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圍棋幾歲開(kāi)始學(xué)比較好,孩子幾歲可以學(xué)圍棋呢

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-09-18 05:33:26 編輯:深圳本地生活 手機(jī)版

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1,孩子幾歲可以學(xué)圍棋呢

推薦你去我們家孩子上課的博聚圍棋

孩子幾歲可以學(xué)圍棋呢

2,孩子幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋比較好

小孩子學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡來(lái)講應(yīng)當(dāng)在4--5歲較好,在5歲以后學(xué)習(xí),更為適宜。 原因 圍棋是一種高級(jí)的智力體操,并非年齡越小開(kāi)始學(xué)習(xí)越好。尤其是2-3歲時(shí)不適宜學(xué)習(xí)。太小的孩子由于理解和接受能力有限,而且自控能力也比較弱。在平常的觀察中我們不難發(fā)現(xiàn),2-3歲的小孩有些連話都表達(dá)不清楚,而且太小的孩子還...不會(huì)數(shù)數(shù),就算是能數(shù)一些,但能數(shù)過(guò)100的孩子簡(jiǎn)直就鳳毛麟角,即使會(huì)數(shù)數(shù),不認(rèn)識(shí)數(shù)是非常正常的。圍棋學(xué)習(xí)過(guò)程中涉及到數(shù)字、多少、空間布局等問(wèn)題,還有很多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),這些詞語(yǔ)的理解都大大得超過(guò)了低齡孩子的理解能力,一旦小孩子在接觸過(guò)程心里形成了“圍棋”這個(gè)玩具不好的思想后,很有可能打擊孩子探索和學(xué)習(xí)新知識(shí)的興趣和以后再學(xué)的信心,起到適得其反的作用。

孩子幾歲開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋比較好

3,兒童幾歲開(kāi)始學(xué)圍棋比較好

我家孩子是在4歲半開(kāi)始學(xué)習(xí)的。我看過(guò)一些資料,也說(shuō)孩子在4、5歲的時(shí)候就可以開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋了。有一天我接孩子幼兒園放學(xué),在學(xué)校門(mén)口,有圍棋班的老師招生。老師把乏味的黑白子講解成警察抓小偷的游戲,一下子就吸引住了孩子。當(dāng)天晚上我就用家里的五子棋和孩子玩這個(gè)游戲,玩了快2個(gè)小時(shí)。我感覺(jué)孩子真的是喜歡這個(gè)游戲。第二天我們又在學(xué)校門(mén)口碰到了圍棋老師,他同樣又和老師玩了警察抓小偷的游戲。第三天,圍棋老師沒(méi)來(lái)了,他還在找。看到孩子真的有興趣,我也就給他先報(bào)了一個(gè)圍棋的興趣班。4次興趣班,老師也會(huì)教些其他的技巧,然后再看他是否愿意學(xué)。每次和他下圍棋,他都非常高興。告訴我他要做陷阱,告訴我要注意手勢(shì),還要指點(diǎn)我的黑子有幾口氣。我感覺(jué)孩子在下圍棋中很快樂(lè),后期也就給他報(bào)了正式的圍棋班。正式的圍棋班老師會(huì)教些下棋的方法,現(xiàn)在我已經(jīng)下不贏他了,只能找電腦和他對(duì)戰(zhàn)。和他同伴的孩子里,有上一年級(jí)的,也有比他小點(diǎn)的。有一次孩子還下贏了那個(gè)一年級(jí)的小哥哥。但是老師說(shuō)大家水平其實(shí)差不多,并沒(méi)有因?yàn)槟挲g相差幾歲而表現(xiàn)出多大的差距。所以我建議想給孩子報(bào)圍棋班的家長(zhǎng),當(dāng)孩子的年齡在4,5歲左右的時(shí)候,可以先學(xué)個(gè)興趣班上幾節(jié)課,看看孩子喜不喜歡,然后再考慮是否繼續(xù)培養(yǎng)這件事。

兒童幾歲開(kāi)始學(xué)圍棋比較好

4,學(xué)圍棋一般堅(jiān)持到幾年級(jí)

不同的人,花不同的精力是不一樣的。很多下了一輩子的老棋迷水平也并不是很高。以職業(yè)棋手為目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)的話,應(yīng)該能達(dá)到職業(yè)級(jí)的水平。李昌鎬8歲學(xué)棋11歲就為職業(yè)棋士,16歲就拿了第一個(gè)世界冠軍,天賦也很重要。

