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1，我是一個怎樣的人
2，我是怎樣的一個人
3，我是一個忘性大的人作文600字記敘文
4，我是一個怎樣的人
5，作文我是一個認真的人
6，我是一個怎樣的人作文 1000字

1，我是一個怎樣的人

做現在的自己

善良可愛的人。

我認為你是個心靈好，善良、清純、漂亮、溫柔，很優秀的一個人，你一定會成功的。請采納

haor

我是一個怎樣的人

2，我是怎樣的一個人

既你問了，那我就隨便說幾句表示一下吧。雖然我也認為全都是fei話。嘿嘿你這個人平常都是穿著衣服出門的。能問出這個問題說明你也是一個無聊得比較有水平的人。我也無聊得很，有空的時候找我聊聊天吧。如果不想的話，這句也可以當我說的是fei話

閑著沒事的時候就坐下來好好想想,你究竟是怎么的一個人呢,你或者很帥,也許很聰明,但重要的是要繼續保持喲.

恩，我想是你自己不了解自己的個性吧~~只有了解了，才能知道自己是個什么樣的人。。。

是一個站著走路的人

問問和你很好的朋友吧，他們會了解你的

連這個問題都要問別人，要么就是無聊，想聽聽別人對你虛偽的評價，要么就是自己都不知道自己是什么樣的人，相當于迷失了，所以問別人，也順便問自己。

我是怎樣的一個人

3，我是一個忘性大的人作文600字記敘文

　　我是一個忘性大的孩子。我身邊的人都知道我是一個忘性大的人，所以總是提醒我，免得我又忘了。比如說張老師在上節音樂課時叫在上下節音樂課時把《寶蓮燈》的碟片拿來。可在上下節音樂課時，當大家期待著我把碟片拿出來時，我才記起來，我壓根兒沒把碟片拿來，只好一拍腦蛋，連連說：“對不起，對不起，忘記了。”結果全班同學都很失望，只好祈禱我在下節音樂課時能記得把碟片帶來。在班上，如果老師叫我們帶一些材料和工具時，我很有可能會忘了帶，所以在美術課上老是被扣準備分。再加上我的美術細胞極少，所以一個學期下來，我的美術簿上能得到兩個“優”的話就算我福氣大了。而手工作業因為我忘帶材料，只能向別的同學借材料和工具，所以我的手工課情況我不容樂觀。還有一次，音樂課下課時，老師讓我幫忙把音樂書搬到四（3）班去。我走到半道卻想不起來要搬到哪里了。既然記不清了，我就干脆把書搬到音樂老師的辦公室里，全部堆在老師的辦公桌子上。結果老師回到辦公室一看，被我這個不長記性的家伙搞得哭笑不得，對我說了一句：“I服了 YOU！”我萬分尷尬地跑回了教室。唉，我這個忘性大的腦子，什么時候才能有長進，不忘事啊！

我是一個忘性大的人作文600字記敘文

4，我是一個怎樣的人

或許你我在這件事上有相似的身影，但我現在卻變得比以前快樂了。我曾經也想過你說的那句話：我這樣是不是在犯賤？！而后來才想通一些，或許自己對對方一直忍讓、包含、甚至寵愛讓對方覺得自己這樣是理所當然的了，當對方這樣想的時候，上訴的情況便是遲早要發生的事了。我自己解決的方法很簡單，漸漸的讓自己的話少一些，也不再那么主動的去找話題來聊，那樣時間久了或許對方會問怎么了，但請敷衍過去，太認真的回答只會讓自己的努力作廢的。久而久之，關系不會僵，而自己也不用再費盡心思了，也不會在那么煩惱了、不會再作賤的說自己了

也許你太安穩了什么都忍，有些話該說不該說你應該知道。但是你什么都不說你怎樣讓她去了解那你，這樣的花她只會不停的冒犯你，而你只能忍氣吞聲。有些話是需要挑明的。后面的就看你的了！～但是路遙知馬力，日久見人心！

