是經過加工提煉的口頭語言,要邏 輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應把長句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進一步修改。  (二)要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧說過:“應當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論”。  (三)要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內容好,而語言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿。寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。    (四)要準確樸素。準確,是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象——事物 和道理,揭示它們的本質及其相互關系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了 解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當,用詞貼切,句子組織結構合理。樸 素,是指用普普通通的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。  (五)要控制篇幅。演講稿不宜過長,要適當控制時間。
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4,求12分鐘以內的演講稿很短的題目予人玫瑰手有余香

污泥擲人,先臟己手;而贈人玫瑰,手留余香。  贈人玫瑰,就是無私的奉獻,真誠的幫助,純潔的友誼。就是以博大的胸懷寬容他人,以誠信的行動感召社會。手留余香,就是別人對你說聲謝謝時的那種感激,送你掌聲時的那份熱烈,給你鮮花時的那份絢麗,更是源自內心的那份坦然,寬慰,幸福和滿足。  贈出的玫瑰,熱情而高貴;留下的余香,濃郁而溫馨。  青島的“微塵”,一個普通的市民,普通得如同一粒塵土。而正是這粒塵土,以他扶難濟困的高尚行為感動了人們,產生了巨大的凝聚力,于是千千萬萬的微塵行動起來,凝聚成一座愛心的昆侖。昆侖之于微塵,就是最巍峨最磅礴的饋贈。“微塵”的靈魂,纖塵不染,正如昆侖山上的雪蓮那么純潔,如同百花園里的玫瑰那么美麗,那么芬芳。  生活是一面鏡子,你對它笑,它回報你以笑。播下一粒真善美的種子,收獲的將是靈魂的閃光,道德的花香。  無償獻血,垂危病人的生命得以延續,跳動的心臟就是獻血者最鮮活的余香;捐獻角膜,眼疾患者得以重見光明,明眸映照出的美好的世界就是捐獻者最迷人的余香。感動中國的人物之所以感動中國,就是因為他們都是散花的天使,社會的和諧就是最濃郁的馨香,漫洇開來,整個世界將會一片芬芳。  贈人玫瑰的人,必定有玫瑰般的靈魂。絕不會懷有某種陰暗的心理,為“報李”而“投桃”;絕不會扔幾張發著臭味的支票,去博得所謂“慈善家”的名譽。  毋庸諱言,人生紛紜,世態炎涼,衡量人性的天平有時難免傾斜,杠桿社會的力量有時難免失去方向,致使贈人玫瑰,并不能獲得回報和喝彩;真誠付出,可能被誤認為別有企圖;無私奉獻,反而被指責為沽名釣譽。那么朋友,當口水白眼相加,冷嘲熱諷襲來,你會縮回伸出的手嗎?你會停下前行的腳步嗎?  決不!贈人玫瑰應當是人永遠的承諾、不變的誓言。請相信,天地之間,正義的玫瑰永遠不會凋零枯萎。  像綠葉專注于綠蔭,不計較風雨;像階梯執著于高峰,不畏避崎嶇。玫瑰花的事業就是綻放美麗,留下余香——沁人心脾的余香,不帶半點俗氣。
在一次次心與心的交流中,兩顆心走到了一起,結成了母子般的深厚情誼。讓我感觸最深的有這幾處: “一天,我心愛的金絲雀突然死了,我非常難過,心比被錘子砸了還疼,我拿起電話找到蘇珊。”從這句話中我體會到了作者最喜愛的金絲雀突然死了,作者不僅痛苦,同時也對死亡充滿恐懼,蘇珊巧妙地采用了更好的辦法:他要到另一個世界去歌唱。 聽著這樣的話語,作者心頭的陰影定會烏消云散,快樂就會重新回到作者身邊。 “我找到了聽我說話的人,不由得放聲大哭。”是啊,作者找到了說話的人,其實就是找到希望,把希望寄托在小精靈身上。 因為作者聽到了小精靈溫柔的聲音,所以作者的心靈得到了撫慰,終于放聲大哭。 我覺著作者的哭既是傷痛帶來的哭,也是孤獨中找到希望的哭。作者還用“第二個母親”形容蘇珊,看得出作者對蘇珊那濃濃的愛意。 我也看得出,蘇珊對作者的愛,每天從百忙中抽出時間來和小作者一起聊天,作為問訊處的職工,除了蘇珊,其他人很難辦到。這一篇課文讓我懂得了:不管在什么時候做什么事情時,都要有耐心和愛心。
1,2分鐘以內的演講稿
予人玫瑰,手有余香有一言而可以終身行之者乎?其恕乎!予人玫瑰,手有余香經濟學就是要研究如何實現效率。真正的實現自己的利益最大化,僅有自利是不夠的,還必須利他,用一句通俗的話來說,就是愛自己還要愛別人。 愛別人需要自己付出,無條件的愛別人也能給自己帶來利益的增加。這種純粹的利他行為給自己帶來的利益不是體現在當時,而是體現在一段時間以后。利他就可以利己。那些不留名的助人者,也并不是空手而歸的,他們在助人的同時,也得到了無限的快樂。但這種予人玫瑰,手留余香的快樂,卻不是每一個助人者都能體會到的。大多時候,我們看重的是有形的物質,而不是無形的精神享受。這種浸洇在骨子里的東西,既有人文、人性、人道的內涵,又是高尚情操的體現。當一個人能夠真正助人不留名時,那他才能感受到助人是一種快樂,一種幸福,一種世上最美好的事情。他的人格必定也上升到了我們凡夫俗子難以攀達的境界。助人是一縷春風,讓枯禿的枝頭綻放新綠;助人是一場春雨,讓沉睡的大地恢復生機;助人是一泓清泉,讓絕望的沙漠重放光彩……助人是高尚者的行為,就像陽光一樣,無私地普照著大地,它讓每一個受助者的心中都能感受到燦爛的陽光。別人傷心,為之動容;別人苦難,心有不忍;別人不幸,為之動情……然后你再向他們伸出援助之手,用你的同情心去幫助他們。如果每個人都這樣做,那么我們的社會將更美好。一句格言也說:“予人玫瑰的手上,常有一縷芳香,就像香水倒在別人的身上,自己無法不沾染上一些。”我們在付出的同時,也收獲著一份助人后的快樂。 試著去關心周圍的人,你也會收獲許多! 予人玫瑰,手留余香。
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