小提琴幾歲開(kāi)始學(xué)最好，學(xué)習(xí)小提琴什么年齡開(kāi)始最好

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-09-09 08:41:30 編輯：深圳本地生活手機(jī)版

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1，學(xué)習(xí)小提琴什么年齡開(kāi)始最好
2，學(xué)小提琴最適合的年齡段
3，什么年齡學(xué)小提琴最合適
4，學(xué)小提琴一般在什么年齡學(xué)最合適
5，我想讓孩子學(xué)小提琴幾歲開(kāi)始學(xué)合適價(jià)錢(qián)是怎樣的
6，有學(xué)小提琴的朋友可經(jīng)說(shuō)一下小孩多大學(xué)琴為好
7，幾歲學(xué)小提琴合適

1，學(xué)習(xí)小提琴什么年齡開(kāi)始最好

3~5歲是黃金時(shí)期大師們一般都是在3、4歲 6、7歲是正常的極限還可以有所建樹(shù) 如果天資奇異在大點(diǎn)可能也行，我老師就是12歲才學(xué)，在外國(guó)開(kāi)過(guò)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)，而且上了百度百科~

學(xué)習(xí)小提琴什么年齡開(kāi)始最好

2，學(xué)小提琴最適合的年齡段

5到7歲入門(mén)最佳，3、4歲太早，8、9歲的孩子比較淘氣，不會(huì)集中精力好好學(xué)，超過(guò)10歲身體部分又會(huì)有一些僵硬，所以這個(gè)年齡段比較好，孩子比較乖，各部分又比較軟，是最佳時(shí)期。

應(yīng)該從小培養(yǎng)他

學(xué)小提琴最適合的年齡段

3，什么年齡學(xué)小提琴最合適

通常是5歲，但也有特殊的。要看孩子的情況，

想學(xué)就可以，沒(méi)有合不合適的

越早越好, 晚點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系. 但是興趣是最好的老師, 比如我, 以前上音樂(lè)課的時(shí)候老師一直是讓我站在教室外邊的. 兩年前迷上了吉他, 后來(lái)就開(kāi)始練., 現(xiàn)在已經(jīng)脫離了菜鳥(niǎo)級(jí)別了.

什么年齡學(xué)小提琴最合適

4，學(xué)小提琴一般在什么年齡學(xué)最合適

小提琴最佳啟蒙年齡是3-6歲年齡小可以早日拉完必要的課程，今后可以較早地把精力用在研練小提琴作品的藝術(shù)性上。一般建議3-6歲方為最佳.當(dāng)然,作為業(yè)余愛(ài)好,提高藝術(shù)修養(yǎng)，就不必受年齡的限制.,如果有正確的指導(dǎo),通過(guò)努力也可以達(dá)到一定的水平.

最好的回答當(dāng)然是小時(shí)候了，我也是從小學(xué)的鋼琴，根據(jù)我們這一個(gè)大師的說(shuō)法就是，小時(shí)候在心智還不太成熟的時(shí)候?qū)W習(xí)的手指動(dòng)作什么會(huì)在腦海里形成一個(gè)下意識(shí)的習(xí)慣行為，比長(zhǎng)大后已經(jīng)較懂事的心理程度來(lái)說(shuō)，想再練習(xí)一些習(xí)慣性的動(dòng)作就會(huì)相對(duì)比較難了。希望有用

5，我想讓孩子學(xué)小提琴幾歲開(kāi)始學(xué)合適價(jià)錢(qián)是怎樣的

我就是學(xué)小提琴的。我媽也是我蠻小的時(shí)候開(kāi)始帶我去老師家學(xué)，很多東西最好是興趣，我上幼兒園學(xué)的。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù) 查不多都快10年了老師也換了好幾個(gè) 我建議小朋友呢還是等小學(xué)1。2年級(jí)學(xué)。這樣琴也會(huì)適合買(mǎi)4分1的。每個(gè)地方的價(jià)錢(qián)和當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平而定。象我這小城市就是40元一節(jié)課。一節(jié)課1個(gè)小時(shí) 但大多都是老師教你回家靠自己練習(xí)

最便宜的小提琴只要100多，但這也挺少見(jiàn)的，一般初級(jí)提琴的售價(jià)在300左右，多為機(jī)械琴（非手工琴）；稍微好一些的琴要1500左右；再高級(jí)一些的琴價(jià)位在3000-9000不等，且大部分為手工琴。10000-100000的琴屬于高檔琴，做工精良有些還出自名師之手，不過(guò)比起上百萬(wàn)的收藏價(jià)值很好的琴，十萬(wàn)的琴又顯得遜色很多。對(duì)于普通練琴的人來(lái)說(shuō)，3000價(jià)位的琴是最普遍的，上萬(wàn)的琴也有很多人買(mǎi)，這就要看個(gè)人實(shí)力、個(gè)人喜好與個(gè)人經(jīng)濟(jì)實(shí)力了。

