國家普通話水平測試在線報名系統，如何報名參加普通話水平測試

來源：整理時間：2022-09-03 00:12:53 編輯：深圳本地生活手機版

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1，如何報名參加普通話水平測試
2，為什么國家普通話水平測試在線報名系統官網打開是空白
3，學生怎么報普通話考試
4，福建省普通話考試一年幾次分別是什么事時間考試
5，考普通話在網上報名需要去現場確認對嗎如果在培訓機構那里
6，知道普通話怎么報名考嗎什么時候報名
7，如何參加全國普通話等級考試

1，如何報名參加普通話水平測試

普通話去當地師范學校或測試中心，教育學心理學參加教育學院的培訓，然后3月份報名4月份統一考試

去所管轄的教育局語委辦問一下就知道什么時候考，在哪兒報名了

如何報名參加普通話水平測試

2，為什么國家普通話水平測試在線報名系統官網打開是空白

沒有報名唄后面有聯系方式電話去問問什么時候開啟

為什么國家普通話水平測試在線報名系統官網打開是空白

3，學生怎么報普通話考試

你好。高校學生可以到本校的普通話測試站報考，學校不設測試站點的可以到全國普通話培訓測試資源網或各地語言文字水平測試中心（語言文字網）報名。報考時間：各地考試時間不統一，詳情請關注全國普通話培訓測試資源網或各地語言文字水平測試中心（語言文字網）。以當時公布的報名時間考試時間為準。普通話水平測試報名入口：廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。各區縣語言文字工作委員會辦公室（以下簡稱語委辦）組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區縣語委辦統一到市測試中心報名。具體報名方法請咨詢全國普通話培訓測試資源網或各地語委辦。普通話水平測試特別提醒：根據國家語委辦的文件規定，報名參加普通話測試的人員，必須在前5個月內未參加過普通話水平測試。即兩次測試時間間隔應大于5個月。普通話水平測試報名流程：普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試。普通話水平測試報名條件：1. 中小學教師；2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師；3. 師范院校畢業生（高等師范里，首先是文科類畢業生）；4. 廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生；5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人；6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員；7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。普通話水平測試分數查詢：登錄全國普通話培訓測試資源網查詢

報名方式市測試中心組織對本市廣電系統的播音員、節目主持人和社會各界各類自愿接受普通話水平測試人員的普通話水平測試。廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名；非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。各區縣語言文字工作委員會辦公室（以下簡稱語委辦）組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區縣語委辦統一到市測試中心報名。一般可以提前一個月報名參加考試，參加考試人員可以到普通話培訓測試中心購買國家語委統一發放的考試大綱。普通話等級考試在每月月底都會舉行。至于報名費用公務員、教師、演員、播音員為每次測試100元，其他社會人員每次等級測試200元。詳細請看 http://cache.baidu.com/c?word=%c6%d5%cd%a8%3b%bb%b0%3b%b5%c8%bc%b6%3b%bf%bc%ca%d4&url=http%3a//www%2eyqyq%2ecom%2ecn/daxue/zk/dj/200507/686%2ehtml&b=0&a=50&user=baidu

學生怎么報普通話考試

4，福建省普通話考試一年幾次分別是什么事時間考試

普通話等級考試是一年兩次，全國統一，上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。1、普通話是以北京語音為標準音，以北方話（官話）為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代標準漢語。普通話作為聯合國工作語言之一，已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學習中文的首選語言。2、《普通話水平測試等級證書》是由國家語言文字工作委員會統一制作的，用來證明持證人普通話水平的證書。證書內記錄著持證人參加普通話水平測試所獲得的成績和相應的等級。證書全國通用，終身有效。應試者參加普通話水平測試，成績達到規定的相應級別，即可獲得此證書。根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級，其中語文教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；高等學校的教師，普通話水平不低于三級甲等，其中現代漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低于二級甲等。報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低于二級。師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低于二級。國家公務員，普通話水平不低于三級甲等。國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低于一級。公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低于二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。

