就近入學(xué)，教育部有學(xué)生就近入學(xué)的規(guī)定嗎

來源：整理時間：2022-09-20 14:32:30 編輯：深圳本地生活手機版

本文目錄一覽

1，教育部有學(xué)生就近入學(xué)的規(guī)定嗎
2，就近入學(xué)需要滿足什么條件
3，請教劃片就近入學(xué)是什么意思
4，國家規(guī)定就近入學(xué)范圍
5，近日教育部說的就近入學(xué)什么意思
6，就近入學(xué)怎么辦是不是開學(xué)的時候直接去就近學(xué)校交完學(xué)費就可
7，怎么才算就近入學(xué)
8，就近上學(xué)的原則是什么
9，如何看待就近入學(xué)和教育均衡發(fā)展

1，教育部有學(xué)生就近入學(xué)的規(guī)定嗎

您好，是的，我們這里已經(jīng)實行小學(xué)生和初中生就近入學(xué)規(guī)定好幾年了呢

教育部有學(xué)生就近入學(xué)的規(guī)定嗎

2，就近入學(xué)需要滿足什么條件

付費內(nèi)容限時免費查看回答您好，我是瑤瑤咨詢老師，很榮幸為您解答問題，您的問題這邊已經(jīng)看到了哦。就近入學(xué)需要滿足的條件是：1、房子對應(yīng)的學(xué)位未被使用。2、落戶要滿足一定的年限。3、對住房面積有一定要求，或者是唯一的住房。4、需要在當?shù)鼐幼∫欢晗蕖！熬徒雽W(xué)”的“就近”是指離家相對就近，但是存在著中、小學(xué)學(xué)校布局及各中學(xué)招收學(xué)生人數(shù)不同等因素影響，所以有時候教育局會根據(jù)情況來進行調(diào)配，但是最終還是盡量將學(xué)區(qū)的學(xué)生盡量分配到離小區(qū)最近的學(xué)校入學(xué)。

就近入學(xué)需要滿足什么條件

3，請教劃片就近入學(xué)是什么意思

應(yīng)該是在你的住地最近的的學(xué)校上學(xué)

就是不用考試你們住的區(qū)域有什么學(xué)校就去這個地方上學(xué)

請教劃片就近入學(xué)是什么意思

4，國家規(guī)定就近入學(xué)范圍

法律分析：“就近入學(xué)”的“就近”是指離家相對就近。但是存在著中、小學(xué)學(xué)校布局及各中學(xué)招收學(xué)生人數(shù)不同等因素影響，所以有時候教育局會根據(jù)情況來進行調(diào)配，但是最終還是盡量將學(xué)區(qū)的學(xué)生盡量分配到離小區(qū)最近的學(xué)校入學(xué)，都叫“就近入學(xué)”。“就近入學(xué)”不等于最近入學(xué)，不能以入學(xué)兒童戶籍地和學(xué)校的直線距離作為劃分學(xué)區(qū)的唯一原則。法律依據(jù)：根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法實施細則》第二十六條規(guī)定：實施義務(wù)教育學(xué)校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃，合理布局。小學(xué)的設(shè)置應(yīng)當有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。寄宿制小學(xué)設(shè)置可適當集中。普通初級中學(xué)和初級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的設(shè)置，應(yīng)當根據(jù)人口分布狀況和地理條件相對集中。盲童學(xué)校（班）的設(shè)置，由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌安排。聾啞學(xué)校（班）和弱智兒童輔讀學(xué)校（班）的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌安排。

5，近日教育部說的就近入學(xué)什么意思

就近入學(xué)指的是學(xué)區(qū)和戶口，正常情況，它們是在一起的，如果學(xué)區(qū)和戶口有一樣不滿足即使花錢插班生，但是沒有學(xué)籍往后初中又牽扯到指標到校的問題，高中就按分入學(xué)了。

我們家孩子需要就學(xué)的校區(qū)學(xué)校（指定學(xué)校），距離我們家大概有3—4千米，1200米算甚么啊，簡直就是太近了~

6，就近入學(xué)怎么辦是不是開學(xué)的時候直接去就近學(xué)校交完學(xué)費就可

是在你孩子戶口的住址相對應(yīng)的學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)校，具體你可以和你當?shù)氐慕逃肿稍儗W(xué)區(qū)。義務(wù)教育應(yīng)該是學(xué)費全免的。你好，滿意請采納，不懂請再問，O(∩_∩)O謝謝！

哥們,這是不行的,我們必須勇敢面對自己的生活,這是人生成長歷程中必須經(jīng)過的重要階段,要理智面對,不要盲目,加油,只有過了這個階段才會使自己變的更強大.不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.勇敢面對吧!!

