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閱讀使我快樂作文,閱讀帶給我快樂 作文

來源:整理 時間:2023-07-07 00:30:46 編輯:好學習 手機版

1,閱讀帶給我快樂 作文

篇一:閱讀帶給我快樂高爾基曾說過:書是人類進步的階梯。莎士比亞也說過:書是全世界的營養(yǎng)品。我也這么認為,因為讀書能帶給我們指示和快樂。書籍對于我們來說是密不可分的它就像食物,水一樣,讓我們擁有了充分的能量。古人曾經(jīng)說:“書中自由顏如玉,書中只有黃金屋。”的確,書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前,我總是盲目的讀書,從來沒有記過書中的好詞好句,不會體會書中的知識。因此,我感到從書中獲得的知識極其少,這使得我的語文成績并不理想。后來的一次機會,讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基認真讀書的態(tài)度時木材知道了原因。這本書告訴我:讀書不能太盲目,要細細品味,把書讀透了,這樣才能達到讀書的真正目的。我很愛讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。我學會了讀書的方法,書里的知識自然而然的印在我的腦海里。慢慢地,我覺得讀書帶給我許多快樂。讀書其實很輕松,只要你有好的方法,書中的知識一定不會忘記。書籍是當今社會人類的好寶貝,書中的知識像寶藏一樣,它等待著我一點點的區(qū)開啟,挖掘,最后獲得。書是知識的源泉,我們因該區(qū)多讀書,讀好書,那么你就會體會到書帶給你的無限樂趣。書像一縷陽光,帶給人們許多光明;書像一片大海,里面有許多生命之源;書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。

閱讀帶給我快樂 作文

2,求作文 閱讀讓我快樂

當我漫游在書的海洋之時,我已是充滿了無限的快樂,我的心隨著書中的場景而飄蕩,我的思想隨著人物的情感而飛揚,自己的心聲隨著人物的深情而傾吐……此時,我已陶醉在無邊的書帶來的快樂之中了。 是閱讀讓我感到了快樂,當閱讀到《母親》時,無邊的母愛包裹了我,讓我感到了幸福,因為母親對自己的兒子的事業(yè)的支持,使她忘記了自己生命的存在,母親遇到了不幸但還是充滿了快樂,我每次讀到這里,總是涌出幸福·感動和快樂的淚水,因為我也有一個偉大的母親。 是閱讀讓我學會感動,學會奉獻,學會默默的快樂,當讀到,《茶花女》時,我體會到了愛情的真諦,那不是一見鐘情或是兩小無猜,而是對對方永遠的奉獻,書中,瑪格麗特雖然是一個妓女,但是在阿爾芒那里找到了最真摯的愛,那份真摯的愛給了她活下去的勇氣,也是對這份真摯愛情的珍惜,為了不讓阿爾芒遭到家庭排擠和破產(chǎn)的危機,使她放棄了自己,為愛奉獻了自己的生命,每當讀到這里,總是被感動得哭成了淚人,我又一次被瑪格麗特和阿爾芒真摯的愛情感動了,讓我真誠的心學會了感動,學會了奉獻,學會了一個人默默的快樂,為看了這個動人的故事,我感到了無限快樂。 讀了李白的詩篇讓我感到瀟灑,快樂,浪漫,對自己的生活充滿了希望,一片《將進酒》充滿豪放瀟灑,對比起杜甫的憂國憂民等內(nèi)容沉重的詩篇來,真叫人意少舒,,神情放松了很多,李白的詩篇瀟灑而浪漫,讓人感到無限快樂。每當我讀書時,就會沉浸在書里,陶醉在書中,漫游在書海中癡癡的快樂。

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3,讀書使人快樂 作文

讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;   讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;   讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;我讀書,我快樂!   書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。   書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中,我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng);若果經(jīng)常地去研究,去讀,去思考,便能從中央到地方找到新的知識點,正所謂“溫故而知新”,還可以把知識點都牢牢地記住,就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,只有多讀健康有益的書,努力地學習,才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。   讀一本文學經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。   讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦王掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和繁榮,發(fā)人深省。   讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳成恩的《西游記》贊頌了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味。   讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到?jīng)_突。“讀書百遍,其義自現(xiàn)”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。   我讀書,我快樂!