普通話等級考試每年的5月和10月舉行。等級標準國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。普通話水平測試等級標準如下：一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。乙等朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。三級甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。乙等朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。

普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印制。考試等級：普通話是現代漢語的標準語。由國家語言文字工作委員會和國家教育委員會、廣播電影電視部頒布的，《普通話水平測試等級標準(試行)》（國語[1997]64號）把普通話水平分為三個級別(一級可稱為標準的普通話，二級可稱為比較標準的普通話，三級可稱為一般水平的普通話)，每個級別內劃分甲、乙兩個等次。三級六等是普通話水平測試中評定應試人普通話水平等級的依據。具體如下：①一級（標準的普通話）1、一級甲等（測試得分:97分－100分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。2、一級乙等（測試得分:92分－96.99分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。②二級 (比較標準的普通話)1、二級甲等（測試得分:87分－91.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。2、二級乙等（測試得分:80分－86.99分之間）朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。③三級（一般水平的普通話）1、三級甲等（測試得分:70分－79.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。2、三級乙等（測試得分:60分－69.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況?？荚嚂r間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。

5，考普通話在網上報名需要去現場確認對嗎如果在培訓機構那里

可以不去現場確認，普通話資格考試可在網上報名，需要報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名。普通話水平測試是對應試人運用普通話的規范程度、熟練程度的口語考試。考試形式為口試。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。普通話水平測試不是口才的評定，而是對應試人掌握和運用普通話所達到的規范程度的測查和評定，是應試人的漢語標準語測試。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。擴展資料普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試。根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級，其中語文教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；高等學校的教師，普通話水平不低于三級甲等，其中現代漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低于二級甲等。報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低于二級。師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低于二級。國家公務員，普通話水平不低于三級甲等。國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低于一級。公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低于二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。參考資料：搜狗百科-普通話水平測試

1. 如果你們當地需要現場確認的，那么你就算在培訓機構報名也是需要進行現場確認。2. 所以，不能聽培訓機構說還是以教育局報名公告為準。

考普通話在網上報名，需要去現場確認。如果在培訓機構那里報名，也要去現場確認。根據網上報名情況，市語委辦將對每名考生的報名資格進行審核?？忌杼峤幌嚓P紙質證明材料，其中身份證、戶口薄、居住證除提交復印件外，還需考生提供原件進行核實。1.具有本市戶籍的，提交身份證復印件、戶口薄復印件；2.外市戶籍但在本市有固定工作的，提交身份證復印件、工作單位出具的證明；3.外市戶籍但在本市生活且在本市有固定住所的，提交身份證復印件、居住證復印件或固定住所所在地派出所（街道辦、鄉鎮政府）出具的證明；4.本市高等教育院校和中等職業技術學校（含技工學校）在校學生，提交身份證復印件、就讀學校出具的證明。現場確認（資格審核）成功，方可繳費。擴展資料:報名考試報考時間各地考試時間不統一，詳情請關注全國普通話培訓測試資源網或各地語言文字水平測試中心（語言文字網）。以當年公布的報名時間考試時間為準。報名入口廣電系統的播音員、節目主持人的普通話測試由廣電行政管理部門統一組織報名; 非統一組織的社會各界各類人員的普通話水平測試每2個月組織一次，由應試人本人到市測試中心報名。報名時應攜帶身份證、工作證（學生證）和近期二寸免冠報名照一張。各區縣語言文字工作委員會辦公室（以下簡稱語委辦）組織本區縣內的教師和其他有關人員進行普通話水平測試，一般每年組織兩場。測試前，由區縣語委辦統一到市測試中心報名。具體報名方法請咨詢全國普通話培訓測試資源網或各地語委辦。參考資料來源:搜狗百科-普通話水平測試

