第二輪復習，一般歷史文體輔以熱點問題。學生只有對一定階段的政治、經濟、思想、文化和社會生活的特點有了全面的了解，才能“了解人類社會發展的基本脈絡”，“初步認識人類社會發展的基本規律”。第三輪是強化訓練，重點是練習、講課、評價、回歸教材。目的是提高解題能力，查漏補缺。我們提出了“調整(心態)、鞏固(基礎)、充實(遺漏)、提高(能力)”的八字方針。

1。從1958年9月起，人民大會堂從84個平面、189個立面中選出了3個方案，經過7輪篩選評估，報請黨中央、國務院審批，于1958年11月開工建設?？偯娣e超過17萬平方米。包括萬人觀眾席。5000人宴會廳和全國人大常委會辦公樓由三部分組成。大大小小的大廳有100多個?；\式避雷網用一個巨大的罩子罩住了大廳。為防雷擊，這一設計比國外同行的理論研究領先了18年。

quot。說起人民大會堂，我們尤其不能忘記國家建筑設計大師、人民大會堂總建筑師張博先生。2.中國革命歷史博物館中國國家博物館是在原中國歷史博物館和中國革命博物館的基礎上建立的。它成立于2003年2月28日，現在正在進行改建和擴建。中國歷史博物館的前身是國家歷史博物館。

中國歷史上跨越地理屏障的人是在漢朝，當時張騫出使西域，聯合其他國家抗擊匈奴。也給兩地人民帶來了各種交流方式和物種。明朝鄭和下西洋。國與國之間的交流。他們都克服了地理上的危險和各種困難，達到了兩國人民交流的目的。尤其是張騫在西方國家的那種環境下。有些人受到禮遇，有些人受到敵視。許多年后他才回到家鄉。

一是上課。如果能聽聽好老師的國史介紹或者一些斷代史的課程就更好了。也可以在課間問問身邊的同學。我害怕和老師說話。但是如果你長得太丑了，保安不讓你進去，還有別的辦法。比如可以去超星看視頻。鄧曉楠老師講隋唐五代宋，張帆講元明清等等。聽鄧老師講了一段時間，夢想著如果帶著耳機認真聽講的話，認真做筆記，梳理一下她演講的脈絡，對她提到的文獻做一些深入的了解，通過知網進一步從事相關的研究。

再深入一點，可以試著理解鄧老師的措辭。比如她有時會說“有些學者說過”、“有些學者有這樣的看法”。一方面可以探究這里的學者是誰，是哪些文章。鄧小姐的態度我自己考慮。她顯然認為這個觀點是合理的，也是重要的，但似乎還是有些保留。有討論的余地嗎？還是我想多了？第二，通讀斷代史系列。

學習沒有固定的方法。我們都想有好的學習成績，但是好的學習成績需要好的學習技能。下面我給你整理了一些初中歷史學霸的筆記?？纯磳W霸是怎么學習初中歷史的。1.掌握閱讀歷史教材的正確方法:粗讀、細讀、精讀。所謂“粗讀”，就是瀏覽課本，知道其大意；所謂“細讀”，就是逐字逐句地閱讀，掌握時間、地點、人物等基本知識；所謂“精讀”，就是對重點內容進行分析總結，歸納成要點。

掌握確定關鍵知識的原則或方法體現在以下幾個方面:①歷史轉折時期對歷史進程有重大影響的所有歷史人物和事件；(2)教材文字表述中任何帶有“最大”、“最早”、“第一”、“領先”、“象征”、“開頭”、“序言”等字樣的內容；(3)所有與當前世界政治熱點和社會焦點密切相關的歷史知識；(4)所有教材都配有插圖，課后有思考題、討論題和習題。

10分鐘)從近代到今天，中國歷史發展的幾乎每一步都與世界歷史的進程密切相關，也反映了中國歷史本身的一些階段性特征；中國社會的每一步進步，每一次挫折，往往都能引起人們的深刻反思。請回答:(1)看下面的地圖:回答:根據上面兩張地圖提供的信息，寫出《南京條約》中兩個相應的內容。(回答多的話按前兩點打分)(2分)鴉片戰爭使中國的社會性質發生了哪些變化？

請舉出一位南通著名的民族資產階級代表人物(1分)，并概括其興辦實業的愛國行動。(1分)請將答案寫在答題卡上，(3)觀察以下示意圖:GDP增長示意圖(單位:億元)答案:造成上述圖表GDP變化的主要原因是什么？(2分)除了經濟的快速發展，1978年以來中國社會主義現代化的其他領域也取得了舉世矚目的成就。