5歲以后的孩子學(xué)比較合適，至于價(jià)錢(qián)，各地都有差異，耗時(shí)的等級(jí)也有差異，一般一個(gè)小時(shí)應(yīng)該在100左右吧

6，有學(xué)小提琴的朋友可經(jīng)說(shuō)一下小孩多大學(xué)琴為好

從技術(shù)養(yǎng)成上來(lái)說(shuō)，小學(xué)比較好大概小學(xué)一二年級(jí)。但這個(gè)年紀(jì)的孩子還沒(méi)辦法體會(huì)自己的興趣所在，練小提琴很累，還是慢功夫，最好確定孩子有興趣并能陪她堅(jiān)持下去~

學(xué)這個(gè)教材不一定是要多大年紀(jì)，教材由簡(jiǎn)到難，應(yīng)該是在開(kāi)塞馬扎斯之后學(xué)克萊采爾，至于學(xué)習(xí)速度因人而異。

一般來(lái)說(shuō)孩子從6至7歲開(kāi)始學(xué)起，比較適合，年齡太小孩子不明白也學(xué)不進(jìn)去。學(xué)習(xí)小提琴是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，如果想要孩子考級(jí)的話(huà)，從六七歲開(kāi)始學(xué)，一般是1年1級(jí)，到高中畢業(yè)之前就可以考到10級(jí)。這個(gè)過(guò)程中無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，都需要耐心，最重要的是培養(yǎng)孩子的興趣，讓他能夠堅(jiān)持下去。

看你是想把小孩培養(yǎng)成提琴家還是處于陶冶身心的目的，如果是培養(yǎng)成提琴家自然是越早越好，四分之一的琴就是為小小孩兒準(zhǔn)備的。如果是陶冶身心還是等到小孩兒懂點(diǎn)事兒之后再送去學(xué)吧，五六歲的樣子

4，5,6歲，初二了就剛好9級(jí)學(xué)完

學(xué)習(xí)小提琴是越小越好，大概在四五歲最好，但是也要因人而異，有些孩子音樂(lè)天賦比較高，家長(zhǎng)督促得也嚴(yán)，一路學(xué)起來(lái)不那么吃力；但音樂(lè)天賦不是太高的孩子，可能會(huì)因?yàn)樘【蛯W(xué)琴，沒(méi)太多時(shí)間玩而失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。關(guān)鍵還是看孩子的興趣以及家長(zhǎng)怎么教育孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持，每天練習(xí)45分鐘到1小時(shí)是必須的，要考級(jí)的話(huà)更是在寒暑假要高強(qiáng)度的練習(xí)。本人是5歲學(xué)琴，15歲考完十級(jí)（初二），這樣既完整的學(xué)下來(lái)了，有沒(méi)耽誤學(xué)校學(xué)習(xí)

7，幾歲學(xué)小提琴合適

在人們印象里，小提琴似乎和“童子功”密切相連。古往今來(lái)，中外著名演奏家開(kāi)始學(xué)琴的年齡大多在 3～6歲之間，4～5歲的最多，個(gè)別的也有7～8歲的。孩子一般從5～6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴比較好。這時(shí)，孩子動(dòng)作發(fā)育相對(duì)成熟，精細(xì)性和協(xié)調(diào)性都相對(duì)較好，掌握持弓的動(dòng)作和左右手的配合都會(huì)相對(duì)容易。6歲左右的孩子掌握音準(zhǔn)和節(jié)奏的能力、理解力、堅(jiān)持性都進(jìn)一步增強(qiáng)，能開(kāi)始學(xué)習(xí)識(shí)譜，并養(yǎng)成按時(shí)練習(xí)的好習(xí)慣。實(shí)際上孩子的興趣很重要以及老師的教育方式，我的孩子每次去臨桂懷音藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校練習(xí)都很開(kāi)心，選對(duì)培訓(xùn)中心對(duì)你的小孩發(fā)展有很大的幫助。希望我的回答能幫助到您！

