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東莞教育扶貧,立白企業(yè)有什么教育扶持活動呢謝謝

來源:整理 時間:2022-11-25 13:13:30 編輯:東莞生活 手機(jī)版

1,立白企業(yè)有什么教育扶持活動呢謝謝

2013年8月,立白集團(tuán)捐資4000多萬元建設(shè)的廣東普寧陳寶文學(xué)校正式落成。在扶貧助學(xué)方面,立白集團(tuán)除了慈善捐助,公司領(lǐng)導(dǎo)和員工多次親力親為參與幫扶貧困兒童的活動中。

立白企業(yè)有什么教育扶持活動呢謝謝

2,茂名二技是公立學(xué)校嗎謝謝

廣東省茂名市第二技工學(xué)校是1983年經(jīng)省政府批準(zhǔn)成立,由茂名市勞動和社會保障局管理的全日制正規(guī)技工學(xué)校。學(xué)校招收中技學(xué)歷教育國家計劃生,并負(fù)責(zé)市勞動預(yù)備制培訓(xùn)、下崗工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和省市政府智力扶貧教育等任怠旦糙稈孬飛茬時長江務(wù)。去年9月始,市政府先后將茂石化三中、茂石化礦業(yè)公司及茂石化職業(yè)二中的地產(chǎn)共215畝劃撥給市二技辦學(xué),使該校成為了茂名市在校人數(shù)最多、規(guī)模最大的技校,使該校創(chuàng)建國家重點(diǎn)技校有了充足的發(fā)展空間。今年1月15日,廣東省副省長謝強(qiáng)華、省勞動和社會保障廳廳長方潮貴視察該校,決定今年由省政府撥款1200萬元給市二技建設(shè)二棟共150個教室的教學(xué)大樓。1月30日,省職協(xié)決定支持該校740萬元,引進(jìn)澳地利先進(jìn)教學(xué)設(shè)備數(shù)控車床、數(shù)控銑床共26臺。
茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校,直屬茂名市政府管理,面向全國招生。結(jié)論:是公立學(xué)校。

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3,福清僑中溯源亭資料

方潤華先生是香港協(xié)成行董事總經(jīng)理,他旗下的方樹福堂基金、方潤華基金捐資近2億元,在祖國各地興辦140多項教育項目,功勛卓著,被評為“全國十大扶貧狀元”,榮獲香港特區(qū)銀紫荊星章;經(jīng)國際天文學(xué)會批準(zhǔn),把一顆中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的小行星以方潤華命名,永遠(yuǎn)閃耀在宇宙太空。方先生祖先300年前從莆田遷到廣東東莞,100年前從東莞遷到香港。在閩訪問期間,他多次說:“溯源尋根,知恩念祖,莆田是我的第二故鄉(xiāng),我熱愛莆田,更熱愛福建的山山水水,樂意在福建、在莆田捐資教育項目。” 他捐建的“溯源亭”。表達(dá)他對祖籍地感情。
方潤華先生是香港協(xié)成行董事總經(jīng)理,他旗下的方樹福堂基金、方潤華基金捐資近2億元,在祖國各地興辦140多項教育項目,功勛卓著,被評為“全國十大扶貧狀元”,榮獲香港特區(qū)銀紫荊星章;經(jīng)國際天文學(xué)會批準(zhǔn),把一顆中國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的小行星以方潤華命名,永遠(yuǎn)閃耀在宇宙太空。方先生祖先300年前從莆田遷到廣東東莞,100年前從東莞遷到香港。在閩訪問期間,他多次說:“溯源尋根,知恩念祖,莆田是我的第二故鄉(xiāng),我熱愛莆田,更熱愛福建的山山水水,樂意在福建、在莆田捐資教育項目。” 他捐建的“溯源亭”。表達(dá)他對祖籍地感情

