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做和作的區別及用法,做和作有什么不同分別怎么用

來源:整理 時間:2023-05-12 14:09:07 編輯:好學習 手機版

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1,做和作有什么不同分別怎么用

“做”表示具體的動作,“作”表示抽象的動作。 “做”和“作”都含有“制造”這一意思,但又不能混用,區別有三點:一、“做”側重于具體對象或產生實物的活動,動作性較強。如“做工”、 “做衣服”、 “做作業”等。“做”連接的都是能在實際生活中感知到的具體事物;而“作”多用于抽象對象或不產生實物的活動,動作性較弱; 如:作孽、作弊、作曲、作別等。二、從感情色彩上看, “做”所連接的多數都是中性事物。如做客、做夢,都無所謂好壞;“作”所連接的事物多數是貶義的,如作惡、作弊、作假等。三、“做”是一個“全動詞”,就是說它能獨立地作為一個動詞,在運用中體現完整的動作意思;而“作”是“半動詞”,它往往跟別的動同連起來使用,才能表達一個完整的動作意思,如:叫作、制作、作戰等。
一、從語體色彩來看: 區分“作”、“做”用法的基本標準是“文”與“白”。 “作”多用于具有書面語色彩的詞語,特別是文言詞語均用“作”,成語幾乎全用“作”;“做”則多用于具有口語色彩的詞語。這種情況與“作”出于文言,起源很早,而“做”出于北方白話,起源很晚有關。 二從語義內容來看: “作”表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;“做”表示的動作性強,意義比較具體、實在。 三從語法特征來看: 賓語是雙音節動詞,多用“作”,在這種情況下,賓語成為名物化的動名詞,“作”的動詞性已經虛化;賓語是雙音節名詞,多用“做”,表示做某件事或某方面的事。
都是來鑒定自己行為對與錯的地方 中國叫自省 外國叫懺悔

做和作有什么不同分別怎么用

2,做和作的用法應該怎么區分

一般認為,“做”表示具體的動作,“作”表示抽象的動作。具體和抽象是相對的,如果遇到具體、抽象分不清的時候怎么辦。最近使用北京語言學院編、商務印書館出版的《實用漢語課本》(第3冊),才發現混淆的情況超出我的想象:在老隊長家里做客(148頁)老隊長的老伴田大娘和女兒小華,正在家里作飯,聽說有客人來了,連忙從屋里走出來。(149頁)按說,“做客”比“作飯”抽象,“作飯”比“做客”具體,可是,課文的寫法剛好是顛倒的。還有的時候書里的寫法好像是隨機的:我要是有點兒不舒服,他就忙著請大夫、買藥,作這作那讓我吃。(107頁)丁大娘說:“要是我有點兒不舒服,他就忙著做這做那讓我吃。”(122頁)布朗太太看到一個個的餃子整整齊齊地擺在那里,稱贊地說:“作得多好啊!……”(151頁)一會兒請大家嘗一嘗我們做的中國餃子。(167頁)有的人吃過,說外邊是面做的皮兒,里邊是肉和菜做的餡兒,很好吃;(167頁)這不能不讓我們想到,“做”和“作”到底有沒有分別呢?作謂語的動詞都寫“做”,固定的詞都寫“作”。這樣可以保證現有的詞都保持目前的寫法,如:寫作、工作、作文、作業、作風、作用、作為(名詞)、作為(動詞)、作者、作品、作對、作廢、作樂、作罷、作息、作偽、作孽、作戰、作東、作主、作案、作法(=方法)……而下面的寫法就無須猶豫了:做飯、做菜、做餃子、做針線、做作業、做作文、做工作、做解釋、做報告、做計劃、做方案、做這做那、做東做西、做法(道士做法)……另外,“動詞+作(做)”一律寫“作”。這一類的形式都表示一種觀念上的、或者動作結果的意義而不是加在賓語上的具體動作。這樣寫也和目前多數人的使用習慣相合。比較困難的是那些分不清是詞還是詞組的情況,比如:作詩~做詩作人~做人作事~做事做一般是做具體的事情, 作一般是指抽象的事物例如具體的: 做作業, 做衣服,做飯,做題目,做事情;例如抽象的: 作貢獻, 作出犧牲, 作為*****, 作出一番驚天動地事
did是do的過去時,“做……”,是助動詞,是is的過去時,”是……“,是 be動詞

