深圳中考數(shù)學(xué)和廣州中考數(shù)學(xué)，深圳中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)步驟分

來源：整理時間：2023-09-02 13:07:17 編輯：深圳生活手機版

本文目錄一覽

1，深圳中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)步驟分
2，中考總分多少
3，廣東深圳中考是怎樣換算的
4，深圳近幾年中考數(shù)學(xué)滿分人數(shù)
5，深圳中考數(shù)學(xué)選擇主要用于考察什么數(shù)學(xué)能力

1，深圳中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)步驟分

原始分100分，標(biāo)準(zhǔn)分看有多少人原始分滿分，只有你一個人就是900（最高分）。還有別人就會下降一些。

尊敬的xx：有步驟答案對給全分，全都對答案錯少給分，只有答案給幾分。

深圳中考數(shù)學(xué)評分標(biāo)準(zhǔn)步驟分

2，中考總分多少

考試地方不同，所考科數(shù)不同，總分也不一樣。語文，數(shù)學(xué)，英語都是有點，有些地方每門120分，有些地方每門150分，視不同省份而定。在臨近中考期間，大家應(yīng)適量做些體育活動，鍛煉身體，放松心情。各地中考總分如下：深圳中考分?jǐn)?shù)語文120，數(shù)學(xué)、外語各100分、物理70分、化學(xué)50分、歷史70分、道德與法治50分、體育與健康50分，總分滿分為610分。廣州中考分?jǐn)?shù)語文120，數(shù)學(xué)120，外語120分、物理100分、化學(xué)100分、歷史90分、道德與法治90分、體育與健康70分，總分滿分為810分。常熟中考分?jǐn)?shù)語文130分、物理100分、數(shù)學(xué)130分、歷史50分、道法50分（開卷）、英語130分、化學(xué)100分，文化課總分690分。沈陽中考分?jǐn)?shù)語文、數(shù)學(xué)、外語（筆試100分，聽力口語考試20分）各120分、物理85分、化學(xué)65分、歷史60分、道德與法治40分、生物學(xué)50分、地理40分、體育與健康60分，總分滿分為760分。中考是知識的考試，是能力的考試，也是心理的測試，大家一定要調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。

中考總分多少

3，廣東深圳中考是怎樣換算的

真是不好意思，是不能換算的。因為深圳中考考得科目和廣州不一樣。廣州有語文150數(shù)學(xué)150英語135+15（口語）、政物化100、體育60。而且使用的是原始分，也就是加起來。而深圳是六科，語數(shù)英（口語15分）100+科學(xué)100+歷史60%+體育20%使用的是標(biāo)準(zhǔn)分，也就是按照每一科在全市排名給予分?jǐn)?shù)再總的算出每一個人中考的分?jǐn)?shù)。（標(biāo)準(zhǔn)分的具體算法很復(fù)雜的）所以無法換算，無法比較。但是你可以拿你在廣州排到的名次或分?jǐn)?shù)看看你在廣州什么水平。再拿來深圳比較下嘛。

a(100-95) b(94-90) c(89-85) d(84=80) e(79=75) f(74-70) ....... 語數(shù)外：a=13,b=12,c=10,d=9,e=8....... 物化史政：a=10,b=9,c-8,d=7....... 加上體育三分=82，滿分82+14顆星

嘛，有公式的。大概的意思就是“平均分加（標(biāo)準(zhǔn)差乘以一百）”，因為采用的是標(biāo)準(zhǔn)分，所以一般的平均分大概就是500分上下。舉個例子，這一年語文全市最高分是95，那么這個分?jǐn)?shù)換成標(biāo)準(zhǔn)分就是900分，往下的就可以用標(biāo)準(zhǔn)差的公式來算出標(biāo)準(zhǔn)差，一般高于平均分（全市原始）的，標(biāo)準(zhǔn)差是正數(shù)，反之就是負(fù)數(shù)。然后就是六科加起來算平均分咯。一般而言，在你平時成績（原始分）上加150到170左右就是你的標(biāo)準(zhǔn)分了，上下浮動30分左右是正常的。嘛，再不懂就上招考網(wǎng)瞄瞄吧。

廣東深圳中考是怎樣換算的

4，深圳近幾年中考數(shù)學(xué)滿分人數(shù)