不是犯賤是你的遷就讓她成了習慣現在還好到了以后你在她眼里還不是男人呢這樣也許可行來點距離吧我也是過來人

太多的忍讓會讓人不在意你，覺的這些都是你應該做的，天經地義的，這些人往往都會在失去的時候后悔，我建議你可以靜下心來和她好好談談，

如果關心或者尋問聊天也叫事多那么所有人都不要說話好了

5，作文我是一個認真的人

我是一個認真的人從現在開始我要認真做好每一件事，而且要做到有毅力。在家里我是一個很懶惰的人，家務又不做，自己的房間也不打掃，除了擺好自己的東西外。都是家里的人幫忙打掃的。一天我在書房里玩電腦，媽媽走過來說：“你經常在這里玩電腦，就給你一個任務，把清潔電腦桌的任務交給你吧，每隔幾天就清一次。”我答應了。第一次，我認認真真地清潔了一遍，把臟的地方都清干凈。第二次，隨便抹了幾下就算了，就再也沒有打掃過了，因為太懶惰了，這是上一年暑假的事。以前我回到家后，直接就把書包一扔，老師布置做家務的作業我也不做，每天說我要掃地、洗碗等都是嘴說的，沒有行動。我表哥住在老家，每次過年回去，都會看見他，他爸爸總會讓他去買東西，做家務等，他都會去做。要是換我的話，都是會不愿意、不想做，或者就是懶懶散散的。家里的人都說我要向我表哥學習……或許我懶惰是因為我被寵壞了吧。

我是一個做任何事都認真的小朋友。有一天下午，我放學回到家，已經到了吃飯的時間了，可我毫不猶豫的從書包里找出本子寫作業。“吃飯啦，吃飯啦！香噴噴的米飯做好啦！從廚房里傳出了媽媽的聲音，她在門外叫了好幾次，可我寫作業如迷了，根本沒有聽見媽媽長時間的呼喚聲。我仔細聞了聞，哇！好香啊！頓時，我的腦海里出現了兩個人，一個對我說：“先填飽肚子再寫作業也不遲呀！”另一個人是說：“先寫作業再吃飯吧！這樣只要吃完飯，就可以出去玩了。” 我左右為難，經過深熟考慮后，我決定選擇第二個人說的話——認真寫完作業。我盯著作業本，望著每一個空格，生怕哪里寫錯了。這時在門外等了很久的媽媽，已經非常不耐煩了，她沖進房門，大聲吼道：“快下樓吃飯！不然菜都涼了！” 可是我卻不聞不問。媽媽火冒三丈，一把搶走了我手中的本子，嚴肅地說：“再不去吃飯，我可要不高興了。這時，我才知道惹媽媽生氣了，只好低著頭，乖乖的跟媽媽下樓吃飯，但我心里一直想：“哎呀，還是沒有寫完作業，假如稍微再快一點就好了，真遺憾！”

6，我是一個怎樣的人作文 1000字

寫作思路及要點：以我是一個自信的人為題，寫出自信的要點影響以及對我的作用。正文：人無完人，金無赤足。每個人都有缺點和不足，可是如果一味地被自己的缺點束縛，那么就會跌入自卑的深淵。所以，有時候人還是應當要發揮自己的優點和長處，讓自己變得自信起來。其實，我就是一個自信的人，并為自己的自信而驕傲。我自信，能面對困難。在生活或學習上遇到困難，我從不退縮，更不會膽怯，而是勇敢地面對。俗話說，人生沒有平坦的大道，只有不畏艱難的人才能敢于攀登。在困難面前，我不畏艱辛，砥礪前行。如果將困難比作河流、高山，那我將勇氣作行舟，竹杖作支撐，渡過急流，攀越險途，終將抵達成功的彼岸和頂峰。我自信，敢于表達自己。我名叫陳莫，但并不沉默。在同學面前，我敢于說出自己的觀點和意見；在家人面前，我善于流露自己的情感與想法，并同他們進行交流；在公共場合，我勇于展示自己的特長和才華。我明白一句話：“天生我材必有用。”我將這句話作為座右銘，發掘自己的潛能，發揮自己的長處，敢于承擔自己的責任和義務，做一名新時期下優秀的中學生。我自信，但我不盲目自信。每個人都有自己的優點和缺點，正如老子所說：“萬物都有對立面。”我明白這一點，所以我主動尋找自己的缺點，發現自己的缺點，并努力改正缺點。我善于聽取他人的建議，不斷完善和健全自己的人格。我不怕別人的批評和指責，因為這是我邁向“更好的我”的動力，也是我今后走向成功的保證。只有不盲目自信，我才會在苦難或挫折中汲取經驗和教訓，從一個臺階走向更高的臺階。因為我是個自信的人，所以我驕傲。