做和作的用法應該怎么區分

3,作與做的用法

做”與“作”古代音同通用,但并不是異體字,所以“做作”不寫作“作做”或“做做”“作作”。至于在現代,根據商務印書館出版的《現代漢語詞典》所收詞語來看,“做”與“作”的用法也并不相同,可惜該詞典未涉及以“貢獻”為賓語的例子。我認為,“貢獻”前應用“作”而不宜用“做”。因為“作”的不及物意味較濃,其后面所跟的詞語往往表示該行為所產生的事物或結果,如“作案”“作罷”“作對”“作惡”“作廢”“作梗”“作古”“作怪”“作樂”“作亂”“作美”“作難”“作孽”“作曲”“作色”“作勢”。而“做”的及物意味較濃,其后所跟的詞語往往是該行為的處置對象或制造物,如“做工”“做事”“做人”“做官”“做衣服”“做買賣”“做生日”“做夢”。正因為“做”的及物意味較濃而“作”的不及物意味較濃,所以我們只用“做作”而不用“作做”。正因為“做”“作”的詞義及詞語搭配有別,所以我們用“作客”時,一般表示其行為使其成為客人;用“做客”時,則側重于表示如何使自己做個像樣的客人(塑造客人的形象)。而用“作文”時,表示其行為產生了文章;說“做文章”,則往往能表示玩弄手段處置“文章”。由此我們再回頭來看“貢獻”一詞,它顯然屬于行為所產生的事物或結果而非處置對象或制造物,所以其前當用“作”而不該用“做”。
作,屬多音字,表示從事某種活動也做假裝,裝出的意思。具體有:1.興起:振作、槍聲大作。2.從事,做工:工~、~息、~業。3.舉行,進行:作別(分別)、~亂、~案、~戰、~報告。4.干出,做出,表現出,制造出:~惡(è)、~弊、~祟、~態、~色、~為、~奸犯科。5.文藝方面的成品:~品、不朽之~。6.工業制造加工的場所:~坊。7.從事某種活動:~揖、~弄。8.無端生事(zuō ,詞義源自吳方言):~死,不~就不會死。  做,漢語中的常用動詞,使用范圍非常廣泛,如做生意、做飯、做工、做鬼臉等. 具體有:1.從事某種工作或活動。2. 制作,制造 。3. 充當 。如:做東。4. 假裝 。如:做神做鬼5. 結成某種關系。如:做夫妻6. 擺〔架子,闊氣] 。如:做張做勢。7. 舉行,舉辦 。如:做孝(辦喪事)。8.成為,當 。如:做線的(當偵探的);做演員;做保育員。9.寫作 。如:做一首詩。10. 斗,爭斗。11.殺害,謀害。12.用作 。13. 代,替。 14. 定價;算作 。等。
(一)從語體色彩來看:區分“作”、“做”用法的基本標準是“文”與“白”。“作”多用于具有書面語色彩的詞語,特別是文言詞語均用“作”,成語幾乎全用“作”;“做”則多用于具有口語色彩的詞語。這種情況與“作”出于文言,起源很早,而“做”出于北方白話,起源很晚有關。 (2)從語義內容來看:“作”表示的動作性不強,意義比較抽象、泛化;“做”表示的動作性強,意義比較具體、實在。 (三)從語法特征來看:賓語是雙音節動詞,多用“作”,在這種情況下,賓語成為名物化的動名詞,“作”的動詞性已經虛化;賓語是雙音節名詞,多用“做”,表示做某件事或某方面的事。
做字產生的時間較晚,多用于口語;作字歷史悠久,多用于書面語,且產生了許多固定詞組,如“作風”、“作品”等,這些固定詞組中的“作”字不能用“做”代替。如果不是固定詞組,則“作”、“做”往往可以通用,如你舉的兩個例子就屬于可以通用的。