中考數(shù)學(xué)110很好上，但要滿分當(dāng)然難了，每個省應(yīng)該有20個左右吧

buzhidao

深圳中考是有一套獨特的計算方式的，叫做標(biāo)準(zhǔn)分。原來卷面上的分?jǐn)?shù)成為原始分，以此為基礎(chǔ)來計算出標(biāo)準(zhǔn)分。一共總分是900分

深圳市一般都會有200個人這樣滿分中考前10天數(shù)學(xué)沖刺：拿下能拿的分中考前10天，如何做到胸有成竹、滿懷信心地走進(jìn)考場，取得超常規(guī)的發(fā)展，我們要做到有信心、有恒心、有耐心、更要有細(xì)心！　　一、保持高度自信和旺盛斗志。　　在保證充足休息的同時，重點背記認(rèn)為可能會考的內(nèi)容，也可以模擬中考考卷進(jìn)行訓(xùn)練，以增強應(yīng)考自信心。一定要回歸考試說明，回歸課本要求，回歸近幾年的中考試題。考試說明是命題專家編的，通過它找到中等、難題的感覺。近期要特別注意數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能；注意近幾年中考的主干知識，在最后階段還要特別注意數(shù)學(xué)知識網(wǎng)絡(luò)的梳理和完善，不要做難題、偏題，要把握正確的初中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)要求。同時可以再一次檢查還有什么公式、定理、概念沒有復(fù)習(xí)或遺忘了。對中考數(shù)學(xué)“考什么”、“怎樣考”有一個全面了解。　　二、有選擇地做題，從數(shù)學(xué)思想上進(jìn)行總結(jié)。　　現(xiàn)在，已沒有必要拿到題就做，可選擇三類題認(rèn)真做。第一類是初看還沒有解題思路的；第二類是最近做錯的；最后一類是以前做得比較慢的。做完后，還要從數(shù)學(xué)思想方法上進(jìn)行總結(jié)，比如它的解法中用到了初中數(shù)學(xué)中的哪些數(shù)學(xué)思想？一道題的解法中蘊含的數(shù)學(xué)思想，往往為這道題的解題思路指明了方向。通過挖掘數(shù)學(xué)思想，我們就會形成一類問題的解題理念，收到舉一反三的效果。　　三、充分利用平時堅持使用的“病例卡”。　　相當(dāng)一部分學(xué)生存在會做的題做錯的現(xiàn)象，特別是基礎(chǔ)題。究其原因，有屬于知識方面的，也有屬于方法方面的。因此，要加強對以往錯題的研究，找錯誤的原因，對易錯的知識點進(jìn)行列舉、易誤用的方法進(jìn)行歸納。同學(xué)們可幾個人一起互提互問，在爭論和研討中矯正，使犯過的錯誤不再發(fā)生，會做的題目不再做錯。比如哪些是會做但做錯了，哪些是會做做不到底的，要非常清晰地把原因整理出來。曾經(jīng)犯錯誤的地方往往是薄弱的地方，僅有當(dāng)時的訂正是不夠的，還要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行強化訓(xùn)練。　　四、要訓(xùn)練各種考試能力。　　有的學(xué)生平時成績很好，但考試時發(fā)揮不出來，這個問題可通過加強訓(xùn)練來解決。用與中考試卷結(jié)構(gòu)相同的試卷進(jìn)行模擬訓(xùn)練，并對每次訓(xùn)練結(jié)果進(jìn)行分析比較，既可發(fā)現(xiàn)問題、查漏補缺，又可提高適應(yīng)考試的能力。要有一個良好的心態(tài)，要有正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。上了考場后，在接到考卷和允許答題之間，一般會有幾分鐘的空檔，考生應(yīng)該很快地把題目瀏覽一遍，找題目最薄弱的環(huán)節(jié)下手，尋找突破口。首先是認(rèn)真審題，要一字一句地“讀題”，而不是“看題”，讀懂題意后再著手解。其次在解題時思想要高度集中。運算時不妨一邊計算一邊默讀，從草稿紙上抄到試卷時也這樣做。　　慎做容易題，保證全部對；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費；巧做較難題，力爭得滿分。也就是把該拿下的分?jǐn)?shù)全部拿下來。因此，建議在做選擇題時要用直接法、間接法、形數(shù)結(jié)合、特殊值排除或者驗證等各種方法并用。對于填空題，主要是以課本上的基本公式、基本定理、基本性質(zhì)、基本圖形來命題，考生要做到思路清晰、計算正確、注意細(xì)節(jié)，應(yīng)該先把能上手的題拿下來。解答題仍然是從易到難的梯度。從考試角度來講，充分發(fā)揮水平，把會做的題目全做出來，能夠拿到的分?jǐn)?shù)都拿下來，就是勝利。如果某個題目是自己知識的盲點，或者難度超過了自己的水平，要果斷地暫停答此題，不要把時間耽擱了，馬上把后面的題目答好、把該拿到的分?jǐn)?shù)都拿到，然后回過頭來解答此題，可能心情放松了，盲點變成了亮點，問題就迎刃而解了。　　我們要處理好四個關(guān)系掌握應(yīng)試技巧：1、審題和解題的關(guān)系：克服對審題重視不夠，匆匆一看急于下筆的不嚴(yán)謹(jǐn)做法，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中隱含條件，達(dá)到啟發(fā)解題思路。只有耐心仔細(xì)地審題，準(zhǔn)確地把握題目中的關(guān)鍵詞才能從中獲取盡可能多的信息，才能迅速找準(zhǔn)解題方向。