5,孩子幾歲學(xué)圍棋合適

付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看 回答 您好,少兒學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡應(yīng)當(dāng)在4--6歲較好。 小孩的大腦在高速的發(fā)育之中,最適合開(kāi)發(fā)智力的時(shí)期,日本的專(zhuān)家曾經(jīng)研究過(guò),0--6歲的孩子大腦發(fā)育為80%,而7--18歲大腦發(fā)育只增加了20%,所以,對(duì)這個(gè)年齡段的孩子要重點(diǎn)關(guān)注,不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。 4--6歲正是開(kāi)發(fā)智力的良好時(shí)機(jī),因?yàn)樗麄儧](méi)有其它繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間充裕,好動(dòng)好學(xué),愿意接受新的事物,好奇心強(qiáng),是重點(diǎn)要培養(yǎng)的方向。 因此,4到6歲是學(xué)圍棋最好的時(shí)期 以上就是我的解答,那希望我的回答對(duì)您有所幫助 更多2條 

6,圍棋學(xué)幾年到三級(jí)

看你怎么學(xué)了。自學(xué),三個(gè)月。有人教三周。去圍棋班交錢(qián)學(xué),基本上三天也就差不多了。如果以年來(lái)論的話,建議你最好學(xué)其他的!
不同的人,花不同的精力是不一樣的。很多下了一輩子的老棋迷水平也并不是很高。以職業(yè)棋手為目標(biāo)進(jìn)行培訓(xùn)的話,應(yīng)該能達(dá)到職業(yè)級(jí)的水平。李昌鎬8歲學(xué)棋11歲就為職業(yè)棋士,16歲就拿了第一個(gè)世界冠軍,天賦也很重要。

7,兒童幾歲開(kāi)始學(xué)圍棋比較好

付費(fèi)內(nèi)容限時(shí)免費(fèi)查看 回答 您好,少兒學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡應(yīng)當(dāng)在4--6歲較好。 小孩的大腦在高速的發(fā)育之中,最適合開(kāi)發(fā)智力的時(shí)期,日本的專(zhuān)家曾經(jīng)研究過(guò),0--6歲的孩子大腦發(fā)育為80%,而7--18歲大腦發(fā)育只增加了20%,所以,對(duì)這個(gè)年齡段的孩子要重點(diǎn)關(guān)注,不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。 4--6歲正是開(kāi)發(fā)智力的良好時(shí)機(jī),因?yàn)樗麄儧](méi)有其它繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間充裕,好動(dòng)好學(xué),愿意接受新的事物,好奇心強(qiáng),是重點(diǎn)要培養(yǎng)的方向。 因此,4到6歲是學(xué)圍棋最好的時(shí)期 以上就是我的解答,那希望我的回答對(duì)您有所幫助 更多2條 

8,圍棋要多久可以學(xué)會(huì)

看天份少則半月多則幾年
一學(xué)就會(huì),要學(xué)精就比較難了。
一開(kāi)始學(xué)就可以進(jìn)行十九路對(duì)局,而且最好只下十九路,這樣有利培養(yǎng)整體觀念 除非小兒童,才需要用九路去適應(yīng) 參考資料:http://www.weiqidc.com
要看個(gè)人的耐力和天賦還有悟性,取決很多!要看你自己的能力了!

9,什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)圍棋最好

學(xué)圍棋的年齡:最低4歲半,從小學(xué)圍棋不僅能培養(yǎng)孩子的智力、邏輯思維能力和良好的思想品德、還可以磨練孩子的意志,接受挫折教育,幫助孩子從小樹(shù)立自信心和提高孩子的審美能力等一些終生受益的品質(zhì)。現(xiàn)在的家長(zhǎng)都想著讓孩子盡早開(kāi)始學(xué)習(xí),其實(shí)在學(xué)棋的問(wèn)題上,并非就是越早越好。隨著家長(zhǎng)的需求越來(lái)越多,現(xiàn)在的培訓(xùn)學(xué)校已經(jīng)將年齡降至4歲半,這已經(jīng)是低齡的極限了,對(duì)大多數(shù)孩子而言,已經(jīng)不能再低了。太小的孩子有效注意時(shí)間短,不適合學(xué)習(xí)需要全神貫注參與其中的圍棋。4歲半左右,從開(kāi)發(fā)智力的角度可以起步學(xué)習(xí)了,但還是僅局限于一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和判斷,但是從棋的內(nèi)容、學(xué)習(xí)的效果來(lái)講,隨著一盤(pán)棋下的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),需要計(jì)算的地方也越來(lái)越多,一般6歲左右的孩子學(xué)起來(lái),進(jìn)步會(huì)很快。

