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深圳松崗高中指標(biāo)生表,松崗中學(xué)的及格分?jǐn)?shù)線是多高

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-04-06 09:37:27 編輯:深圳生活 手機(jī)版

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1,松崗中學(xué)的及格分?jǐn)?shù)線是多高

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松崗中學(xué)的及格分?jǐn)?shù)線是多高

2,2022指標(biāo)生分配名額

2022年指標(biāo)生分配比例、分配到初中學(xué)校的規(guī)則與往年一致。高中學(xué)校指標(biāo)生分配比例占該校招生計(jì)劃的50%,指標(biāo)生名額的分配范圍與各高中學(xué)校招生范圍一致。指標(biāo)生分配到初中學(xué)校的原則(以AC類(lèi)考生為例,面向ACD類(lèi)和D類(lèi)考生的指標(biāo)生分配原則以此類(lèi)推):根據(jù)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班報(bào)名參加中考的AC類(lèi)考生數(shù),全市AC類(lèi)中考考生總?cè)藬?shù),優(yōu)質(zhì)普通高中AC類(lèi)指標(biāo)生名額等因素確定。計(jì)算各初中學(xué)校應(yīng)分配獲得某一所優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生名額的具體方法如下:深圳市2022年指標(biāo)生分配改革試點(diǎn)高中學(xué)校指標(biāo)生招生計(jì)劃表。深圳市2022年試點(diǎn)高中學(xué)校指標(biāo)生招生計(jì)劃分配情況表

2022指標(biāo)生分配名額

3,什么是指標(biāo)生深圳如果將指標(biāo)生填在第一個(gè)志愿而考后分?jǐn)?shù)有

如果是那樣的話,你是以指標(biāo)生考的。錄取分是給普通生的。你要考到學(xué)校里所有填這高中的第一名才可以上。
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什么是指標(biāo)生深圳如果將指標(biāo)生填在第一個(gè)志愿而考后分?jǐn)?shù)有

4,全民指標(biāo)錄取單位隨便填可以嗎

不可以只要滿足指標(biāo)生報(bào)名條件的學(xué)生,都可以在志愿填報(bào)時(shí)選擇任意一所公辦高中作為指標(biāo)志愿。指標(biāo)到校和指標(biāo)到區(qū):每年志愿填報(bào)前,教育局會(huì)公布指標(biāo)生分配情況,屆時(shí)大家可以通過(guò)這個(gè)數(shù)據(jù),了解自己初中的指標(biāo)名額情況。圖片舉例:上表為2022年南外大沖的AC類(lèi)指標(biāo)生名額情況,其中深中指標(biāo)名額為3個(gè),松崗中學(xué)指標(biāo)名額為0。對(duì)于南外大沖而言,深中就是指標(biāo)到校,如果選擇深中作為指標(biāo)志愿,那么就要與同校的AC類(lèi)考生競(jìng)爭(zhēng)這3個(gè)名額。松崗中學(xué)就是指標(biāo)到區(qū),如果該校學(xué)生選擇松崗中學(xué)作為指標(biāo)志愿,那么就要與同區(qū)的其他學(xué)校AC類(lèi)考生競(jìng)爭(zhēng)區(qū)共享指標(biāo)名額。指標(biāo)到校和指標(biāo)到區(qū)的競(jìng)爭(zhēng)范圍不一樣,一般情況下,指標(biāo)到校,學(xué)生中指標(biāo)的概率更大一些。因?yàn)槲覀兛梢匀ナ占畔?,了解同校的其他學(xué)生指標(biāo)志愿填報(bào)情況,避開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)校,從而提高中指標(biāo)的概率。