5，深圳中考數(shù)學(xué)選擇主要用于考察什么數(shù)學(xué)能力

主要是計算能力、解決問題的能力；其他的如邏輯思維能力、應(yīng)用能力等等。

對中考數(shù)學(xué)卷，壓軸題是考生最怕的，以為它一定很難，不敢碰它。其實，對歷年中考的壓軸題作一番分析，就會發(fā)現(xiàn)，其實也不是很難。這樣，就能減輕做“壓軸題”的心理壓力，從中找到應(yīng)對的辦法。壓軸題難度有約定歷年中考，壓軸題一般都由3個小題組成。第（1）題容易上手，得分率在0.8以上；第（2）題稍難，一般還是屬于常規(guī)題型，得分率在0.6與0.7之間，第（3）題較難，能力要求較高，但得分率也大多在0.3與0.4之間。近十年來，最后小題的得分率在0.3以下的情況，只是偶爾發(fā)生，但一旦發(fā)生，就會引起各方關(guān)注。控制壓軸題的難度已成為各屆命題組的共識，“起點低，坡度緩，尾巴略翹”已成為上海數(shù)學(xué)試卷設(shè)計的一大特色，以往上海卷的壓軸題大多不偏不怪，得分率穩(wěn)定在0.5與0.6之間，即考生的平均得分在7分或8分。由此可見，壓軸題也并不可怕。決不靠猜題和押題壓軸題一般都是代數(shù)與幾何的綜合題，很多年來都是以函數(shù)和幾何圖形的綜合作為主要方式，用到三角形、四邊形、相似形和圓的有關(guān)知識。如果以為這是構(gòu)造壓軸題的唯一方式那就錯了。方程與圖形的綜合的幾何問題也是常見的綜合方式，如去年中考的第25（3）題，就是根據(jù)已知的幾何條件列出代數(shù)方程而得解的，這類問題在外省市近年的中考試卷中也不乏其例。動態(tài)幾何問題中有一種新題型，如北京市去年的壓軸題，在圖形的變換過程中，探究圖形中某些不變的因素，它把操作、觀察、探求、計算和證明融合在一起。在這類動態(tài)幾何問題中，銳角三角比作為幾何計算的一種工具，它的重要作用有可能在壓軸題中初露頭角。總之，壓軸題有多種綜合的方式，不要老是盯著某種方式，應(yīng)對壓軸題，決不能靠猜題、押題。分析結(jié)構(gòu)理清關(guān)系解壓軸題，要注意它的邏輯結(jié)構(gòu)，搞清楚它的各個小題之間的關(guān)系是“平列”的，還是“遞進(jìn)”的，這一點非常重要。如去年第25題的（1）、（2）、（3）三個小題是平列關(guān)系，它們分別以大題的已知為條件進(jìn)行解題，（1）的結(jié)論與（2）的解題無關(guān)，（2）的結(jié)論與（3）的解題無關(guān)，整個大題由這三個小題“拼裝”而成。又如2007年第25題，（1）、（2）兩個小題是“遞進(jìn)關(guān)系”，（1）的結(jié)論由大題的已知條件證得，除已知外，（1）的結(jié)論又是解（2）所必要的條件之一。但（3）與（1）、（2）卻是“平列關(guān)系”，（1）中，動點p在射線an上，而（3）根據(jù)已知，動點p在射線an上。它除了可能在射線an上，還可能在an的反向延長線上，或與點a重合。因此需要“分類討論”。如果將（1）、（2）的結(jié)論作為條件解（3），將會使你墜入“陷阱”，不能自拔。應(yīng)對策略必須抓牢學(xué)生害怕“壓軸題”，恐怕與“題海戰(zhàn)術(shù)”有關(guān)。中考前，盲目地多做難題是有害的。從外省市中考卷或從前幾年各區(qū)模擬考卷中選題時，特別要留意它是否超出今年中考的考查范圍。