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4,讀書使我感到快樂作文500字

讀書作為生活的常態(tài),是生命 最美好的習慣。從春花讀到秋月,從夜雪初霽讀到朝墩鋪上,在春秋默然交替里,在歲月寂然運行中,心靈因書,時而大小動;時而微喜,時而寒霜徹骨,時而微風拂面,一波三折,百轉(zhuǎn)千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或談人世蒼涼,都不失為人生之快事。 “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,就是這個道理。 書中有浩瀚的海洋,有美麗夕陽的三亞;有用蠟燭燃燒自己照亮別人的老師,有宛如天境的杭州等等,書中有虎門銷煙的林則徐,有西下的鄭和,還要為我國的未來而獻出生命的紅軍戰(zhàn)士。。。。。。這些事都一一讓我感嘆、敬佩、感動、悲憤。書里不光有快樂開心的事情,這些事都證明了。 讀書,是智慧的行為,而這種行為本身卻可以引領(lǐng)一個人走向更大的智慧。讀書可以培養(yǎng)人儒雅的氣度,所以讀書使我感到快樂。 以后我要多讀書,讀好書,好讀書。 讀書使我快樂作文 讀書,有很多好處:可以增長知識,可以積累一些好詞佳句,更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。  在我還沒讀小學的時候,哥哥上學了,爸爸媽媽去了上班,只有我自己一個呆在家,沒人陪我玩。這時我會想起放在樓上已經(jīng)封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經(jīng)很舊,但是每當我一個人寂寞的時候,我總會看一看它們。當我看書的時候,我會感到很舒服很快樂,時間也會過的很快。就是因為這樣,我經(jīng)常看書,所以我還沒到讀書的年齡就已經(jīng)會讀會認很多字,也會寫很多字。 到我讀小學一年級的時候,由于一開始沒有認識那些小同學,我只好一個人孤零零地坐在座位。那時好在書包里放著幾本連環(huán)畫,  才使我不再感到孤獨。就是因為有了書,我從書中學到了很多東西,學會了很多做人的道理,還學會了怎么應(yīng)付生活中所遇到的種種會發(fā)生的問題,再一次感到生活是那么多姿多彩,感到讀書是一件多么令人愜意的事啊! 隨著時間的推移,不知不覺我已經(jīng)升上了三年級。三年級正是要寫作文的時候,這時我根據(jù)自己的需要立即買了兩本作文選。我在閱讀這些作文選時一點也不覺得悶。漸漸地我開始學會在文中摘抄一些好的詞句。一個學期下來,我積累的好詞佳句有一個本子那么多。在一次寫作文的時候,我積累的好詞佳句終于派上了用場。這次的作文我得了“優(yōu)”加,還被張貼在課室后面的優(yōu)秀作文展覽欄中呢!引來同學們羨慕的目光。這時,我又一次體會到讀書給我?guī)淼暮锰幨悄敲吹拇蟆? 讀書,使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家,希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恒的!

5,閱讀給我快樂作文

閱讀帶給我快樂我自幼酷愛讀書,家里的書多如天上的繁星,看過的書更是數(shù)不勝數(shù)。這些書給我?guī)頍o限的快樂,使我能夠茁壯成長。書是讀不完的,閱讀給我的快樂也是無限的。實際上,書已成為我生命中的一部分,我愛護它,它也幫助我。閱讀帶給我的快樂主要分三種,接下來就讓我來介紹一下吧!第一種:書中內(nèi)容的快樂。我特別喜歡看校園小說,里面的故事有趣,很貼近生活,常使我變換情感。就說上次吧,我在床上看《淘氣包馬小跳》,看到一個驚險的地方,我便屏住呼吸;讀到滑稽的地方,就捧腹大笑;遇到傷心感動的時候,就熱淚盈眶。整個人跟著書在轉(zhuǎn),使我感情豐富,性格開朗,心情也會變得舒暢,人的自身會快樂起來。第二種:知識積累帶給我的快樂。經(jīng)常看一些優(yōu)秀的作文,便會積累許許多多好的詞匯,可以向別人學習,提高自己的作文水平,使自己的成績得到提高。還可以把書上知識積累起來,用在生活中有用的地方。記得新年時,親戚朋友說起馬鈴薯時,我便滔滔不絕地講起來:“馬鈴薯的皮是有毒的,所以不能和皮一起吃……”大家都說我知識豐富,我心里美滋滋的,比吃了蜜糖還甜呢!這可都是閱讀的功勞啊。還有第三種:看書不經(jīng)意的快樂。書有許多好處,不只有外表和積累,還有隱藏在里面的。比如能平靜心情,緩解壓力。下面我就來給你們說說吧!有一次,在大考的前一天,經(jīng)過了緊張的復習,我感到十分疲勞,便看起課外書來。那天,我沒看任何一本教科書只看了一些喜歡的小說書,把壓力慢慢緩解,沒想到第二天竟考得非常好。看課外書不僅不會影響成績,還能消除疲勞,使你精神飽滿。書,使我快樂,書,使我知識豐富,書,幫我緩解疲勞。閱讀啊,我愛你,你伴我健康快樂每一天! 純手打,給我滿意哦`(*∩_∩*)′
(你自己想題目吧,以免被發(fā)現(xiàn)) 時間漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)快步入初中了。那純真的童年就如斷了線的風箏,越飛,越高,穿過白云,到達了一個充滿競爭的環(huán)境中了……我已經(jīng)站在了初中的大門前,就等著它打開了,未來誰也不知道,就如數(shù)學里的未知數(shù)――“x”,現(xiàn)在誰也解不開。但我愛幻想它,到達心靈的深處,讓它一一浮現(xiàn)在你腦海里…… 我的想象里―― 初中生活是忙碌的。它不像小學有屬于自己的時間。它的所有時間都屬于思維,屬于書本,屬于課堂。它不像小學有屬于自己的心靈,因為要把整個身心都投入到學習里。早自習、行課,再到晚自習,似乎初中生活把時間的一分一秒,都安排得滿滿的,使我們感到壓力,但我們把壓力化為動力,成績一升再升!但是忙碌的初中生活似乎讓我們能徹底理解“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”的道理。 初中生活是快樂的。它能從學習中感受快樂,從緊張中感受快樂,從朋友身上感受到快樂。初中跟小學一樣,有自己的知心朋友,只不過他們比小學的更成熟,比小學的更優(yōu)秀……和幾個知心朋友漫步在校園中,陣陣談笑風生,陣陣憶苦思甜啊!大家都為奮斗了六年終于進入初中而喝彩!大家的臉上都洋溢著燦爛的微笑…… 初中生活是幸福的,雖然它的幸福不跟小學一樣,但它那種幸福是漫游知識海洋的幸福,是有屬于自己主見的幸福。每一天,我們都在跟筆打交道,跟書交朋友。遨游知識海洋中,會令自己感受到比小學那個無知的 少年幸福幾百倍!這樣幸福下去,會令你知識更豐富,頭腦更發(fā)達!