我是一個什么樣的人,我幾乎每天都在自問,深思.有人說,我是一個交際廣泛的人,也是一個辦事效率很高的人,不過更多的人卻說我是一個萬事皆以自己為中心的人,也有少數者說我很能“裝”等等.我自己是一個什么樣的人,會喜,會悲,亦哭,亦笑,亦怒,亦愁,哦,這是每個人都有的,我更他們一樣只是一個大眾者,可是我有不明白：為什么我會有自私,我會有無限的貪婪.不是說：“凡是多為別人著想一點”嗎?那好吧,我就放下那些所謂的自私與貪婪,我就時常多為別人考慮一點吧,因為在對別人付出勞動的同時,也會收獲一份屬于自己的幸福,而這份幸福便是來自別人對自己的感恩和祝福,這起碼是大多數人所認為的.然而,事實卻總是出乎我的意料.一直以來,我動用我所能夠動用的一切,盡自己的努力,設身為別人著想,幫助別人,而最后換來的,為什么不是祝福,不是感恩,卻是那些曾經得到過我幫助的人的冷漠,甚至是誤會和責備呢?哦,我并沒有好心辦壞事,雖然談不上每次都好,但是大多數的我還是很出色的完成了的,那為什么又要責備我呢?我真的好無奈,好疑惑.我曾經自己雷靂風行,別人卻要我行事之前多為別人考慮一些,我所做的事會給別人帶來些什么傷害,當我真正設身為別人著想時,愈是付出的愈多,愈是想的愈多,別人愈是說我“犯賤”.朋友說為他人著想付出是有必要,但是要有度,一旦超過了這個度,別人不僅不會感激你,反倒對你形成了極強的依賴,一有事就想到你,而事后便把你忘得一干而盡,甚至還詛咒你,罵你是個傻子.是啊,“凡是皆有度者”,但要怎樣才算是一個度呢?我真的動搖了,幾乎失去了全部的信心,我真的再也不想為別人考慮,幫助別人了,我應該多為自己考慮一點,讓他們那些人站在懸崖的邊緣,聽天由命吧,我的救援再也不會為他們抵達,我也不會因此墜入那無底深淵抑或招來他們的無情詛咒.就這樣,我走了,再也不回頭,再也不會同情他們,我轉身離去,越過山崖,飛入茫茫云霄,任那絕望的求救聲回蕩在那山谷之間.可此時,我腦海里又忽然浮現,那個走在萬丈峭壁上搖搖欲墜的小男孩被人救起的瞬間…… 哦,無論人世如何,但有的東西又怎能說變就變,如果真以我的翅膀和生命作為代價,那讓我為此墜入萬丈深淵吧!

嘿嘿，你認識我嗎？知道我是誰嗎？啥？不知道？沒搞錯吧？告訴你，我就是…鼎鼎有名的……（額。。。先不透露哈）如果你不認識我，那真是一個天大的笑話……哎~~~~算了，真不不認識嘛，就讓我好好介紹一番吧！　　“我是書法高手”　　首先，當然要介紹我一拿手絕技“書法”是也，俺的作品可是曾被老師表揚n次的，還“出國旅游”了一番呢（咳，就是被其他老師拿走了啦，雖然沒有出國旅游這么壯觀啦…）！咋樣，很佩服我吧？啥？要我收你為徒弟啊，這個嘛……我還得考慮考慮呢，要知道，本小姐可是沒這么容易就收徒弟的，不然全世界的人不都成書法家啦？！　　“特愛發脾氣”　　恩，這點我承認，我確實愛發脾氣，也會很過火的…所以最好別惹我……不信？那就舉個例子吧：某天某月某日，一另班女生惹怒了我，原因是為了誰寫的字好，我頑固地認為就是俺班的班長寫的最好，可這“臭娘們”偏說自己的寫的好。呔~~~ 有種就寫兩個字瞧瞧，喲，她還真寫了……兩分鐘后，“完成。”那娘們大叫一聲，我隨便督了一眼，啊！寫得還不錯嘛，當我妹妹好了，“一笑抿恩仇”我主動提出道歉，可這娘們“敬酒不吃”偏“喝罰酒”，呔，我火了，大叫一聲“：你算哪根蔥？敢跟我吵？”“切~~~你以為你是誰啊？”我一個巴掌扇過去，五個指印便在她臉上“安了家”……哎，現在相信了吧？不過呢，如果你不惹我，我是不會這樣的，永遠都是個安靜的人 …　　“我是電腦高手”　　哼……說起這點，你們差不多要跪地，因為呀，我電腦實在太好了，一分鐘可以打1000多字，當然，不是亂打。不相信也沒關系，我好用不著你來信！你問問咱班的每個同學，誰都比不過我捏！就連當初讀電腦專業的老師也曾敗在我腳下呢……！夠厲害吧！　　介紹完畢啊，知道我了吧，那就趕快跟我做朋友吧！