5,統(tǒng)招生和指標(biāo)生的區(qū)別是什么

指標(biāo)生是普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校。以指標(biāo)的身份進(jìn)入高中就讀的考生則被稱(chēng)為指標(biāo)生。統(tǒng)招生就是分?jǐn)?shù)超過(guò)各普通高中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的考生或者作為指標(biāo)生被錄取的考生,都是統(tǒng)招生。最大的區(qū)別就是分?jǐn)?shù)線不同。有很多考生是不知道什么是指標(biāo)生,什么是統(tǒng)招生,指標(biāo)生是普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校。以指標(biāo)的身份進(jìn)入高中就讀的考生則被稱(chēng)為指標(biāo)生。統(tǒng)招生就是分?jǐn)?shù)超過(guò)各普通高中統(tǒng)招分?jǐn)?shù)線的考生或者作為指標(biāo)生被錄取的考生,都是統(tǒng)招生。最大的區(qū)別就是分?jǐn)?shù)線不同。一些好的高中會(huì)分配一些指標(biāo)生名額給某些初中 ,該初中得到指標(biāo)生名額的學(xué)生可以在該高中錄取。線下十到二十分內(nèi)免擇校費(fèi)錄取。比如某中學(xué)分了三個(gè)指標(biāo)生名額給某初中,于是該初中所有的學(xué)生都可以報(bào)X中學(xué)的指標(biāo)生。最后中考分?jǐn)?shù)出來(lái)后,把所有報(bào)某中指標(biāo)生的學(xué)生的成績(jī)排名,取前三高的學(xué)生得到指標(biāo)生名額 ,這三個(gè)學(xué)生在某中錄取線下十到二十分內(nèi)都可以免擇校費(fèi)被錄取。學(xué)生可根據(jù)中考成績(jī)報(bào)考相應(yīng)的普通高中、職業(yè)高中、中專(zhuān)、中技、中職等。其中以報(bào)考普通高中為主。中考要考慮初中畢業(yè)生升入普通高中后繼續(xù)學(xué)習(xí)的潛在能力,普通高中教育還是基礎(chǔ)教育的范疇。