作與做的用法

4,做與作的區別和用法

毋老師復印了一份怎樣使用“做”和“作”的短文,送來讓我參考,放到博客里存為資料。 1、在書面色彩的詞語中,特別是成語中,要用“作”。例如“ 作罷、作弊、作對、作廢、作怪、作亂、作戰、合作、振作、作壁上觀、作廢自斃、作繭自縛、作威作福、犯上作亂、逢場作戲、敢作敢為、孤軍作戰、胡作非為、矯揉造作、苦中作樂、令人作嘔、亂作一團、默不作聲、忸怩作態、認賊作父、始作俑者、述而不作、所作所為、為非作歹、興風作浪、以身作則、裝腔作勢、自作自受 2、在口語色彩的詞語中,用“做”。例如: 做工、做事、做媒、做夢、做人、做生意、做賊心虛、小題大做 3、從詞語的搭配說,如后面是動詞,也一般用“作”。例如: 作報告、作比較、作處理、作調查、動員、作貢獻、作規定、作匯報、作記錄、作檢查、作鑒定、作檢討、作介紹、作決定、作介紹、作修改、作判斷…… “做工作”是例外,是為了避免書寫的趨同。 4、從詞語的搭配說,如后面是名詞(或用為名詞)的,一般用“做”。例如: 做筆記、做功課、做好事、做家務、做買賣、做事情、做游戲、做作文、做游戲、做體操…… “作名詞”是例外,一般是作什么語言成分時用“作”。 5、表示制造具體東西是,用“做”。 做飯、做湯、做鞋、做家具、做米飯、做衣服、做桌子……
不般情況下,做是動詞,表示動作,如做主,做事,做人。 作是名詞,如工作。
第一、區別的基本標準是“文”和“白”,內容抽象或書面語言色彩重的詞語,一般用“作”,成語都用“作”。 第二、做單音節動詞用,多數用“做”,少數用“作”的,其賓語內容也比較抽象。賓語是動名詞的(如:報告,調查,榜樣,處理,動員,貢獻),一般也用“作”。 第三、表身份、成績、行為等義的“作為”,用“作”。 第四、遇到沒有把握的詞,寧可寫“作”不寫“做”,但要做到局部(一篇文章或一本書)統一。 習慣上,具體東西的制造一般寫成做,如做桌子、做衣服、做文章,抽象一點的、書面語言色彩重一點的詞語,特別是成語里,一般都寫成作,如作罷、作廢、作對、作怪、作亂、作價、作曲、作戰、裝模作樣、認賊作父。”
一般認為,“做”表示具體的動作,“作”表示抽象的動作。我也一直這樣認為,雖然心下有一個疑惑,具體和抽象是相對的,如果遇到具體、抽象分不清的時候怎么辦。最近使用北京語言學院編、商務印書館出版的《實用漢語課本》(第3冊),才發現混淆的情況超出我的想象: 在老隊長家里做客(148頁) 老隊長的老伴田大娘和女兒小華,正在家里作飯,聽說有客人來了,連忙從屋里走出來。(149頁) 按說,“做客”比“作飯”抽象,“作飯”比“做客”具體,可是,課文的寫法剛好是顛倒的。還有的時候書里的寫法好像是隨機的: 我要是有點兒不舒服,他就忙著請大夫、買藥,作這作那讓我吃。(107頁) 丁大娘說:“要是我有點兒不舒服,他就忙著做這做那讓我吃。”(122頁) 布朗太太看到一個個的餃子整整齊齊地擺在那里,稱贊地說:“作得多好啊!……”(151頁) 一會兒請大家嘗一嘗我們做的中國餃子。(167頁) 有的人吃過,說外邊是面做的皮兒,里邊是肉和菜做的餡兒,很好吃;(167頁) 這不能不讓我們想到,“做”和“作”到底有沒有分別呢? 作謂語的動詞都寫“做”,固定的詞都寫“作”。這樣可以保證現有的詞都保持目前的寫法,如: 寫作、工作、作文、作業、作風、作用、作為(名詞)、作為(動詞)、作者、作品、作對、作廢、作樂、作罷、作息、作偽、作孽、作戰、作東、作主、作案、作法(=方法)…… 而下面的寫法就無須猶豫了: 做飯、做菜、做餃子、做針線、做作業、做作文、做工作、做解釋、做報告、做計劃、做方案、做這做那、做東做西、做法(道士做法)…… 另外,“動詞 + 作(做)”一律寫“作”。這一類的形式都表示一種觀念上的、或者動作結果的意義而不是加在賓語上的具體動作。這樣寫也和目前多數人的使用習慣相合。 比較困難的是那些分不清是詞還是詞組的情況,比如: 作詩~做詩 作人~做人 作事~做事
文章TAG:區別用法有什么什么做和作的區別及用法

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