7，怎么才算就近入學(xué)

按照國家有關(guān)規(guī)定，小學(xué)服務(wù)半徑不宜超過500米，中學(xué)不宜超過1000米。但中小學(xué)校布點太多、規(guī)模太小，將造成教育資源的極大浪費，在現(xiàn)實情況下難以實現(xiàn)。因此，破“圓”為“塊”、劃分服務(wù)片區(qū)成為更普遍的做法，即按照社區(qū)規(guī)模、樓盤布局、道路交通等界線劃定服務(wù)區(qū)，由每所學(xué)校向各自服務(wù)片區(qū)內(nèi)的學(xué)生進行服務(wù)。雖然這樣會出現(xiàn)房子就在學(xué)校對面，卻屬于其他學(xué)區(qū)的情況，但是能兼顧學(xué)生上學(xué)安全和便利、學(xué)校的規(guī)模化發(fā)展，節(jié)約教育資源。

可以找有關(guān)教育部門去協(xié)調(diào)。現(xiàn)在一般都是就近入學(xué)，可能是存在一些人為因素，按考試成績劃分學(xué)校。

8，就近上學(xué)的原則是什么

這個問題估計你是沒有辦法的第1.開發(fā)商沒有書面承諾或者廣告的話,僅僅是口頭的話你是沒有足夠的證據(jù)說明他們的開發(fā)和銷售有欺瞞的行為和欺騙消費者以及做虛假廣告等第2.因為你這個小區(qū)也不是純商品房,看樣子屬于都不管的地,也沒有什么好的部門去告的第3.開發(fā)商并沒有去教育局做什么,而對你的承諾只是口頭的,所以你只能就該房子所屬地段的指定小學(xué)就讀了當然還有更好的其他方法,但是不一定可以1.和開發(fā)商協(xié)商,少數(shù)有良知的會履行承諾的2.和學(xué)校協(xié)商,應(yīng)該可以出一點錢之類的讀書的3.聯(lián)合其他業(yè)主狀告開發(fā)商,但是這樣會比較破費,而且浪費時間金錢,而且你必須有足夠的證據(jù)證明開發(fā)商違約希望你能很好的解決這個問題!

當然是的，你描述的這種情況已經(jīng)違背教育部對義務(wù)教育階段未成年人在戶口所在地就近入學(xué)的規(guī)定了，建議你直接向當?shù)卣逃?或者教委)投訴，也可以直接登錄本省教育廳官網(wǎng)投訴。

9，如何看待就近入學(xué)和教育均衡發(fā)展

就近入學(xué)是我國義務(wù)教育法規(guī)定的一個基本原則。就近入學(xué)，是指義務(wù)教育階段適齡兒童少年按照戶口所在地或家庭實際居住地到就近的學(xué)校讀書。所謂就近，并非地理位置、空間距離的絕對就近，而是相對的就近，即只要在教育部門指定區(qū)域內(nèi)，到任何一所學(xué)校讀書都是就近。就近入學(xué)，應(yīng)該既是指由小學(xué)升入初中，也包括由學(xué)前班升入小學(xué)。為了保證適齡兒童少年的受教育權(quán)，確保人人都能平等地享受到良好教育，必須堅持就近入學(xué)的招生原則。貫徹就近入學(xué)原則，前提是促進基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。所謂基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，就是在教育公平、教育平等原則的支配下，不同地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間的基礎(chǔ)教育資源，必須均衡配置；各級學(xué)校和教育機構(gòu)，在具體的教育教學(xué)活動中，要為每一個受教育者提供相對均衡的教育和發(fā)展機會。從教育資源的配置看，教育的“硬件”設(shè)施，包括生均教育經(jīng)費、校舍、教學(xué)實驗儀器設(shè)備等的配置，教育的“軟件”，包括教師、圖書資料等的配置都要均衡合理，標準統(tǒng)一。就一個城市而言，不同區(qū)域、不同學(xué)校、不同班級之間，不應(yīng)存在優(yōu)質(zhì)校與薄弱校、實驗班與普通班之分。學(xué)生無論選擇哪一所學(xué)校哪個班學(xué)習(xí)，對其受教育權(quán)利和機會沒有任何實質(zhì)性影響。因而，不存在通過各種非正常渠道競相到某校某班就讀的現(xiàn)象。