6,2023年中考指標(biāo)生控制線匯總深中高中園指標(biāo)控制線325分

2022年中考變化最大的要數(shù)指標(biāo)生政策,首先,指標(biāo)生志愿放在提前批次單獨(dú)填報(bào);其次,指標(biāo)生出了一個(gè)控制線,以上一年學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線減20分為控制線。只要學(xué)生志愿填報(bào)了指標(biāo)學(xué)校,且達(dá)到該校指標(biāo)控制線,就能參與指標(biāo)生名額競(jìng)爭(zhēng)。目前還不清楚2023中考指標(biāo)生政策會(huì)不會(huì)變,因此,我只是根據(jù)2022年中考指標(biāo)生政策,給大家整理下指標(biāo)生相關(guān)內(nèi)容。指標(biāo)生批次:中考指標(biāo)生提前錄取,各批次錄取順序?yàn)樽灾髡猩?gt;指標(biāo)生>第一批次。 自主招生批:普通高中自主招生、深圳藝術(shù)學(xué)校、深圳體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校。指標(biāo)生批:普通高中指標(biāo)生。 第一批:普通高中普通生(除自主招生、指標(biāo)生之外的招生計(jì)劃);國(guó)家中職示范校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校和國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)(每校限兩個(gè)專(zhuān)業(yè))。 第二批:本市中等職業(yè)學(xué)校(不含第一批錄取專(zhuān)業(yè))。 第三批:部省屬(含跨市)中等職業(yè)學(xué)校。 凡已被上一批次學(xué)校錄取的考生,不再參加下一批次學(xué)校的錄取。簡(jiǎn)單的說(shuō),指標(biāo)生被放在第一批次前錄取,如果被指標(biāo)生錄取,將不會(huì)再看你的其他志愿。如果沒(méi)被指標(biāo)生錄取,則會(huì)輪到第一批次的志愿錄取。 同時(shí),符合指標(biāo)生報(bào)名條件的考生均可報(bào)且限報(bào)1個(gè)指標(biāo)生志愿??忌诰W(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí),可在指標(biāo)生批次選擇1個(gè)有指標(biāo)生招生計(jì)劃的學(xué)校作為指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生控制線: 根據(jù)政策說(shuō)明,各高中學(xué)校AC類(lèi)、D類(lèi)或ACD類(lèi)指標(biāo)生控制線分別為該高中學(xué)校上一年相應(yīng)招生類(lèi)別第一批錄取分?jǐn)?shù)線線下20分。 舉例:深圳中學(xué)2022年AC類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線572分,D類(lèi)錄取分?jǐn)?shù)線573分。那么相應(yīng)的今年的指標(biāo)生控制線AC類(lèi)就是552分,D類(lèi)就是553分。如果明年中考指標(biāo)生政策不變,那么2023年指標(biāo)生控制線應(yīng)如下: 根據(jù)今年政策的描述,2022年首次招生的新建高中AC類(lèi)、D類(lèi)或ACD類(lèi)指標(biāo)生控制線為2021年新建高中相應(yīng)招生類(lèi)別第一批錄取最低分?jǐn)?shù)線線下20分。如果指標(biāo)生政策不變,2023年新增高中的指標(biāo)生控制線可能會(huì)以2022年新增高中最低錄取分?jǐn)?shù)線為基準(zhǔn),統(tǒng)一為AC類(lèi)325分,D類(lèi)422分。(深中高中園預(yù)計(jì)明年招生,如果政策不變,那么AC類(lèi)指標(biāo)生控制線為325分) 指標(biāo)生控制線并非指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線,只是一個(gè)資格線。比如:深中AC類(lèi)指標(biāo)生控制線552分,那么明年中考在552分以上,并且選擇深中作為指標(biāo)志愿的AC類(lèi)學(xué)生,就有機(jī)會(huì)去和其他考生競(jìng)爭(zhēng)深中AC類(lèi)的指標(biāo)名額。指標(biāo)生投檔錄取辦法: 指標(biāo)生錄取規(guī)則是達(dá)到高中指標(biāo)生控制線的學(xué)生,根據(jù)中考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。 舉個(gè)例子:某高中學(xué)校,指標(biāo)生控制線是556分,A初中分得2個(gè)名額,小方、小明、小紅、小張、小趙都勾選了這個(gè)高中的指標(biāo)生,小方576分、小明561分,小紅558分,小張559分,小趙550分。按照錄取辦法,小趙沒(méi)達(dá)到指標(biāo)生控制線,所以無(wú)緣指標(biāo)生錄取。小方、小明,小紅、小張達(dá)到學(xué)校指標(biāo)生控制線,所以會(huì)根據(jù)中考成績(jī)從高到底排序,優(yōu)先錄取前兩個(gè),也就是小方和小明被指標(biāo)錄取。 今年的指標(biāo)錄取政策有點(diǎn)坑,由于高分學(xué)生也會(huì)占用指標(biāo)名額,且指標(biāo)生志愿是提前錄取。因此在指標(biāo)志愿填報(bào)時(shí),很多人不敢沖太高,因?yàn)榕赂?jìng)爭(zhēng)不過(guò)別人,浪費(fèi)志愿。也不敢填太低,因?yàn)橹笜?biāo)生是提前錄取的,又怕被低錄。 最后:你覺(jué)得明年中考,指標(biāo)生政策會(huì)變嗎?2023年中考備考&咨詢(xún)?nèi)?服務(wù)包含:2小時(shí)一對(duì)一咨詢(xún)+社群答疑+中考資料分享+信息分享+其他服務(wù)。1中考資料分享:比如指標(biāo)生分配數(shù)據(jù)、中考招生計(jì)劃、自主招生考核內(nèi)容以及試卷資料等。2社群答疑服務(wù):社群內(nèi)24小時(shí)在線答疑,有相關(guān)問(wèn)題的可以直接群內(nèi)咨詢(xún)。3一對(duì)一咨詢(xún)服務(wù):可以根據(jù)家長(zhǎng)提供的信息,給予建議或者進(jìn)行針對(duì)性的答疑。4信息分享:在群內(nèi)分享最新消息,比如開(kāi)放日、簽約以及小道信息分享。5其他服務(wù):比如中考復(fù)讀安排、輔導(dǎo)老師推薦、高考升學(xué)答疑等其他服務(wù)。購(gòu)買(mǎi)須知:下單時(shí),記得備注能夠添加到微信的手機(jī)號(hào)或者微信號(hào)。進(jìn)群后一直服務(wù)到2023年9月1日;后續(xù)中考咨詢(xún)?nèi)簳?huì)改為高考咨詢(xún)?nèi)海視?huì)在群內(nèi)免費(fèi)提供答疑。