有關(guān)部門已明確，拓展ii的教學(xué)內(nèi)容不屬于今年中考的范圍，如代數(shù)中的“一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系”、“用兩根式和頂點式來求二次函數(shù)的解析式”、“二次函數(shù)的應(yīng)用”等，幾何中“圓的切線的判定和性質(zhì)”、“四點共圓的性質(zhì)和判定”等，因此這些內(nèi)容不可能作為構(gòu)造壓軸題的“作料”。為了應(yīng)對中考壓軸題，教師可以根據(jù)實際，為學(xué)生精選一二十道，但不必強求一律，對有的學(xué)生可以只要求他做其中的第（1）題或第（2）題。盲目追“新”求“難”，忽視基礎(chǔ)，用大量的復(fù)習(xí)時間去應(yīng)付只占整卷10%的壓軸題，結(jié)果必然是得不償失。事實證明：有相當(dāng)一部分學(xué)生在壓軸題的失分，并不是沒有解題思路，而是錯在非常基本的概念和簡單的計算上，或是輸在“審題”上，因此在最后總復(fù)習(xí)階段，還是應(yīng)當(dāng)把功夫花在夯實基礎(chǔ)、總結(jié)歸納上，老師要幫助學(xué)生打通思路，掌握方法，指導(dǎo)他們靈活運用知識。有經(jīng)驗的老師常常把壓軸題分解為若干個“小綜合題”，并進(jìn)行剪裁與組合，或把外省市的某些較難的“填空題”，升格為“簡答題”，把“熟題”變式為“陌生題”，讓學(xué)生練習(xí)，花的時間雖不多，但能取得較好的效果。我認(rèn)為：綜合題的解題能力不能靠一時一日的“拔苗助長”而要靠日積月累的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在總復(fù)習(xí)階段，對大部分學(xué)生而言，放棄一些難題和大題，多做一些中檔的變式題和小題，反而能使他們得益。不要太受區(qū)考影響說實在，現(xiàn)在流行的“壓軸題”真是難為我們的學(xué)生了。從今年各區(qū)的統(tǒng)考試卷看，有的壓軸題的綜合度太大，以致命題者自己在“參考答案”中表達(dá)解題過程都要用去a4紙一頁還多。為了應(yīng)付中考壓軸題，有的題拔高了對數(shù)學(xué)思想方法的考查要求，如有道題，（2）、（3）兩題都要分好幾種情況進(jìn)行“分類討論”，初中階段只要求學(xué)生初步領(lǐng)會基本的數(shù)學(xué)思想方法。因此在中考中也只能在考查基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法中有所滲透和體現(xiàn)而已，希望命題者手下留情，不要再打“擦邊球”，搞“深挖洞”了。更希望今年中考數(shù)學(xué)卷能夠控制住最后兩題的難度，不要再“雙壓軸”了。對一些在區(qū)統(tǒng)考時，“壓軸題”面前打了“敗仗”的同學(xué)，我勸你們振奮起精神來，不要因為這次統(tǒng)考，壓軸題不會做或得分過低而垂頭喪氣，提高信心和勇氣是第一位的。你們要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更加重視基礎(chǔ)，努力做到把會做的題，做對做好，以此盡力挽回壓軸題的失分，你一定會在中考中取得好成績的，預(yù)祝你中考成功！