考普通話在網上報名是需要去現場確認的。在培訓機構那里報名也要去現場確認。不過可以委托他人確認繳費?？忌诰W上預約報名完成后，收到測試報名成功的短信。普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試。報名成功即日起三個工作日內帶本人身份證現場確認(如考生本人實在無法前來確認，可以委托他人攜帶考生的身份證前來確認、繳費)。雖然網上報名成功，但是沒有現場確認，無準考證，本次報名作廢，無法參加測試。擴展資料：普通話水平測試等級標準如下：1、一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。2、一級乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。3、二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。4、二級乙等朗讀和自由交談時，個別調子不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送氣不送氣、i-ü不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。5、三級甲等甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。6、三級乙等朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。語匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。測試總失分率在40%以內。參考資料來源：搜狗百科-普通話水平測試

6，知道普通話怎么報名考嗎什么時候報名

一、考試時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。二、報名方式：1. 高校學生可以到本校的普通話測試站報考，學校不設測試站點的可以到當地的語委辦報考。2.社會人員可以到當地的語委辦（普通話測試站）報名，該機構設在當地的教育局，是官方專門管理并組織國家普通話水平測試的官方機構。不知道你是哪里的，因為各級各類普通話測試機構眾多，報名方式略有差異，有的地方要求必須網上報名、網上繳費；有的則要求網上預報名，線下到指定地點繳納考試費用。（1）社會人員報名考試一般有名額限制，報名夠開考人數后才會安排統一考試的日期，通知考試日期的方式不盡相同，有的是網上通知，有的是短信通知（需要預留手機號）等。（2）目前絕大多數語委辦和測試站的考生采用計算機輔助普通話測試的方式，即大家簡稱的”機測“。由于普通話水平評測不同于其他類型的考試，是口語水平測試，需要考生熟悉并了解測試規程，因此多數語委辦（測試站）都會組織考生開展測前考試程序及相關問題的培訓，這個培訓只需要2小時左右；還有一類培訓是普通話語音的培訓，這也是為考生能取得好成績開設的培訓，這類培訓是需要收取相應費用的。有些省市把這兩類培訓合二為一開展收費培訓?？荚嚳梢赃x擇參加培訓，也可以選擇不參加培訓直接考試。一般來說普通話好的考生可以直接參加考試，普通話不大好的同學最好參加培訓后在考試。但是不論普通話好不好，參加培訓度會提高考生的成績，不參加培訓看肯定不會考出考生應有的水準。原因是考試中的扣分點學生并不清楚，這就有可能大大降低考生的分數，本來能考一級乙等的學生，不參加培訓可能只能拿到二級甲等的成績。三、考試方法：1.經報名核準后，應試者應在規定的日期憑本人的準考證和身份證，進入指定的考場，并按指定試卷上的內容進行測，每個試場有2-3位測試員負責對應試者的普通話水平進行判定。總時間在15分鐘左右。2.普通話水平測試一律采用口試方式進行。應試人在運用普通話口語進行表達過程中所表現的語音、詞匯、語法規范程度，是評定其所達到的水平等級的重要依據。3.首先抽簽朗讀作品和說話題目，約有十分鐘的準備時間，進入考場后首先報自己的單位、姓名，然后按照四項（五項）內容先后進行測試：100個單音節字詞、50個雙音節詞語、（判斷測試）、作品朗讀、說話。測試全程錄音，測試完成后方可離開測試現場，25天左右可進行成績查詢，并得到相應的普通話水平等級證書。四、普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省（直轄市）級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下：播音員、節目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公共服務行業從業人員為三級以上水平。