10,6歲寶寶學(xué)圍棋好處

5歲學(xué)圍棋很合適,父母都不懂就報(bào)個(gè)班好了,有老師引導(dǎo)入門(mén)很快的.下面轉(zhuǎn)至圍棋家教網(wǎng).在長(zhǎng)期的教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn),少兒學(xué)習(xí)圍棋的最佳年齡應(yīng)當(dāng)在4--6歲較好。小孩的大腦在高速的發(fā)育之中,最適合開(kāi)發(fā)智力的時(shí)期,日本的專(zhuān)家曾經(jīng)研究過(guò),0--6歲的孩子大腦發(fā)育為80%,而7--18歲大腦發(fā)育只增加了20%,所以,對(duì)這個(gè)年齡段的孩子我們要重點(diǎn)關(guān)注,不要錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī)。 4--6歲正是開(kāi)發(fā)智力的良好時(shí)機(jī),因?yàn)樗麄儧](méi)有其它繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),時(shí)間充裕,好動(dòng)好學(xué),愿意接受新的事物,好奇心強(qiáng),是我們重點(diǎn)要培養(yǎng)的方向。這個(gè)年齡與上學(xué)的孩子在學(xué)習(xí)圍棋時(shí)并沒(méi)有多大的差別,比如;一個(gè)班里有5歲的和8歲的學(xué)生,一個(gè)學(xué)期后他們的成績(jī)幾乎一樣,甚至超過(guò)大的孩子,因?yàn)樗麄冇懈嗟膶W(xué)棋和練棋的時(shí)間,所以4--6歲的孩子學(xué)棋就更有優(yōu)勢(shì)。