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4,廣州星致海怎么樣

  其他的不需要多說,就拿獎學(xué)金來說吧,如下:  關(guān)于投入500萬元公益助學(xué)基金  在廣東省開展藝術(shù)類優(yōu)質(zhì)生源免費(fèi)助學(xué)計劃的通知  省內(nèi)各縣、市、區(qū)中學(xué):  為了貫徹落實(shí)廣東省建設(shè)文化強(qiáng)省規(guī)劃綱要(2011—2020),為文藝粵軍復(fù)興發(fā)現(xiàn)培育人才、奠定優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)生源基礎(chǔ),在廣東省教育廳及各大藝術(shù)類高等院校的大力支持下,我教育基地計劃每年投入50萬元公益助學(xué)基金在《綱要》實(shí)施期間開展音樂類優(yōu)質(zhì)生源免費(fèi)助學(xué)計劃。  目的意義:公益助學(xué),推動文化強(qiáng)省戰(zhàn)略。  扶貧幫困,培育優(yōu)質(zhì)音樂人才。  試點(diǎn)規(guī)范,建設(shè)品牌教育基地。  培養(yǎng)原則:公平公正,優(yōu)勝劣汰,寧缺毋濫。  招收對象:各中學(xué)音樂、舞蹈、傳媒等藝術(shù)類專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生及貧  困家庭考生,助學(xué)生享受同等教學(xué)待遇及高于一般入  學(xué)者的藝考培訓(xùn)課程。  招收流程:個人申請——學(xué)校提名——基地考核——入學(xué)培訓(xùn)  附件:公益助學(xué)申請表  星致海(廣東)藝考教育基地  二○一一年三月一日  因?yàn)槲壹墑e比較低,無法截圖,如果你需要原文件的話可以找我要,我發(fā)給你。我是這個學(xué)校的學(xué)生,我覺得這么久以來能讓我感受到學(xué)習(xí)的意義的也就這里了,當(dāng)然,這也是需要個人努力的。不過這邊的環(huán)境確實(shí)是很不錯的,學(xué)校能拿出這么多錢來鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),這在其他學(xué)校是很少見的。

5,你好現(xiàn)在申請貧困戶還要靠關(guān)系不然都不給批的嗎真正貧困的人

你好!關(guān)于你的問題:向上級人民政府,舉報投訴,如果解決不了任何問題,可以向省一級部門進(jìn)行舉報投訴。
雨露計劃的補(bǔ)助對象、補(bǔ)助條件和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照桂政發(fā)〔2014〕32號和桂開辦發(fā)〔2014〕76號文件的規(guī)定執(zhí)行,同時明確:(一)補(bǔ)助對象以2014年廣西貧困農(nóng)戶建檔立卡信息管理系統(tǒng)為識別認(rèn)定依據(jù),“十二五”實(shí)施整村推進(jìn)扶貧開發(fā)的3000個貧困村中因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊貧困戶子女參加本科學(xué)歷教育、職業(yè)學(xué)歷教育的,經(jīng)申請審批可納入資助范圍。經(jīng)民政部門確認(rèn)為廣西農(nóng)村孤兒的學(xué)歷教育學(xué)生可給予補(bǔ)助。2014級職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生按規(guī)定申請第二學(xué)年的補(bǔ)助。(二)普通高校本科學(xué)歷教育,資助通過2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取的農(nóng)村貧困戶全日制本科學(xué)生,本科預(yù)科生、本科院校自主招生錄取的本科學(xué)生也納入資助范圍。成人高等教育、高等教育自學(xué)考試、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生不納入補(bǔ)助范圍。(三)就讀于本科院校全日制專科學(xué)歷層次的農(nóng)村貧困戶學(xué)生納入職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)助范圍。(四)參加“兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作試點(diǎn)項目的學(xué)生按照《 “兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作“2+1”模式試點(diǎn)實(shí)施方案》和《 “兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作廣東招生培養(yǎng)模式試點(diǎn)實(shí)施方案》的規(guī)定給予資助。(五)短期技能培訓(xùn)補(bǔ)助對象為廣西農(nóng)村建檔立卡扶貧對象。短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ)辦法按《廣西貧困地區(qū)勞動力短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ)實(shí)施方案》的規(guī)定執(zhí)行。(六)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)試點(diǎn)的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由試點(diǎn)縣扶貧部門根據(jù)實(shí)際情況商縣財政部門確定,制定培訓(xùn)實(shí)施方案,報自治區(qū)扶貧辦培訓(xùn)中心備案。要是還不明白建議去區(qū)政府的扶貧辦咨詢。