這沒有一個統一的時間或次數，各省自行安排測試任務和測試時間，考生最好登錄本省的語言文字網查詢，或打電話咨詢當地的語委辦、普通話培訓測試中心。普通話水平測試雖然是國家級測試，由于執行的是屬地管理制度，國家語言文字工作委員會和教育部語用司委托各個省語委辦和各省的語言文字培訓測試中心負責本地區的普通話測試工作。因此各地根據本地區測試工作需求安排并下達測試計劃，這也就導致各省的測試工作的安排時間并不一致。加之不同的考生的考試渠道也不同，因此考試的時間、年測試次數、測試的組織單位也有一定的差異：1.大中專院校的在校學生和在職教師的普通話測試由各個學校普通話測試站負責組織考試，一般情況是一年組織1~3次。有些學校把普通話等級證書作為畢業生畢業前必拿到的科目。不達標不發畢業證這類院校一般組織大三、大四的學生參加測試；沒把普通話等級證書作為必要的考試科目，學生根據自己的需求報考，學校一年可能只組織一次普通話測試。（學校一般不得組織社會考生的普通話測試）?　　2.社會考生報考普通話測試分為2類：（1）本地戶籍的考生，憑身份證到當地教育局或教委下設的語委辦（普通話測試站，有的叫普通話測試中心）報考。（2）非本地戶籍但在本地工作的考生，可憑身份證和單位工作證明到當地教育局或教委下設的語委辦（普通話測試站，有的叫普通話測試中心）報考。?　　無論是高校還是地方語委辦（普通話測試站）組織的普通話測試現在大多數都采用了機測的形式。因此也配套采用了網上報名并繳費或網上預報名線下確認并繳費的方式。3. 普通話測試機構各省語委辦一般不直接開展測試。只負責對普通話測試工作起到管理、發放證書等監管職能，省語言文字培訓測試中心主要負責普通話測試計劃的審批、組織、發放試卷樣卷組織測試員培訓的、組織普通話測試復審、監察普通話測試資料等工作，也有少數省普通話測試中心直接開展測試工作。如四川省普通話測試中心、重慶市通用語言文字培訓基地每周都開展社會考生的普通話測試；云南、天津、貴州等省市的測試每月開展一期社會考省的普通話測試任務；其他各省市大多數是一年開展幾次社會考生的普通話測試。由此可見考生要了解普通話測試的詳細信息一定要咨詢當地的語委辦這類機構的電話屬于市縣級政府的教育局公開電話，查114就能查到?？忌鷮‰娫捵稍?，也可以登錄當地的語言文字網查詢。建議考生：1. 最好提前半年參加普通話測試，因為普通話測試的成績有復審環節，最終成績不是一測完就出成績的，大多數要經過1~3個月的復審，才能網上查詢到成績，等打印完證書、復核完成績、蓋章等古跡又得15~30天，這樣考生如果考完教師資格證后在考普通話，有可能會耽誤教師資格證書的申報認定。因為很可能證書還未能拿到手。2. 只有個別測試中心不按國家普通話測試的規程辦理，不開展復審，由于機測普通話系統設置了復審環節。導致該中心因不復審導致程序無法繼續運行，因此這類地區的考生無法從網上看到自己的測試成績。3. 另外，如果考生第一次測試未能達標，得等3個月后才能再次報名。由于考生報名需要使用身份證，系統為此做了攔截。考試不管在哪里報名，最終使用的測試系統都是國家普通話智能測試平臺。因此只要是前次不達標，就不可能在3個月之內報上名，只能在3個月后才能報名。這也是考生需要提早著手安排普通話測試的原因之一、