11,兒童幾歲學(xué)圍棋最合適

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)望子成龍望女成鳳,希望自己的孩子“琴棋書(shū)畫(huà),樣樣精通”。圍棋一直以來(lái)被認(rèn)為是高雅的運(yùn)動(dòng),同時(shí)對(duì)提高孩子的智力、專(zhuān)注力、邏輯能力和全局觀念大有益處。 小孩什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋好呢?筆者認(rèn)為是5歲以上!首先,圍棋是一項(xiàng)需要專(zhuān)注力的活動(dòng),而太小的小孩有效專(zhuān)注時(shí)間不長(zhǎng)。其次,圍棋需要計(jì)算和局勢(shì)判斷,太小的小孩只會(huì)一些簡(jiǎn)單的計(jì)算和判斷,而一盤(pán)圍棋需要計(jì)算和判斷的地方很多,過(guò)早學(xué)習(xí)可能會(huì)導(dǎo)致小孩進(jìn)步不大,挫傷其積極性。 培養(yǎng)孩子學(xué)圍棋的興趣,可以先從簡(jiǎn)單的五子棋開(kāi)始,然后學(xué)一些簡(jiǎn)單的圍棋定式,等到小孩感興趣了,再進(jìn)行通盤(pán)考慮。學(xué)棋過(guò)程中,家長(zhǎng)需要注意培養(yǎng)孩子學(xué)棋的獨(dú)立完成習(xí)慣,給與恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),家長(zhǎng)還對(duì)學(xué)棋的孩子要有正確的心態(tài),不是每個(gè)人都能成為國(guó)手,不可抱有操之過(guò)急揠苗助長(zhǎng)的想法,要讓孩子真正的喜歡上圍棋,讓孩子在學(xué)習(xí)圍棋的過(guò)程中得到提升。 以我的經(jīng)驗(yàn),一般5歲可以開(kāi)始,如果有棋才,3年能升到5段,如果13歲前能打到職業(yè)初段,可以吃這碗飯。否則就當(dāng)業(yè)余愛(ài)好培養(yǎng)了。 談學(xué)習(xí)圍棋,我想先談我對(duì)琴棋書(shū)畫(huà)的理解。我認(rèn)為琴是訓(xùn)練耳朵的,沒(méi)有一個(gè)對(duì)聲音異常靈敏的耳朵是彈奏不出好聽(tīng)的曲子的,而擁有一雙靈敏的耳朵,并不是天生的,是通過(guò)后天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)養(yǎng)成的。而手只是工具,彈奏出好聽(tīng)的旋律需要耳朵不斷的糾正手指靈活程度以及和整個(gè)身體的協(xié)調(diào)。 書(shū)法是訓(xùn)練意念和氣韻的,下筆有神需要意念的支持,然后才有氣勢(shì)如虹,最后才是一氣呵成。也就是說(shuō)書(shū)法是訓(xùn)練氣的,只有氣練到爐火純青通達(dá)暢快才有我們現(xiàn)在見(jiàn)到的神之一筆。 畫(huà)是訓(xùn)練眼睛的,這個(gè)好理解也不好理解,畫(huà)家和我們普通人看到的這個(gè)世界應(yīng)該是不一樣或者說(shuō)更豐富,然后他再通過(guò)畫(huà)筆把他理解的或者說(shuō)看到的再呈現(xiàn)給我們,當(dāng)我們驚訝于通過(guò)他的畫(huà)看到了一個(gè)更美麗更豐富的世界時(shí),實(shí)際上在我們前面有一雙訓(xùn)練成熟的眼睛在幫我們放大或者過(guò)濾這個(gè)世界。 現(xiàn)在談圍棋,我認(rèn)為圍棋是訓(xùn)練思維的。萬(wàn)物存在都是有規(guī)律和邏輯的,而發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界背后的邏輯靠聽(tīng)靠看都是發(fā)現(xiàn)不了的,這需要思維一步步剝繭抽絲揭開(kāi)層層面紗找到真相和真理,這和下棋是非常相似的。 堯造圍棋是因?yàn)樗麅鹤拥ぶ焐灶B劣,崇尚武力。但身經(jīng)百戰(zhàn)的堯明白取得一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利靠的并不僅僅是武力,更多的是智慧,而智慧的形成和擁有不是天生的,是需要學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的。 前面說(shuō)這么多是談學(xué)習(xí)圍棋的重要性和學(xué)習(xí)圍棋是為了達(dá)到什么目的,現(xiàn)在回答主題。 兒童思維階段:0 3歲,是動(dòng)作思維階段,3 6歲,是具體形象思維階段,6 歲,是抽象邏輯思維階段。 