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深圳市新華中學,請幫我查一下深圳新華中學是正規學校嗎

來源:整理 時間:2022-10-06 08:57:53 編輯:深圳本地生活 手機版

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1,請幫我查一下深圳新華中學是正規學校嗎

是正規學校,并且是公辦的。在深圳公辦學校的初中一般都很好。要深圳戶口或者是在深圳工作10年左右的孩子才能進學校哦。學校類別:初中  學校性質:公辦  所在區:龍華區  等級:省一級  學校地址:深圳市龍華區龍華街道辦建設東路  聯系電話:0755-27706514

請幫我查一下深圳新華中學是正規學校嗎

2,深圳市新華中學的學校簡介

學校占地面積49392平方米,校舍建筑總面積26646平方米,校舍建筑群宏麗雅致,設有行政辦公樓、教學樓、實驗樓、階梯課室、圖書室、閱覽室等現代化建筑樓群,還配有設施完善的教工公寓和400米國際標準塑膠跑道的田徑運動場。各類功能室齊全,教育教學設備完善,現代化程度高,滿足教學需要。2004年順利通過廣東省一級學校評估。近幾年來,學校堅持改革創新,積極推進素質教育,確立了“追求人的個性化和社會化的和諧統一”的辦學理念、“質量一流,特色鮮明”的辦學目標,堅持科學管理與人本管理相結合,建立競爭激勵機制,充分調動教職工的工作積極性,創造了良好的辦學質量和辦學效益,實現了跨越式發展,為亞洲跳繩聯盟理事單位。2010年11月,成功舉辦第十六屆深圳市寶安區中小學生運動會。

深圳市新華中學的學校簡介

3,正面管教園丁課深圳市龍華區新華中學精彩回顧

?【三有成長·愛思龍心理情商教育】姜莉導師于2020年10月13-14日,20-21日與龍華區新華中學近50名教師開展為期4天的正面管教園丁系統課。 我們走進充滿著"感恩、誠信、夢想"的新華中學開展第一天的正面管教教師系統培訓課,正值月考忙碌時,感謝老師們的全身心投入體驗式課堂中,從一開始的滿臉疲倦到最后結束的歡聲笑語,每個人都說"這樣的培訓不一樣不一樣,真的不一樣",一起在游戲中學習,在解壓中收獲。 第二天的課程我們從冥想開始,大家卸下一天的疲憊開啟新的課程。 通過分組討論角色扮演等方式一起探討學生的行為背后的真實目的,老師們的完美演繹充分表明了她們對于學生的仔細觀察,個個都是奧斯卡影后影帝。 此外我們還學習了自己的風格模式和特殊時光的工具使用,不但能夠運用于自己的生活與工作,還可以遷移到班級管理中。 與孩子溝通你是否經常說到"不"字?大腦會下意識地屏蔽不語言哦,今天我們一起來學習如何有效溝通的幾種方法,并結合角色扮演進行討論和實踐,掌握鼓勵和表揚的區別,激發孩子的內驅力。 一個人被別人下某種結論,就像商品被貼上了某種標簽。今天我們通過貼標簽活動體會貼標簽對孩子的影響。此外我們還學習了如何從錯誤中學習,如何通過選擇輪解決實際問題,老師們都紛紛貢獻自己的金點子。 期待教師們能夠在課程結束后能將所學的新工具運用到自己的生活中和教學中,為學校的積極教育注入新的內涵和工具。

正面管教園丁課深圳市龍華區新華中學精彩回顧

4,小池新華中學怎么樣

咨詢記錄 · 回答于2021-08-05 您好,我是答主【阿得音樂匯】,您的問題已經看到,正在認真思考、查詢資料、編輯打字中,盡量在5分鐘內回復您,還請您稍等片刻。? 深圳新華中學位于深圳龍華區的一所全日制初級中學, 也是省一級中學,新華中學在龍華區的口碑還是不錯的: 2020年新華中學錄取分數 65.5分,錄取900人 學校簡介: 深圳市新華中學是一所公辦的初中學校,創辦 于1996年9月,近幾年來,學校堅持改革創新,積極推進素質教育,確立了“追求人的個 性化和社會化的和諧統一”的辦學理念、“質量一流,特色鮮明”的辦學目標,堅持科學管理與人本管理相結合,建立競爭激勵機制,充分調動教職工的工作積極性,創造了良好的辦學質量和辦學效益,實了跨越式發展。 硬件設施: 學校占地面積49392平方米,校舍建筑總面積26646平方米,校舍建筑群宏麗雅致,設有行政辦公樓、教學樓、實驗樓、階梯課室、圖書室、閱覽室等現代化建筑樓群,還配有設施完善的教工公寓和400米國際標準塑膠跑道的田徑運動場。各類功能室齊全,教育教學設備完善,現代化程度高,滿足教學需要。 獲得榮譽: 學校先后被評為“全國少年兒童科學體驗活動示范校”、“廣東省現代教育技術實驗學 校”、“寶安區初中教學管理標兵單位”、“寶安區初中教學工作先進單位”等稱號,學生在各級各類學科競賽中共獲獎741人次,其中,國家級獎勵65人次、省級獎勵15人次、市級獎勵385人次、區級獎勵174人次,學校聲譽日益提高。 交通乘車: 乘324、612、614、B647、B654、B815、 M264路公交車,在龍華人民醫院站下即可。 學校地址: 深圳市龍化區龍化街道辦建設東路 感覺我的回答還可以的話,希望能給個5分好評,鼓勵一下,祝您萬事順遂如意!