7，如何參加全國普通話等級考試

最基本的報名點在當地的教育局~時間因為各個地方不一樣，你電話咨詢比較好~（沈陽教育局電話:024-22717964）當地的師范學院也會有考點的攜帶身份證，照片，錢（52-55元）即可報名~ 測試對象根據國家有關文件規定，1946年1月1日以后出生至現年滿18歲（個別可放寬到16歲）之間的下列人員應接受普通話水平測試：中小學教師中等師范學校教師和高等院校文科教師師范院校畢業生（高等院校里，首先是文科類畢業生）廣播、電視、電影、戲劇、以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿申請接受普通話水平測試的人員行業標準根據各行業的規定，有關從業人員的普通話水平達標要求如下：中小學及幼兒園、校外教育單位的教師，普通話水平不低于二級，其中語文教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；高等學校的教師，普通話水平不低于三級甲等，其中現代漢語教師不低于二級甲等，普通話語音教師不低于一級；對外漢語教學教師，普通話水平不低于二級甲等。報考中小學、幼兒園教師資格的人員，普通話水平不低于二級。師范類專業以及各級職業學校的與口語表達密切相關專業的學生，普通話水平不低于二級。國家公務員，普通話水平不低于三級甲等。國家級和省級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人，普通話水平應達到一級甲等，其他廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人的普通話達標要求按國家廣播電影電視總局的規定執行。話劇、電影、電視劇、廣播劇等表演、配音演員，播音、主持專業和影視表演專業的教師、學生，普通話水平不低于一級。公共服務行業的特定崗位人員（如廣播員、解說員、話務員等），普通話水平不低于二級甲等。普通話水平應達標人員的年齡上限以有關行業的文件為準。等級標準國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》是劃分普通話水平等級的全國統一標準。普通話水平等級分為三級六等，即一、二、三級，每個級別再分出甲乙兩個等次；一級甲等為最高，三級乙等為最低。應試人的普通話水平根據在測試中所獲得的分值確定。普通話水平測試等級標準如下：一級甲等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總失分率在3%以內。乙等朗讀和自由交談時，語音標準，語匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶有字音、字調失誤。測試總失分率在8%以內。二級甲等朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現失誤。語匯、語法極少有誤。測試總失分率在13%以內。乙等朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音較多（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音、fu - hu 、 z - zh -j 、送氣不送氣、i- ü 不分、保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單音化等），失誤較多。方言語調不明顯，有使用方言詞、方言語法的情況。測試總失分率在20%以內。三級甲等朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調明顯。語匯、語法有失誤。測試總失分率在30%以內。

報名時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，就按這個，沒安排表，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。流程：一是到當地語言培訓機構報名，參加統一時間的報名，二是到當地省語委工作組報名，（省語委報名，部分省市語委是：當天報名當天考試，當天拿證）考試內容：試卷包括五個部分：　　1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)　　目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音?！　∫螅?00個音節里，每個聲母出現一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況?！　≡u分：此項成績占總分的10％，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判?！　∠迺r：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分)。　　讀音有缺陷只在1讀單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前，但還沒有完全錯讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質明顯不符；或者復韻母舌位動程明顯不夠等；聲調調形、調勢基本正確，但調值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統的，每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問題的，兩項分別都扣分。　　2.讀雙音節詞語50個　　目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。　　要求：50個雙音節可視為100個單音節，聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少于2次，上聲和其他聲調相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次(arurierüer)，詞語的排列要避免同一測試項的集中出現?！　≡u分：此項成績占總分的20％，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。　　限時：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分)。　　讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入。　　1和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10％的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級。　　應試人有較為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等?！　?.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選?！　∧康模嚎疾鞈嚾擞闷胀ㄔ捓首x書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語調(語氣)等項目。　　計分：此項成績占總分的30％。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分?！　∠迺r：4分鐘。超過4分30秒以上扣1分?！　≌f明：朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入，為了做到評分標準一致，測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算；但語調、語速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來看，應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體，應試前通過練習全面掌握?！　?.判斷測試　　目的：重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。題目編制和計分：此項成績占總分的10％，即10分?！　∨袛?一)：根據《測試大綱》第三部分，選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法)，由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。對外籍人員的測試可以省去這個部分，判斷(三)的計分加倍?！　∨袛?二)：根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞，同時列出可以與之搭配的10個名詞，由應試人現場組合，考察應試人掌握量詞的情況。搭配錯誤的每次扣0.5分?！　∨袛?三)：根據《測試大綱》第四部分，編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式)，由應試人判定符合普通話語法規范的形式。判斷失誤每次扣0.5分?！　≡诳陬^回答時，屬于答案部分的詞語讀音有錯誤時，每次扣0.1分；如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。　　限時：3分鐘。超時扣0.5分　　5.說話　　　　目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話：應試人根據抽簽確定的話題，說4分鐘(不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止)?！　≡u分：此項成績占總分的30％，即30分。其中包括：　　(1)語音面貌占20％，即20分。其中檔次為：　　一檔20分語音標準　　二檔18分語音失誤在10次以下，有方音不明顯；　　三檔16分語音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語音失誤大致在10次-15次之間；　　　四檔14分語音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯；　　五檔10分語音失誤超過15次，方音明顯；　　六檔8分語音失誤多，方音重?！　≌Z音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級甲等；語音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級甲等；有以上情況的，都應在等內降等評定?！　?2)詞匯語法規范程度占5％。計分檔次為：　　一檔5分詞匯、語法合乎規范；　　二檔4分偶有詞匯或語法不符合規范的情況；　　三檔3分詞匯、語法屢有不符合規范的情況；　　(3)自然流暢程度占5％，即5分。計分檔次為：　　一檔5分自然流暢；　　二檔4分基本流暢，口語化較差(有類似背稿子的表現)；　　三檔3分語速不當，話語不連貫；說話時間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段采用以上評分辦法，隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。