6,作文閱讀讓我快樂600字

說友善哲人說:“友善是道德中最大的秘密。” ——題記什么是友善?曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的阿馬提小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年,是為了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到,她的友善、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上,怎樣震撼了一個迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚起生活的風帆。一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了人的一生!其實,溫和與友善在生活中無時不有,無處不在,我也曾真切地感受過。有一次,我在推自行車時,沒有注意到路邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個大口子。我一時不知所措,只能一個勁地道歉。我該怎么辦呢?我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的30元能解決問題.我抬起頭,剛想說出“賠錢給你”,不料老太太淡淡地對我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當心,小姑娘,別在意,別在意啊。”我頓時愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過身,漸漸走遠了……從那以后,我養(yǎng)成了推自行車時先看看旁邊是否有人的習慣,因為那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。友善是什么呢?我想說,友善是天空,包容天地間的萬物;友善是氧氣,孕育新的生命;友善是陽光,是雨露,照耀、滋潤著美德的生成。朋友,請奉獻你的友善,那是人與人和諧相處的潤滑劑,心與心溝通的橋梁,也是一種愛的儲蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個世界、讓我們的生活更加美好。
書是我們無言的老師,引領(lǐng)我們進入豐富多彩的奇幻世界。 ——題記 讀書,如品一杯香茗,讓人心曠神怡;讀書,如嘗一塊蛋糕,讓人津津有味;讀書,如見一盞明燈,讓人豁然開朗。所以,我讀書,我快樂。 對于不同的人而言,書籍的功用和效果是不同的。有人勢利地說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”有人很睿智地說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。”也有人概括:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學數(shù)學使人精密,學物理使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”于我來說,暢游書海,與古今中外哲人先賢進行精神對話,純粹而又快樂。 走進我的房間,你一定被窗前一個大書櫥吸引,那里放滿了各種各樣的書籍。每本書我都能說出個一二三來。我喜愛讀書,喜愛書中的傳奇文化,喜愛書中的童話幻想,喜愛書中的文學哲理。春風里,夕陽下,捧一卷書,埋頭苦讀,悠然與自得,快樂與愜意。 小時候,我特別愛看童話故事,《安徒生童話》讓我思索,賣火柴的小女孩為什么那樣可憐和無助;《格林童話》為我描繪了一個奇妙的世界,白雪公主的美麗善良與曲折遭遇引人入勝;看到《伊索寓言》就墜入了哲理的海洋,那只比賽的兔子是那樣的自負和愚蠢……這些,都給我的童年抹上了奇幻的色彩,我也常有一大堆幻想:讓賣火柴的小女孩來我家做客,不讓她在寒夜里被凍死;讓王后受到懲罰,讓她知道自己的錯誤;把在樹下睡覺的兔子叫醒,讓它明白自己的缺點……在童話世界里,我快樂。 長大了,我開始讀四大名著,領(lǐng)略孫悟空的七十二變,佩服諸葛亮的才智謀略,見識108位好漢的威武粗獷,驚詫于王熙鳳的潑辣精明。一個個人物反映了時代風云,一幅幅圖畫描摹了社會實況。感受古人的才能與智慧,我快樂。 現(xiàn)在,即使時間再緊,我也會抽出時間來閱讀,讀書讓我獲取了知識,擴大了視野,陶冶了情操,豐富了內(nèi)涵,讓我走向成功與成熟。我讀書,我快樂。 享受閱讀的快樂,單純而美好。這種快樂,已成為我生活的一個部分,將伴我終生。 如果你有興趣,讓我們分享這種快樂,怎么樣?
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