5,深圳市新華中學的機構設置

1、辦公室辦公室主任為第一責任人。其主要職責和權利是:處理學校日常行政事務,傳達上級領導部門的指示、意見;負責起草綜合性文稿,做好有關文件材料的審核、上報、分發等項工作;負責協調各處室關系,督促檢查各處室工作開展情況;根據上級有關規定和學校實際,提出學校人員編制方案,做好教職工的有關考核、職務晉升、評聘等項工作;負責制定學校階段性工作計劃,安排有關會議和其他重大活動;負責學校內外接訪工作;管理學校電話、信函收發,記錄學校大事;負責行政例會的考勤和記錄;負責學校的安全保衛工作;負責學校有關文件、圖片、音像、多媒體等教育教學管理資料的搜集、整理、立卷、移交、歸檔等檔案管理工作。2、教學處教務處主任為第一責任人。其主要職責和權力是:制定和組織實施學校的教學工作計劃;制定教師培訓計劃,負責教師培養和業務建設;負責全校課程設置;管理教務科、圖書館、實驗室;負責學生學籍管理工作,辦理休學、復學、轉學、退學、借讀等手續;制定招生計劃和實施方案,負責宣傳、報名、考試、錄取等工作;負責市統考、中考等大型考試的考務工作;負責日常教務工作。3、教育處教育處主任為第一責任人。其主要職責和權力是:負責學校德育工作、學生德育工作、班主任培訓工作等計劃的制定工作;負責學生先進集體和個人的評選、呈報、表彰等工作;負責學生兩操等日常管理的檢查、評價工作;負責劃分全校衛生區域以及全校衛生的檢查、考核、評價工作;負責學校的健康教育和疾病防治工作;負責學生紀律管理,有提出違紀學生處理意見建議的權力;負責學生安全工作;培養學生干部,組建和管理學生會;組織開展學生各種教育活動。4、總務處總務處主任為第一責任人。其主要職責和權利是:全面負責學校總務工作,制定、落實總務工作計劃和管理制度;負責管理學校財務,嚴格執行國家財經紀律,財會法規,建立健全財務制度;負責學校校舍校產;負責學校的校園規劃、基本建設的具體實施和校舍等方面的維修,及時落實學校采購教學設備和教學物資計劃,保證教育教學辦公用品的供應;完善財物管理制度,負責公共財產的管理;加強對食堂的管理,按照飲食衛生標準要求,負責監督指導食堂衛生、伙食質量;負責校園環境的管理和建設,搞好綠化、美化,努力創造優美的環境;加強對學校安全、消防設備的管理工作,定期檢查學校各種設施,消除隱患,確保校產校舍和人身安全。5、工會工會主席為第一責任人。其主要職責和權利是:主持學校工會全面工作,行使監督學校行政工作的權利,組織每年召開的教代會;主持教代會閉會期間的日常工作,執行教代會決議,監督行政領導提案情況;落實教代會提案,加強工會自身建設;維護教職工的合法權益,關心教職工生活,辦好福利事業;負責計劃生育、調解等工作;按照學校計劃,定期組織教職工的參觀、訪問、旅游等活動。6、科研處科研處主任為第一責任人。其主要職責和權利是:全面負責學校教育科學研究工作;負責制定學校的學期、學年以及長期的教育、教學、管理科研計劃,確定并提出教育教學的研究方向和重點應用課題;全面負責和組織學校應用課題的實施與研究;重點抓好課程(國家、地方、該校)開發與研究,課型研究與評估,新教材研究與使用,教育管理與改革,素質教育與高考及各學科重點課題研究;負責組織實施學校所承擔的國家、省、市級教育科學規劃重點課題的實驗與研究,負責重點課題組長的選用與培養;負責審查和批準各年級部、各學科組、各備課組的教科研工作計劃或實驗課題的立項、開題,督導實驗過程,負責課題評估驗收;負責抓好教科研陣地建設;利用校報、校刊,為教師、學生的教科研論文、創新成果提供發表或展示的園地;負責教科研隊伍的建設,提出和制定名師培養、骨干教師培訓計劃,并組織實施;負責國家、省、市級優質課和省、市級教學能手的選拔、培養、參賽以及賽后匯報和示范工作;負責總結教科研經驗,及時推廣教科研成果;幫助教師總結成果,抓好教師教科研論文的撰寫,負責論文的征集、推薦、參評和結集出版;負責組織、指導與教科研相關的聽課、講課、評課、研討等各種教學活動;負責制定學校教科研方面的評估、獎懲意見和其他有關規定;負責專職教科研人員的管理、考核和指導。7、團委團委書記為第一責任人。其主要職責和權利是:根據團市委和學校黨總支的工作部署,制定團委工作計劃,并組織實施,定期向學校黨總支和團市委匯報工作;深入班級和教學第一線,了解掌握團員、青年的學習工作情況,積極開展深入細致的思想政治工作,組織團員青年參加政治學習,組織入黨積極分子上黨課,向上級黨組織推薦入黨積極分子;加強團的基層組織建設,健全基層團組織的工作考核辦法,做好團干部的培訓和督促檢查工作,有計劃地發展團員,辦好團校,認真上好團課,積極開展評先創優活動,做好團員的獎懲工作;組織青年志愿者活動和社會實踐活動;開展青年思想政治工作研究活動,確定研究課題,組織經驗交流,定期向學校或有關刊物推薦優秀文章。8、體藝信息中心體藝信息中心主任為第一責任人。
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