報名方式：普通話資格考試可在網上報名，報考人員須在網上提交報名申請，或者到報名現場實地報名，再得到報考資格確認后，方可參加考試?？荚図椖?1、讀單音節字詞100個，限時3分30秒，占10分。目的考查應試人普通話聲母、韻母和聲調的發音。2、讀雙音節詞語50個，限時2分30秒，占20分。目的是除了考查應試人聲、韻、調的發音外，還要考查上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。3、400字短文朗讀，限時4分鐘，占30分。目的是考查應試人使用普通話朗讀書面材料的能力，重點考查語音、語流音變、語調等。4、說話，時間3分鐘，占40分。目的是考查應試人在無文字憑借的情況下說普通話所達到的規范程度。擴展資料：報名條件:1. 中小學教師；2. 中等師范學校教師和高等院校文科教師；3. 師范院校畢業生（高等師范里，首先是文科類畢業生）；4. 廣播、電視、電影、戲劇，以及外語、旅游等高等院校和中等職業學校相關專業的教師和畢業生；5. 各級廣播電臺、電視臺的播音員、節目主持人；6. 從事電影、電視劇、話劇表演和影視配音的專業人員；7. 其他應當接受普通話水平測試的人員和自愿接受普通話水平測試的人員。參考資料來源：搜狗百科——普通話水平測試

首先你要了解普通話等級的區分：一級（標準的普通話）一級甲等（測試得分：97分－100分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。一級乙等（測試得分：92分－96.99分之間）朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。二級（比較標準的普通話）二級甲等（測試得分：87分－91.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音基本標準，語調自然，表達流暢。少數難點音有時出現失誤。詞語、語法極少有誤。二級乙等（測試得分：80分－86.99分之間）朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發音有不到位現象。難點音失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。三級（一般水平的普通話）三級甲等（測試得分：70分－79.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻母發音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。三級乙等（測試得分：60分－69.99分之間）朗讀和自由交談時，聲韻調發音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況?？梢栽诰W上查詢【普通話測試在線報名系統】即可也可以跟著學校報名，也很方便的！普通話要注意的事項！第一，學好拼音字母，掌握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報上的文章等，鍛煉說普通話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗地朗誦其標準音，并注意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，定要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。第四，純屬我個人的經驗，也是最傻而最有效的方法，就是讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。從這里，我受益不淺。第五，堅持用普通話進行日常會話。

報名時間：全國普通話等級考試現在可以每月報考。流程：一是到當地語言培訓機構報名，參加統一時間的報名，二是到當地省語委工作組報名，（省語委報名，部分省市語委是：當天報名當天考試，當天拿證）考試內容： 1、讀100個單音節字詞，限時3.5分鐘，共10分。2、讀多音節詞語(100個音節，其中雙節詞語大致占到45-47個，三音節詞語大致2個左右，4音節詞語1個)，限時2.5分鐘，共20分。3、朗讀短文(1篇，400個音節)，限時4分鐘，共30分。讀的三項都是有文字憑借的。第一項，目的是測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。第二項，目的是測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。第三項，目的是測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平，在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。4、命題說話，限時3分鐘，共40分。第四項命題說話，目的是測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測試語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。