6,中央有關(guān)部門實(shí)施了哪些基層就業(yè)項目

一、基層就業(yè)概念基層就業(yè)就是到城鄉(xiāng)基層工作,一般來講,“基層”既包括廣大農(nóng)村,也包括城市街道社區(qū);既涵蓋縣級以下黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位,也包括社會團(tuán)體、非公有制組織和中小企業(yè);既包含單位就業(yè),也包括自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。二、基層就業(yè)項目匯總近年來,中央各有關(guān)部門主要組織實(shí)施了5個引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)的專門項目(1),包括:(一)大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃團(tuán)中央、教育部、財政部、人力資源社會保障部等四部門從2003年起組織實(shí)施的“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”;(二)“三支一扶”計劃中組部、人力資源社會保障部、教育部等八部門從2006年開始組織實(shí)施的“三支一扶”(支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧)計劃;(三)教師特設(shè)崗位計劃教育部、財政部、人力資源社會保障部、中央編辦等四部門從2006年開始組織實(shí)施的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”;(四)選聘高校畢業(yè)生到村任職中組部、教育部、財政部、人力資源社會保障部等部門從2008年起組織實(shí)施的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”;(五)“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計劃”農(nóng)業(yè)部、人社部、教育部等部門從2013年起組織實(shí)施的“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計劃”;其中需要注意的是第五項基層就業(yè)項目是農(nóng)業(yè)部自2013年提出的特設(shè)崗位,詳情可參照《農(nóng)業(yè)部、人力資源社會保障部、教育部科技部關(guān)于實(shí)施農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)特設(shè)崗位計劃的意見》文件。(2)三、“三支一扶”計劃基層項目介紹(一)“三支一扶”計劃簡介為貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于引導(dǎo)和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的重大決策部署,2006年,原人事部聯(lián)合中央組織部、教育部、財政部、農(nóng)業(yè)部、原衛(wèi)生部、國務(wù)院扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、共青團(tuán)中央等7個部委,組織實(shí)施了高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支醫(yī)、支農(nóng)和扶貧工作(簡稱“三支一扶”計劃(3));(二)廣東省2017年“三支一扶”招募對象以廣東省(4)為例,“三支一扶”計劃招募對象標(biāo)準(zhǔn)如下:1.普通高校廣東生源應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;2.普通高校外省生源應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生,畢業(yè)院校須是廣東省內(nèi)高校且具有本科以上學(xué)歷和學(xué)士以上學(xué)位, 已參加過“三支一扶”的不能再參加; “三支一扶”計劃報名流程溫馨提示:參加“三支一扶”計劃的高校畢業(yè)生首先要在網(wǎng)上進(jìn)行報名,然后按提示提交相關(guān)材料,經(jīng)過有關(guān)部門對報名材料復(fù)核合格之后再登入報名專題網(wǎng)站對所考崗位作出最終確認(rèn),之后根據(jù)報名系統(tǒng)對報名者進(jìn)行測評,確認(rèn)備選對象,報名者提交《體檢單》,體檢指標(biāo)符合相關(guān)的要求,達(dá)到以上要求的人員便可確定為招募對象。引用資料1. 這些基層就業(yè)渠道和優(yōu)惠政策,畢業(yè)生要了解.中華人民共和國中央人民政府2. 《大學(xué)生基層就業(yè)項目簡介》.燕山大學(xué)就業(yè)服務(wù)信息網(wǎng)3. 1.什么是“三支一扶”計劃?.廣東省高校畢業(yè)生三支一扶專題網(wǎng)站4. 4.哪些人可以參加廣東省“三支一扶”計劃?.廣東省高校畢業(yè)生三支一扶專題網(wǎng)站
民大?到村任職。三支一扶。教師特崗。西部計劃。