而目前中國(guó)有一千多萬(wàn)的孩子在學(xué)習(xí)小提琴，小提琴其實(shí)是比較難的樂(lè)器。所以在孩子學(xué)習(xí)小提琴之前，家長(zhǎng)們必須要知道以下五點(diǎn)。 WHAT——了解小提琴如果讓您數(shù)出幾種樂(lè)器來(lái)，小提琴一定是排在前幾位的。一向被稱(chēng)為“樂(lè)器之后”的小提琴，是一件表現(xiàn)力非常豐富的歌唱性的弦樂(lè)器。由于是用弓子演奏的樂(lè)器，以演奏持續(xù)的長(zhǎng)音，雖有左手四個(gè)手指按弦，卻以歌唱見(jiàn)長(zhǎng)，就像美麗少女的歌唱,柔美動(dòng)聽(tīng)——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出熱情、激動(dòng)的曲調(diào)和活潑、歡快、強(qiáng)有力的音樂(lè)。 WHY——為什么要學(xué)小提琴小提琴的學(xué)習(xí)鍛煉了數(shù)學(xué)思維，把一種理性的知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種情感的表達(dá)。作為一種審美的修養(yǎng)，把手、眼、腦完美地結(jié)合在一起，既鍛煉了腦力，又鍛煉了身體，達(dá)到全面開(kāi)發(fā)智力和情商的目的。具體說(shuō)來(lái)，...而目前中國(guó)有一千多萬(wàn)的孩子在學(xué)習(xí)小提琴，小提琴其實(shí)是比較難的樂(lè)器。所以在孩子學(xué)習(xí)小提琴之前，家長(zhǎng)們必須要知道以下五點(diǎn)。 WHAT——了解小提琴如果讓您數(shù)出幾種樂(lè)器來(lái)，小提琴一定是排在前幾位的。一向被稱(chēng)為“樂(lè)器之后”的小提琴，是一件表現(xiàn)力非常豐富的歌唱性的弦樂(lè)器。由于是用弓子演奏的樂(lè)器，以演奏持續(xù)的長(zhǎng)音，雖有左手四個(gè)手指按弦，卻以歌唱見(jiàn)長(zhǎng)，就像美麗少女的歌唱,柔美動(dòng)聽(tīng)——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律，又能奏出熱情、激動(dòng)的曲調(diào)和活潑、歡快、強(qiáng)有力的音樂(lè)。 WHY——為什么要學(xué)小提琴小提琴的學(xué)習(xí)鍛煉了數(shù)學(xué)思維，把一種理性的知識(shí)轉(zhuǎn)化為一種情感的表達(dá)。作為一種審美的修養(yǎng)，把手、眼、腦完美地結(jié)合在一起，既鍛煉了腦力，又鍛煉了身體，達(dá)到全面開(kāi)發(fā)智力和情商的目的。具體說(shuō)來(lái)，寶寶學(xué)習(xí)小提琴可以：左右手齊動(dòng)，能同時(shí)開(kāi)發(fā)左右腦的思維，使寶寶更聰明；學(xué)琴過(guò)程中由于眼睛要不停地掃射樂(lè)譜，能大大提高孩子對(duì)事物的關(guān)注能力；小提琴體積小、重量輕、便于攜帶，方便外出演奏。 WHO——什么樣的寶寶適合著名小提琴家盛中國(guó)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“讓孩子學(xué)琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂(lè)對(duì)人的性情有極大的陶冶作用，會(huì)使人成為一個(gè)感情豐富的人，一個(gè)有格調(diào)和品位的人，一個(gè)富有同情心的人。”所以說(shuō)，寶寶學(xué)琴最重要的是一種素質(zhì)的培養(yǎng)，是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良性循環(huán)的開(kāi)始，讓孩子愛(ài)藝術(shù)、愛(ài)生活、愛(ài)創(chuàng)造、人格健全。因此，只要小孩子的手的機(jī)能都正常，手不是太小，都可以學(xué)琴，甚至智障的寶寶都能學(xué)習(xí)。當(dāng)然，如果是想從事小提琴專(zhuān)業(yè)的話(huà)，一般來(lái)說(shuō)，需要： 1．要喜愛(ài)音樂(lè)及小提琴的聲音；2．手指條件要相對(duì)好些，左手小指太短或手指過(guò)于肥胖都會(huì)影響長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展；3．音樂(lè)素質(zhì)條件，耳朵分辨音準(zhǔn)、音色的能力、樂(lè)感節(jié)奏感和兩手的靈活性，以及良好的記憶力都是很重要的基本條件。雖然這些通過(guò)訓(xùn)練都是可以改變，會(huì)提高的，但如果自身?xiàng)l件好，學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更順利。-------------------------------------------------------------------2014年幼小銜接全套規(guī)劃解決方案!知名園長(zhǎng)講座：解讀入園“分離焦慮期”新一年級(jí)班主任給新生家長(zhǎng)的建議！