報名時間：全國普通話等級考試是一年兩次，全國統一的，就按這個，沒安排表，具體安排看當地政策。上半年是約3月報名，約5月考試。下半年是約9月報名，約12月考試。流程：一是到當地語言培訓機構報名，參加統一時間的報名，二是到當地省語委工作組報名，（省語委報名，部分省市語委是：當天報名當天考試，當天拿證）考試內容：試卷包括五個部分：　　1 .讀單音節字詞100個(排除輕聲、兒化音節)　　目的：考察應試人聲母、韻母、聲調的發音?！　∫螅?00個音節里，每個聲母出現一般不少于3次，方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次；每個韻母的出現一般不少于2次，方言里缺少的或容易混淆的韻母酌量增加1-2次。字音聲母或韻母相同的要隔開排列。不使相鄰的音節出現雙聲或疊韻的情況?！　≡u分：此項成績占總分的10％，即10分。讀錯一個字的聲母、韻母或聲調扣0.1分。讀音有缺陷每個字扣0.05分。一個字允許讀兩遍，即應試人發覺第一次讀音有口誤時可以改讀，按第二次讀音評判?！　∠迺r：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣0.5分，4分鐘以上扣0.8分)?！　∽x音有缺陷只在1讀單音節字詞和2讀雙音節詞語兩項記評。讀音有缺陷在1項內主要是指聲母的發音部位不準確，但還不是把普通話里的某一類聲母讀成另一類聲母，比如舌面前音j、q、x讀得太接近z、c、s；或者是把普通話里的某一類聲母的正確發音部位用較接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x讀成舌葉音；或者讀翹舌音聲母時舌尖接觸或接近上腭的位置過于靠后或靠前，但還沒有完全錯讀為舌尖前音等；韻母讀音的缺陷多表現為合口呼、撮口呼的韻母圓唇度明顯不夠，語感差；或者開口呼的韻母開口度明顯不夠，聽感性質明顯不符；或者復韻母舌位動程明顯不夠等；聲調調形、調勢基本正確，但調值明顯偏低或偏高，特別是四聲的相對高點或低點明顯不一致的，判為聲調讀音缺陷；這類缺陷一般是成系統的，每個聲調按5個單音錯誤扣分。1和2兩項里都有同樣問題的，兩項分別都扣分?！　?.讀雙音節詞語50個　　目的：除考察應試人聲母、韻母和聲調的發音外，還要考察上聲變調、兒化韻和輕聲的讀音。　　要求：50個雙音節可視為100個單音節，聲母、韻母的出現次數大體與單音節字詞相同。此外，上聲和上聲相連的詞語不少于2次，上聲和其他聲調相連不少于4次；輕聲不少于3次；兒化韻不少于4次(arurierüer)，詞語的排列要避免同一測試項的集中出現?！　≡u分：此項成績占總分的20％，即20分。讀錯一個音節的聲母、韻母或聲調扣0.2分。讀音有明顯缺陷每次扣0.1分。　　限時：3分鐘。超時扣分(3-4分鐘扣1分，4分鐘以上扣1.6分)。　　讀音有缺陷所指的除跟1項內所述相同的以外，兒化韻讀音明顯不合要求的應列入?！　?和2兩項測試，其中有一項或兩項分別失分在10％的，即1題失分1分，或2題失分2分即判定應試人的普通話水平不能進入一級?！　嚾擞休^為明顯的語音缺陷的，即使總分達到一級甲等也要降等，評定為一級乙等?！　?.朗讀從《測試大綱》第五部分朗讀材料(1-50號)中任選?！　∧康模嚎疾鞈嚾擞闷胀ㄔ捓首x書面材料的水平，重點考察語音、連讀音變(上聲、“一”、“不”)，語調(語氣)等項目?！　