從上面的兒童思維發(fā)展階段可以看出,6歲是兒童訓(xùn)練邏輯思維的最好年齡,但是這個(gè)理論提出來(lái)的時(shí)間是上個(gè)世紀(jì),所以有可能與現(xiàn)在兒童的思維發(fā)展并不匹配,我認(rèn)為讓兒童5歲開(kāi)始接觸圍棋是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 小孩什么時(shí)候?qū)W圍棋好?目前業(yè)內(nèi)人士普遍認(rèn)為在4-6歲之間,為何?我們來(lái)分析一下 一、任何 體育 或是藝術(shù)類(lèi)項(xiàng)目,都是需要童子功,這一年齡段的孩子大致上是幼兒園中班到大班的年齡,已經(jīng)有了一定的理解能力,是啟蒙的黃金時(shí)期。 二、4-6歲之間的孩子,可塑性高,接受能力強(qiáng),發(fā)展?jié)摿Υ蟆km然成人也可以學(xué)習(xí)圍棋,但思維已經(jīng)成型,上升空間不大。 三、年齡因素也是因人而異,如果孩子理解能力強(qiáng),4歲以下并非不可以,6-7歲學(xué)棋最后成為職業(yè)棋手的例子也不少,沒(méi)有絕對(duì)一說(shuō)。只是從目前的情況來(lái)看,有低齡化的趨勢(shì)。 學(xué)習(xí)圍棋,貴在堅(jiān)持,最終成為職業(yè)棋手的只是鳳毛麟角。而通過(guò)學(xué)圍棋,提高小孩綜合素質(zhì),才是終身受益的事情。 5歲左右。 5歲以下的孩子更適合戶外運(yùn)動(dòng)。 而在5歲至以上則可以更好的學(xué)習(xí)圍棋。 作為圍棋老師,經(jīng)過(guò)近二十年的于3至15歲孩子教育的經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)5歲實(shí)際上是最適合學(xué)習(xí)圍棋的最小年紀(jì)。 無(wú)論是內(nèi)向的孩子還是外向的孩子,在4歲和5歲這個(gè)階段,對(duì)于圍棋的注意能力和理解能力往往有較大差距;很多5歲以下的孩子和5歲至以上的孩子相比,較小得孩子往往會(huì)花一倍多的時(shí)間,才能和稍大一點(diǎn)的孩子學(xué)到一起,這并不是智力的差距,而是孩子還沒(méi)有脫離自身的懵懂期。 希望我的回答能夠幫助到各位家長(zhǎng)。 。 孩子四歲半以上就可以學(xué)圍棋了。學(xué)習(xí)圍棋對(duì)孩子的智力開(kāi)發(fā)非常有好處。同時(shí),也能讓他感到興趣與童年的歡樂(lè)。但是學(xué)棋,要貴在堅(jiān)持。一般說(shuō)來(lái),從五歲開(kāi)始學(xué)起,到小學(xué)階段,都能夠打上業(yè)余五段。 這個(gè)主要看你的希望孩子學(xué)圍棋后到哪一個(gè)層次了。如果只是希望琴棋書(shū)畫(huà)各樣略懂,那幼兒園開(kāi)始學(xué)吧,不然到小學(xué)三年級(jí)以后作業(yè)忙不過(guò)來(lái)。如果想好專(zhuān)注一項(xiàng),那就像我孩子一樣,我每晚自身練習(xí)圍棋,久而久之孩子就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,不用提醒。 我先轉(zhuǎn)幾張弈客少兒聯(lián)賽的對(duì)局。這些孩子有些只有六七歲,水平已經(jīng)相當(dāng)好。如果說(shuō)學(xué)棋年齡,四歲做為起點(diǎn)是可以的,現(xiàn)在圍棋培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生愈加低齡化,甚至三歲就開(kāi)始啟蒙。早慧的孩子甚至兩歲多就有開(kāi)始學(xué)習(xí) 。 不過(guò)通常來(lái)說(shuō),四歲以后,啟蒙知識(shí)的掌握,興趣培育也許更效率一些。 兒童幾歲學(xué)圍棋最合適?這個(gè)要根據(jù)具體情況。 是報(bào)圍棋班學(xué)習(xí)?還是家里有人會(huì)下圍棋,能夠長(zhǎng)期、系統(tǒng)、專(zhuān)業(yè)地教 孩子 ? 01 認(rèn)知能力 如果報(bào)班學(xué)習(xí),圍棋最合適的年齡是5歲左右。 孩子4歲時(shí),我曾給別人推薦給我的圍棋老師打電話,老師拒接接收。 因?yàn)閲灏嗾惺諏W(xué)員,最小的年齡是5歲。 我家兒子就是5歲學(xué)習(xí)圍棋的。 到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了4年多,我認(rèn)識(shí)到,圍棋老師只招收5歲及其以上的孩子是適合大眾的。 