7,中考指標(biāo)生錄取規(guī)則是什么

中考指標(biāo)生錄取規(guī)則:根據(jù)指標(biāo)生計(jì)劃和考生的志愿,對(duì)符合指標(biāo)生等級(jí)要求的考生,依據(jù)分?jǐn)?shù)成績(jī),從高分到低分,依次錄取,錄滿計(jì)劃為止。指標(biāo)生是指部分普通高中拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的學(xué)校招生,其目的是促進(jìn)教育平等化,使各初級(jí)中學(xué)的學(xué)生都有機(jī)會(huì)上好的高中。指標(biāo)生由教育局統(tǒng)一分配,因各地政策不同,分配方式可能略有差異,在校初級(jí)中學(xué)畢業(yè)生均可填報(bào)指標(biāo)生志愿。指標(biāo)生入圍條件,即是達(dá)到填寫(xiě)志愿時(shí)所勾選的指標(biāo)學(xué)校分?jǐn)?shù)線下20分以?xún)?nèi),入圍才能參與指標(biāo)生篩選,按中考成績(jī)從高往低擇優(yōu)錄取,直至名額占滿為止。舉例:某高中學(xué)校,正取生錄取分?jǐn)?shù)線是560分,A初中分得2個(gè)名額,王某、張某、李某、鄭某、徐某都勾選了這個(gè)高中的指標(biāo)生,王某565分,張某550分,李某545分,鄭某544分,徐某538分。按照錄取辦法,王某分?jǐn)?shù)過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線,按普通生直接錄取,不占用指標(biāo)生名額;指標(biāo)生最高降20分,徐某不入圍也不占用名額;填報(bào)該高中的指標(biāo)生中考分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行排列,那么張某和李某就入圍指標(biāo)生錄取。
中考指標(biāo)生的錄取是根據(jù)指標(biāo)生計(jì)劃和考生的志愿,對(duì)符合指標(biāo)生等級(jí)要求的考生,依據(jù)分?jǐn)?shù)成績(jī),從高分到低分,依次錄取,錄滿計(jì)劃為止。

