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1，什么叫做非學歷教育
2，非學歷教育服務稅率
3，非學歷教育是什么
4，什么是非學歷

1，什么叫做非學歷教育

非學歷教育是指各種培訓、進修，研修類如培訓班，駕校、研究生課程班、考研輔導班等，都屬于非學歷教育的范疇，參加非學歷教育的學員完成學業(yè)，考核合格，由學校或培訓單位發(fā)給培訓結業(yè)證明，但非學歷教育培訓不得頒發(fā)畢業(yè)證書、結業(yè)證書、肄業(yè)證書等和學歷教育相混淆的證書和文憑。非學歷教育不能頒發(fā)學位證書，課程未修滿或成績不合格者，發(fā)給單成績證明。和學歷教育比較最大的區(qū)別就是證書不被國家認可承認。不可以參加國家級的統(tǒng)一考試，如公務員、司法、會計師、建筑師、建造師、醫(yī)師等類的考試，也不可以參加專升本，研究生的學歷層次繼續(xù)深造學習。由于非學歷教育同社會生活緊密聯(lián)系，辦學形式靈活多樣，它對于人口眾多、相對貧窮、正在發(fā)展的中國來說具有特殊的意義，因此，各種形式的非學歷教育與層次比例越來越高的學歷教育“兩翼”齊飛，將是中國未來的教育形式。想要提升學歷要到正規(guī)的培訓機構，育福教育成人學歷教育主要包括成考、自考、電大、遠程幾大渠道的大專、本科層次的學歷提升。開設學前教育、教育學、行政管理、市場營銷、物流管理、物業(yè)管理、計算機、商務英語等近100個專業(yè)。

什么叫做非學歷教育

2，非學歷教育服務稅率

一、正面回答對納稅人提供公共交通運輸服務、生活服務，以及為居民提供必需生活物資快遞收派服務取得的收入，免征增值稅。非學歷教育屬于生活服務項目中教育醫(yī)療服務，因此，按政策非學歷教育是可以享受免稅的。二、分析詳情教育服務，是指提供學歷教育服務、非學歷教育服務、教育輔助服務的業(yè)務活動。學歷教育服務，是指根據(jù)教育行政管理部門確定或者認可的招生和教學計劃組織教學，并頒發(fā)相應學歷證書的業(yè)務活動。包括初等教育、初級中等教育、高級中等教育、高等教育等。非學歷教育服務，包括學前教育、各類培訓、演講、講座、報告會等。三、非學歷教育行業(yè)稅收屬性是什么意思？教育機構按組織形式可以分為公辦學校和民辦機構，民辦機構又可劃分為營利性組織和非營利性組織。當前教育行業(yè)的稅收優(yōu)惠政策更傾向于公辦學校和非營利性組織，對符合條件的各類學校、幼兒園免征房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅等稅項。市場化運作的營利性教育機構，并沒有特殊的稅收優(yōu)惠政策，應依法納稅。主要涉及的稅種包括增值稅及附加稅、企業(yè)所得稅、房產(chǎn)稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、印花稅、個人所得稅等。

非學歷教育服務稅率

3，非學歷教育是什么

非學歷教育是指各種培訓、進修，研修類如培訓班，駕校、研究生課程班、考研輔導班等，都屬于非學歷教育的范疇，參加非學歷教育的學員完成學業(yè)，考核合格，由學校或培訓單位發(fā)給培訓結業(yè)證明，但非學歷教育培訓不得頒發(fā)畢業(yè)證書、結業(yè)證書、肄業(yè)證書等和學歷教育相混淆的證書和文憑。非學歷教育不能頒發(fā)學位證書，課程未修滿或成績不合格者，發(fā)給單成績證明。和學歷教育比較最大的區(qū)別就是證書不被國家認可承認。不可以參加國家級的統(tǒng)一考試，如公務員、司法、會計師、建筑師、建造師、醫(yī)師等類的考試，也不可以參加專升本，研究生的學歷層次繼續(xù)深造學習。擴展資料結業(yè)證明頒發(fā)情況應建立專門檔案。結業(yè)證明應注明以下內容：①學員的姓名、性別、年齡、學習起止年月；②修學的性質（如培訓班、輔導班、進修班等）、形式（如脫產(chǎn)、業(yè)余等）；修學課程的名稱和考核成績；③學校主管非學歷教育培訓機構（成人教育學院）印章；④發(fā)證時間及編號。學歷教育一般為國家教育主管部門批準的、參加全國統(tǒng)一入學考試錄取入學的全日制脫產(chǎn)、函授、遠程教育、電大開放式教育，畢業(yè)后可以獲得畢業(yè)證書、結業(yè)可以獲得結業(yè)證書、肄業(yè)可以獲得肄業(yè)證書。非學歷教育不參加入學考試、實行在職不脫產(chǎn)教育，但只有結業(yè)證明。

非學歷教育是什么

4，什么是非學歷

學歷教育目前在我國是中堅力量，而積極開展非學歷教育則是今后高等教育自學考試改革和發(fā)展的方向。未來社會競爭的核心就是要造就一支有活力的、靈活的勞動大軍，只有那些具有自我學習能力、擁有專業(yè)化技能的人才能在這殘酷的競爭中勝出。在過去，人們對“教育”的理解有所偏差，那時的“教育”主要是指學歷教育，對于非學歷教育更是普遍地輕視，談論社會力量辦學也往往是偏重學歷教育。而現(xiàn)在，在教育體制改革不斷深化的進程中，非學歷教育已經(jīng)爭得一席之地，那么到底什么是非學歷教育呢？它主要是指職業(yè)教育、專業(yè)技術培訓、終身教育等。其基本含義也可以說是“人才的可持續(xù)發(fā)展教育”。由于非學歷教育同社會生活緊密聯(lián)系，辦學形式靈活多樣，它對于人口眾多、相對貧窮、正在發(fā)展的中國來說具有特殊的意義，因此，各種形式的非學歷教育與層次比例越來越高的學歷教育“兩翼”齊飛，將是中國未來的教育形式。我們知道，終身教育由學歷教育與非學歷教育兩部分組成。對每一個人來說，學歷教育往往只集中于個人生活的一段時期。非學歷教育則貫穿于走向工作后的各個階段。從對人才素質的要求上看，學歷教育是一種基礎教育，使我們擁有再學習的能力。而要不斷充實自己的知識，掌握更多技能，僅靠在學校的學歷教育顯然是不夠的，也是不現(xiàn)實的，我們更多的是需要通過一些非學歷的教育與針對性的培訓，掌握專業(yè)技能。從終身教育角度看，現(xiàn)代社會的非學歷教育已不再是學歷教育的輔助性補充教育，而是使社會成員能不斷跟上社會步伐，持續(xù)取得個人成就的十分重要的教育。