5歲孩子有一定的認(rèn)知和思維,對(duì)于簡(jiǎn)單的算術(shù)也有了一定的基礎(chǔ),孩子也可以在吃子時(shí),通過(guò)數(shù)數(shù)判斷勝負(fù)。 我們家孩子沒(méi)有上學(xué)前班,早期的計(jì)算能力,就是在圍棋班練就的。 早期孩子們主要是學(xué)習(xí)吃子,通過(guò)數(shù)自己吃了多少對(duì)方的棋子,再進(jìn)行相互比較,以決定誰(shuí)是贏家。 本身, 4歲左右是小朋友對(duì)數(shù)字的一個(gè)敏感期, 到五歲的這個(gè)時(shí)候孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減也有一定的基礎(chǔ)。 2 成熟程度 5歲的孩子,身心已經(jīng)有一定的成熟度,可以在教室里坐一會(huì)兒,注意力相對(duì)來(lái)說(shuō)能集中一個(gè)時(shí)間段。 老師可以利用這個(gè)相對(duì)長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)講解一些圍棋規(guī)則和定式,并對(duì)其進(jìn)行分析。 5歲左右的年齡,小朋友之間也可以相互對(duì)弈,也 有很好的規(guī)則意識(shí) ,畢竟上了一兩年幼兒園。 同時(shí),也能夠聽(tīng)從老師的話語(yǔ),能夠遵守課堂紀(jì)律,很好地和老師配合。 記得孩子上圍棋班時(shí),有一個(gè)同學(xué)從另一個(gè)圍棋班轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),原來(lái)的那個(gè)圍棋班招收4歲的孩子。 轉(zhuǎn)來(lái)的孩子有一個(gè)特點(diǎn),就是在教室里坐不住,需要家長(zhǎng)在旁邊陪著,不斷提醒孩子注意聽(tīng)課,維持孩子的注意力。 轉(zhuǎn)來(lái)孩子的家長(zhǎng)說(shuō),他們?cè)谏弦粋€(gè)圍棋班,就是家長(zhǎng)和孩子一起上課,以維持課堂紀(jì)律,不然亂哄哄鬧成一片,老師根本講不成課。 這個(gè)小朋友很長(zhǎng)時(shí)間都需要家長(zhǎng)陪著,后來(lái)在課堂上的紀(jì)律也不好。最后,還是不能適應(yīng)課堂,就不再學(xué)了。 03 有圍棋資源的情況 如果家里有圍棋老師,孩子比較聰慧,領(lǐng)悟能力比較強(qiáng),對(duì)圍棋又感興趣,可以不必等到5歲。 具體什么時(shí)間開(kāi)始呢? 有一個(gè)圍棋老師說(shuō),真有條件,孩子可以3、4歲就開(kāi)始,就是孩子認(rèn)識(shí)黑白棋子,能夠有一些理解力之后,就可以開(kāi)始。 家里有圍棋老師,這個(gè)資源很方便,可以不用很正式地教孩子, 可以把圍棋當(dāng)作一項(xiàng) 游戲 ,把圍棋融入生活中。 經(jīng)常在空閑時(shí)間,帶著孩子下棋,讓孩子在潛移默化中,掌握圍棋知識(shí)。 并通過(guò)下棋,指導(dǎo)孩子在實(shí)踐中加以運(yùn)用定式,并能進(jìn)行一對(duì)一地指導(dǎo),孩子能更好更快地進(jìn)步。 這種條件,要求比較高,很少有孩子能享受這樣的條件和資源。 并不是每個(gè)孩子都這么幸運(yùn)。 最后 如果有的家長(zhǎng)感覺(jué)自己家孩子就是與眾不同,出類(lèi)拔萃,根據(jù)具體情況而定,說(shuō)不定,你家孩子真的就是圍棋天才。 對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō),5歲是一個(gè)適合孩子學(xué)圍棋的好時(shí)機(jī)。 答: 小孩從7歲開(kāi)始學(xué)圍棋最好,圍棋對(duì)孩子的動(dòng)腦動(dòng)手訓(xùn)練是最好的,有以下幾點(diǎn)好處: l,開(kāi)發(fā)孩子的智力,和思維,讓孩子從小就懂得無(wú)論做什么,都要養(yǎng)成動(dòng)腦的習(xí)慣。 2,調(diào)整孩子心態(tài)。我孫子是8歲開(kāi)始學(xué)圍棋的,那時(shí)讓他學(xué)圍棋的初衷就是課堂上他坐不住,自從學(xué)圍棋他這個(gè)毛病改掉了,學(xué)習(xí)成績(jī)也有進(jìn)步。 3,培養(yǎng)孩子整體觀念和考慮問(wèn)題的全面性。讓他懂得這盤(pán)棋如杲錯(cuò)走一步,可能滿盤(pán)皆輸?shù)牡览恚窈箝L(zhǎng)大他無(wú)論做什么都會(huì)有整體觀念、考慮問(wèn)題會(huì)更周密。 總之,我認(rèn)為小孩學(xué)圍棋很好。好處很多,只要肯投資。