8,2014深圳中考指標(biāo)生

指標(biāo)生名額的分配范圍和報(bào)考條件  指標(biāo)生分配范圍與高中學(xué)校招生范圍一致?! ∶嫦蛉姓猩母咧袑W(xué)校,其指標(biāo)生分配范圍為全市公辦、民辦初中學(xué)校;面向區(qū)內(nèi)招生的高中學(xué)校,其指標(biāo)生分配范圍為本區(qū)公辦、民辦初中學(xué)校?! 「咧袑W(xué)校正取招生計(jì)劃中,招生范圍為ac類(lèi)考生的,其指標(biāo)生名額面向ac類(lèi)考生分配;招生范圍為acd類(lèi)考生的,其指標(biāo)生名額面向acd類(lèi)考生分配;招生范圍為d類(lèi)考生的,其指標(biāo)生名額面向d類(lèi)考生分配。  報(bào)考指標(biāo)生須同時(shí)具備以下條件:  1.符合正取生招生條件的應(yīng)屆初中畢業(yè)生;  2.參加本市2014年高中階段學(xué)校招生考試;  3.綜合表現(xiàn)評(píng)定等級(jí)為b以上(含b);   4.按照《深圳市2011年優(yōu)質(zhì)普通高中部分招生名額直接分配到初中學(xué)校試點(diǎn)實(shí)施方案》(深教〔2011〕145號(hào)附件1)規(guī)定,2014年報(bào)考指標(biāo) 生,須從初一年級(jí)第一學(xué)期起一直在報(bào)名所在初中學(xué)校就讀,且取得該校三年學(xué)籍。從市外轉(zhuǎn)入我市初中學(xué)校的學(xué)生報(bào)考指標(biāo)生,須從初三年級(jí)第一學(xué)期起已在報(bào)名 所在初中學(xué)校就讀,并取得該校學(xué)籍(從市外轉(zhuǎn)入我市初中學(xué)校就讀后再在市內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生,不再享有指標(biāo)生報(bào)考資格)。  往屆生和在市外初中學(xué)校畢業(yè)的深圳戶(hù)籍考生不參加指標(biāo)生名額分配。  指標(biāo)生名額分配辦法   1.計(jì)算初中學(xué)校ac類(lèi)指標(biāo)生名額,根據(jù)各初中學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)班報(bào)名參加中考的ac類(lèi)考生數(shù),全市ac類(lèi)中考考生總?cè)藬?shù)(面向部分區(qū)招生的高中學(xué)校計(jì)算指 標(biāo)生名額時(shí)依據(jù)相應(yīng)區(qū)域內(nèi)ac類(lèi)中考考生總?cè)藬?shù)),優(yōu)質(zhì)普通高中ac類(lèi)指標(biāo)生名額等因素確定。計(jì)算各初中學(xué)校應(yīng)分得某一所優(yōu)質(zhì)普通高中指標(biāo)生名額的具體方 法是:  某初中學(xué)校ac類(lèi)中考考生數(shù)  _____________________________ ×某高中學(xué)校ac類(lèi)指標(biāo)生名額  全市ac類(lèi)中考考生總數(shù)   計(jì)算各初中學(xué)校指標(biāo)生名額按四舍五入取整。有ac類(lèi)考生但分得某高中學(xué)校指標(biāo)生名額小于0.5的初中學(xué)校,以區(qū)為單位(市直屬學(xué)校按地域劃入所在區(qū)), 將區(qū)內(nèi)此類(lèi)學(xué)校作為一個(gè)整體,根據(jù)這些學(xué)校ac類(lèi)考生總數(shù),按上述公式重新計(jì)算出應(yīng)分得的指標(biāo)生名額,由這些學(xué)校共享。如按此方法計(jì)算出各初中學(xué)校分得的 指標(biāo)生名額之和大于高中學(xué)校原計(jì)劃的指標(biāo)生名額,則以實(shí)際計(jì)算結(jié)果為準(zhǔn)?! ?.正取計(jì)劃招生范圍為acd類(lèi)的高中學(xué)校,其指標(biāo)生名額分配按ac類(lèi)指標(biāo)生名額分配辦法進(jìn)行,計(jì)算時(shí)將ac類(lèi)考生數(shù)相應(yīng)改為acd類(lèi)考生數(shù)即可?! ?.計(jì)算初中學(xué)校d類(lèi)指標(biāo)生名額,以區(qū)為單位(市直屬學(xué)校按地域劃入所在區(qū)),根據(jù)本區(qū)內(nèi)初中學(xué)校d類(lèi)考生總數(shù)計(jì)算指標(biāo)生名額,由這些學(xué)校作為一個(gè)整體共享。具體計(jì)算方法是:  某區(qū)初中學(xué)校d類(lèi)中考考生數(shù)  _____________________________ ×某高中學(xué)校d類(lèi)指標(biāo)生名額  全市d類(lèi)中考考生總數(shù)  計(jì)算結(jié)果按四舍五入取整,不足1個(gè)的按1個(gè)計(jì)。如按此方法計(jì)算出各區(qū)指標(biāo)生名額之和大于高中學(xué)校原計(jì)劃的指標(biāo)生名額,則以實(shí)際計(jì)算結(jié)果為準(zhǔn)。  面向區(qū)內(nèi)招生的高中學(xué)校,其d類(lèi)指標(biāo)生名額由本區(qū)初中學(xué)校共享?! ≈笜?biāo)生錄取辦法  指標(biāo)生報(bào)名、填報(bào)志愿、考試和錄取與普通生同步進(jìn)行?! 》现笜?biāo)生報(bào)考條件的考生均可報(bào)且限報(bào)1個(gè)指標(biāo)志愿??