∮嫹郑捍隧棾煽冋伎偡值?0％。即30分。對每篇材料的前400字(不包括標點)做累積計算，每次語音錯誤扣0.1分，漏讀一個字扣0.1分，不同程度地存在方言語調一次性扣分(問題突出扣3分；比較明顯，扣2分；略有反映，扣1.5分。停頓、斷句不當每次扣1分；語速過快或過慢一次性扣2分。　　限時：4分鐘。超過4分30秒以上扣1分?！　≌f明：朗讀材料(1-50)各篇的字數略有出入，為了做到評分標準一致，測試中對應試人選讀材料的前400個字(每篇400字之后均有標志)的失誤做累積計算；但語調、語速的考察應貫穿全篇。從測試的要求來看，應把提供應試人做練習的50篇作品作為一個整體，應試前通過練習全面掌握。　　4.判斷測試　　目的：重點考察應試人員全面掌握普通話詞匯、語法的程度。題目編制和計分：此項成績占總分的10％，即10分?！　∨袛?一)：根據《測試大綱》第三部分，選列十組普通話和方言說法不同的詞語(每組至少有兩種不同的說法)，由應試人判斷那種說法是普通話的詞語。錯一組扣0.25分。對外籍人員的測試可以省去這個部分，判斷(三)的計分加倍?！　∨袛?二)：根據《測試大綱》第四部分抽選5個量詞，同時列出可以與之搭配的10個名詞，由應試人現場組合，考察應試人掌握量詞的情況。搭配錯誤的每次扣0.5分?！　∨袛?三)：根據《測試大綱》第四部分，編制5組普通話和方言在語序或表達方式上不一致的短語或短句(每組至少有兩種形式)，由應試人判定符合普通話語法規范的形式。判斷失誤每次扣0.5分。　　在口頭回答時，屬于答案部分的詞語讀音有錯誤時，每次扣0.1分；如回答錯誤已扣分就不再扣語音失誤分。　　限時：3分鐘。超時扣0.5分　　5.說話　　　　目的：考察應試人在沒有文字憑借的情況下，說普通話的能力和所能達到的規范程度。以單向說話為主，必要時輔以主試人和應試人的雙向對話。單向對話：應試人根據抽簽確定的話題，說4分鐘(不得少于3分鐘，說滿4分鐘主試人應請應試人停止)?！　≡u分：此項成績占總分的30％，即30分。其中包括：　　(1)語音面貌占20％，即20分。其中檔次為：　　一檔20分語音標準　　二檔18分語音失誤在10次以下，有方音不明顯；　　三檔16分語音失誤在10次以下，但方音比較明顯；或方音不明顯，但語音失誤大致在10次-15次之間；　　　四檔14分語音失誤在10次-15次之間，方音比較明顯；　　五檔10分語音失誤超過15次，方音明顯；　　六檔8分語音失誤多，方音重?！　≌Z音面貌確定為二檔(或二檔以下)即使總積分在96以上，也不能入一級甲等；語音面貌確定為五檔的，即使總積分在87分以上，也不能入二級甲等；有以上情況的，都應在等內降等評定?！　?2)詞匯語法規范程度占5％。計分檔次為：　　一檔5分詞匯、語法合乎規范；　　二檔4分偶有詞匯或語法不符合規范的情況；　　三檔3分詞匯、語法屢有不符合規范的情況；　　(3)自然流暢程度占5％，即5分。計分檔次為：　　一檔5分自然流暢；　　二檔4分基本流暢，口語化較差(有類似背稿子的表現)；　　三檔3分語速不當，話語不連貫；說話時間不足，必須主試人用雙向談話加以彌補。試行階段采用以上評分辦法，隨著情況的變化應適當增加說話評分的比例。

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