12,圍棋啟蒙班學(xué)下來(lái)能達(dá)到什么程度

周?chē)南缕瀛h(huán)境最關(guān)鍵。如果學(xué)校有圍棋社/圍棋協(xié)會(huì),每周都有活動(dòng),或者周?chē)鷮嬍矣腥讼矚g下,或者可以找到當(dāng)?shù)氐钠屦^和棋友圈子,那樣進(jìn)步就快。如果只是在網(wǎng)上下,進(jìn)步就慢。一般來(lái)說(shuō),一年之后可以達(dá)到的比較好的程度---接近業(yè)余1段。可能達(dá)到1段之下的1級(jí)到4級(jí)。學(xué)習(xí)圍棋的幾個(gè)重要環(huán)節(jié),實(shí)戰(zhàn)---最好開(kāi)始階段在棋盤(pán)上下,看書(shū)---找一些好的教材(比如圍棋一月通等等)推薦幾個(gè)比較好的圍棋網(wǎng)站:weiqi.sports.tom.com里面有圍棋新聞/大賽直播/棋譜/圍棋課堂/論壇(里面好多熱心的棋友)/網(wǎng)絡(luò)對(duì)弈www.sinago.com新聞/直播/棋譜/圍棋習(xí)題(解說(shuō)詳細(xì))網(wǎng)絡(luò)對(duì)弈www.flygo.net很多圍棋資料
你可以參考看看上海建橋圍棋學(xué)院的班,院長(zhǎng)是圍棋名家曹志林,我們之前在浦東學(xué)得少兒?jiǎn)⒚砂啵痰暮苷J(rèn)真,收獲挺大的,現(xiàn)在已經(jīng)考到5級(jí)了。聽(tīng)說(shuō)在楊浦也有班了,你可以參考看看。學(xué)圍棋關(guān)鍵要有耐心,要讓孩子靜下來(lái)思考問(wèn)題。

13,學(xué)圍棋從高一14周歲多10個(gè)月開(kāi)始會(huì)不會(huì)晚

如果想業(yè)余愛(ài)好的話當(dāng)然可以。職業(yè)的話確實(shí)晚了點(diǎn)。以前中國(guó)棋院的入段年齡男的超過(guò)18,女的超過(guò)20,就不可以了。不知道現(xiàn)在是多少。而且每年全國(guó)只有20個(gè)入段名額,其中還有5個(gè)女生名額。 而且不是什么人都可以參加定段的。要業(yè)余5段才有資格。想成為業(yè)余初段到業(yè)余5段,要參加區(qū)縣級(jí)體育部門(mén)組織的升段比賽,并在一定的組別中獲得一定勝率。也不是很簡(jiǎn)單。
圍棋這東西看天賦和計(jì)算能力,只作為愛(ài)好什麼時(shí)候開(kāi)始都不晚,不像那些籃球之類(lèi)的體育運(yùn)動(dòng)需要一定得積累。你可以自學(xué)或者找個(gè)師傅,平時(shí)可以到網(wǎng)上跟別人下,像QQ里面就有
如果是作為興趣培養(yǎng)的話,不會(huì)。什么時(shí)候都可以如果你想做職業(yè)棋手的話,那么就要加倍努力了
首先我要說(shuō)得是,圍棋,作為一種興趣游戲,任何年齡學(xué)習(xí)都不晚!從本人體會(huì)來(lái)講,確實(shí)得到很多鍛煉!但是想作為職業(yè)棋手的話,14周歲請(qǐng)放棄!我本人就是職業(yè)棋手,每年20個(gè)名額競(jìng)爭(zhēng)非常激烈!(男17女3)但是,各個(gè)省份制度不同,有些省份獲得業(yè)余4段可以申報(bào)國(guó)家2級(jí)運(yùn)動(dòng)員,高考加20分
一點(diǎn)不晚,我一個(gè)朋友30多了才從學(xué)象棋改學(xué)圍棋,只花了3年多,就從啟蒙階段突飛猛進(jìn)到業(yè)余4段了。別耽誤學(xué)習(xí)的情況下,就恢復(fù)學(xué)棋吧,還是不錯(cuò)的一種業(yè)余愛(ài)好。買(mǎi)本教材自己看,看幾個(gè)月后去網(wǎng)上下棋練習(xí)。
不晚,我是大一才開(kāi)始學(xué)的。不過(guò)水平上升到不了很高的境界,現(xiàn)在業(yè)余初段左右。不過(guò)現(xiàn)在至少可以看出下棋人水平的高低,局勢(shì)的好壞。做為自己業(yè)余愛(ài)好還是不錯(cuò)的。前兩天常昊勝李昌鎬的棋都看了,讓人感覺(jué)受益非淺。加上別人的點(diǎn)評(píng),看起來(lái)還是很過(guò)癮的!
文章TAG:圍棋幾歲開(kāi)始學(xué)比較好圍棋開(kāi)始比較

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