忌诰W(wǎng)上填報(bào)志愿時(shí),首先填報(bào)普通志愿,然后選擇其中1個(gè)有指標(biāo)生招生計(jì)劃的學(xué)校作為指標(biāo)志愿。  在正式錄取前,通過(guò)指標(biāo)分配系統(tǒng),在分配給初中學(xué)校的指標(biāo)生名額范圍內(nèi),根據(jù)考生的指標(biāo)志愿和中考成績(jī)等條件,篩選出各初中學(xué)校指標(biāo)生入圍考生。   篩選時(shí),如遇中考標(biāo)準(zhǔn)總分相同需作出取舍,則依據(jù)單科等級(jí)進(jìn)行選擇。具體辦法是將a+、a、b+、b、c+、c等六個(gè)單科成績(jī)等級(jí)分別賦值為32、 16、8、4、2、1,計(jì)算出考生的六科等級(jí)總值,選擇總值高的考生;如六科等級(jí)總值相同,則選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、歷史與社會(huì)五科標(biāo)準(zhǔn)總分高的考 生;如五科標(biāo)準(zhǔn)總分仍相同,則選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科標(biāo)準(zhǔn)總分高的考生?! ∪绻忌谥笜?biāo)生篩選中未入圍,則其所報(bào)指標(biāo)志愿的指標(biāo)生選項(xiàng)自動(dòng)失效,該志愿仍作為普通志愿參加投檔?! ≈笜?biāo)生投檔錄取辦法:  1.指標(biāo)生按正取生錄取,與相應(yīng)高中學(xué)校普通生同批次劃線投檔。  2.高中學(xué)校錄取指標(biāo)生設(shè)最低控制線,該控制線不低于本校普通生錄取線30分。  3.錄取時(shí),首先在中招錄取系統(tǒng)中對(duì)入圍指標(biāo)生的指標(biāo)志愿作相應(yīng)技術(shù)標(biāo)識(shí),然后將指標(biāo)志愿連同非指標(biāo)志愿,與普通生一起劃線投檔?! ?.如果考生在第一批次志愿中選擇一個(gè)志愿作指標(biāo)志愿且篩選入圍,但錄取時(shí)被指標(biāo)志愿前的普通志愿學(xué)校錄取,或者其中考成績(jī)已達(dá)到所報(bào)指標(biāo)志愿學(xué)校的普通生錄取線,則該生不作為指標(biāo)生錄取,其原占用的指標(biāo)生名額由所在初中學(xué)校與其填報(bào)相同指標(biāo)志愿的考生遞補(bǔ)?! ?.各初中學(xué)校所獲指標(biāo)生計(jì)劃沒(méi)有完成的自動(dòng)失效。各試點(diǎn)高中學(xué)校未完成的指標(biāo)生計(jì)劃自動(dòng)轉(zhuǎn)為普通生計(jì)劃進(jìn)行錄取?! ∈薪逃忠蟠_保指標(biāo)生分配公開(kāi)透明、操作規(guī)范  市教育局在《指標(biāo)生分配方案》中對(duì)有關(guān)部門(mén)和單位提出了明確的工作要求,確保指標(biāo)生分配工作公開(kāi)透明、操作規(guī)范?!? 計(jì)劃管理部門(mén)和招生部門(mén)要做好指標(biāo)生名額分配和錄取工作,細(xì)化操作辦法,完善技術(shù)手段,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)政策,及時(shí)公布有關(guān)信息,確保實(shí)施過(guò)程公開(kāi)透明,操 作規(guī)范。市、區(qū)學(xué)籍管理部門(mén)要加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理,教育紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)指標(biāo)生分配試點(diǎn)工作的監(jiān)督,切實(shí)防止指標(biāo)生分配過(guò)程中出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī) 行為?! ∈?、區(qū)教育行政部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)所屬各初中學(xué)校指標(biāo)生報(bào)考考生資格審核工作的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定工作的管理,并做好指標(biāo)生的學(xué)籍審核工作。   各初中學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,公平公正地做好學(xué)生綜合表現(xiàn)評(píng)定。初中學(xué)校要按指標(biāo)生報(bào)考條件對(duì)考生進(jìn)行資格審核,校長(zhǎng)要對(duì)資格審核工作負(fù)責(zé)。凡弄 虛作假、違規(guī)操作的,取消考生的指標(biāo)生資格,并追究考生所在學(xué)校校長(zhǎng)的責(zé)任。對(duì)填報(bào)指標(biāo)生志愿的本??忌?,須在校內(nèi)公示一周。  推薦:2014年深圳中考中招政策和日程安排公布責(zé)任編輯:博爾思教育
深戶(hù)和非深戶(hù)不能競(jìng)爭(zhēng)指標(biāo)生 除非那個(gè)非深戶(hù)的運(yùn)氣極好。
文章TAG:深圳松崗高中指標(biāo)深圳松崗高中指標(biāo)生表

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