7,農(nóng)業(yè)抉貧申請要哪些條件

雨露計劃的補(bǔ)助對象、補(bǔ)助條件和補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照桂政發(fā)〔2014〕32號和桂開發(fā)〔2014〕76號文件的規(guī)定執(zhí)行,同時明確:(一)補(bǔ)助對象以2014年廣西貧困農(nóng)戶建檔立卡信息管理系統(tǒng)為識別認(rèn)定依據(jù),“十二五”實(shí)施整村推進(jìn)扶貧開發(fā)的3000個貧困村中因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊貧困戶子女參加本科學(xué)歷教育、職業(yè)學(xué)歷教育的,經(jīng)申請審批可納入資助范圍。經(jīng)民政部門確認(rèn)為廣西農(nóng)村孤兒的學(xué)歷教育學(xué)生可給予補(bǔ)助。2014級職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)生按規(guī)定申請第二學(xué)年的補(bǔ)助。(二)普通高校本科學(xué)歷教育,資助通過2015年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試錄取的農(nóng)村貧困戶全日制本科學(xué)生,本科預(yù)科生、本科院校自主招生錄取的本科學(xué)生也納入資助范圍。成人高等教育、高等教育自學(xué)考試、電大開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)生不納入補(bǔ)助范圍。(三)就讀于本科院校全日制專科學(xué)歷層次的農(nóng)村貧困戶學(xué)生納入職業(yè)學(xué)歷教育補(bǔ)助范圍。(四)參加“兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作試點(diǎn)項目的學(xué)生按照《“兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作“2+1”模式試點(diǎn)實(shí)施方案》和《“兩廣”對口幫扶職業(yè)教育協(xié)作廣東招生培養(yǎng)模式試點(diǎn)實(shí)施方案》的規(guī)定給予資助。(五)短期技能培訓(xùn)補(bǔ)助對象為廣西農(nóng)村建檔立卡扶貧對象。短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ)法按《廣西貧困地區(qū)勞動力短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ)實(shí)施方案》的規(guī)定執(zhí)行。(六)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)試點(diǎn)的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)由試點(diǎn)縣扶貧部門根據(jù)實(shí)際情況商縣財政部門確定,制定培訓(xùn)實(shí)施方案,報自治區(qū)扶貧培訓(xùn)中心備案。申請審批流程(一)學(xué)歷教育(含普通高校本科學(xué)歷教育、職業(yè)學(xué)歷教育、扶貧巾幗勵志班、“兩廣”對口幫扶職業(yè)學(xué)歷教育廣東招生培養(yǎng)模式)新生。1.申請時間:7月10日—9月20日。2.申請方式:網(wǎng)上在線申請。3.申請流程:2015級新生在申請時間內(nèi)登陸廣西扶貧信息網(wǎng)(/)“公大廳”,選擇“普通高校本科學(xué)歷教育申請”或“職業(yè)學(xué)歷教育申請”,在線填寫培訓(xùn)審批表,上傳錄取通知書、戶口簿(戶主和學(xué)生本人頁)或?qū)W生居民身份證照片、個人一寸相片→攜帶錄取通知書、身份證或戶口簿、農(nóng)戶一折(卡)通等材料的原件和復(fù)印件到縣(市、區(qū),以下統(tǒng)稱縣)扶貧審核(復(fù)印件由縣扶貧存檔)→縣扶貧在線出具初審意見→學(xué)生10月20日前提交就讀學(xué)校出具的學(xué)籍就讀證明(見附件1,扶貧巾幗勵志班學(xué)生提交《廣西扶貧巾幗勵志班學(xué)籍就讀證明》,見附件2)給縣扶貧核驗(yàn)→縣扶貧按生源地由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或街道事處公示,縣扶貧同步在縣政府信息公開平臺公示(公示期為7天)、審批→縣財政部門在12月25日前一次性把普通高校本科學(xué)歷教育扶貧培訓(xùn)補(bǔ)助資金和職業(yè)學(xué)歷教育(含扶貧巾幗勵志班、“兩廣”對口幫扶職業(yè)學(xué)歷教育廣東招生培養(yǎng)模式)第一學(xué)年扶貧培訓(xùn)補(bǔ)助資金劃撥到農(nóng)戶一折(卡)通。對實(shí)施整村推進(jìn)扶貧開發(fā)貧困村中因?yàn)?zāi)、因病、因?qū)W返貧的非在冊貧困戶新生申請學(xué)歷教育補(bǔ)助,還需填寫《廣西整村推進(jìn)貧困村非在冊貧困戶證明》(見附件3),經(jīng)所在村委會審核,駐村工作隊簽署意見,經(jīng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府或街道事處核實(shí)后上傳到申請系統(tǒng),并將原件與錄取通知書、戶口簿或居民身份證原件和復(fù)印件一并提交到縣扶貧核驗(yàn)。(二)職業(yè)學(xué)歷教育(含扶貧巾幗勵志班)續(xù)培生。職業(yè)學(xué)歷教育2014級續(xù)培生采取紙質(zhì)申請審批的方式,即續(xù)培生在10月20日前提交就讀學(xué)校出具的學(xué)籍就讀證明原件給戶籍所在縣扶貧,縣扶貧審核后在縣政府信息公開平臺公示(公示期為7天)、審批,縣財政部門在12月25日前把補(bǔ)助資金劃撥到農(nóng)戶一折(卡)通。(三)短期技能培訓(xùn)。扶貧部門主的短期技能培訓(xùn),按桂開發(fā)〔2014〕76號文件執(zhí)行;短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ),按《廣西貧困地區(qū)勞動力短期技能培訓(xùn)以獎代補(bǔ)實(shí)施方案》執(zhí)行。(四)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)。按桂開發(fā)〔2014〕76號文件執(zhí)行。農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)試點(diǎn)按試點(diǎn)實(shí)施方案執(zhí)行。
同問。。。
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