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東莞多媒體,想知道多媒體中所謂媒體是指什么

來源:整理 時間:2022-11-19 22:49:15 編輯:東莞生活 手機版

1,想知道多媒體中所謂媒體是指什么

表示和傳播信息的載體

想知道多媒體中所謂媒體是指什么

2,廣東東莞哪家是專業(yè)做多媒體教學(xué)設(shè)備的

東莞棗尚無紙化教學(xué)廠商,他們主要是做多媒體教學(xué)產(chǎn)品:手寫顯示器、迷你主機、電子白板、電子講臺、實物展臺、平板電腦、 擴音器、網(wǎng)絡(luò)攝像機、無線AP、平板充電柜等

廣東東莞哪家是專業(yè)做多媒體教學(xué)設(shè)備的

3,多媒體的概念和分類

數(shù)字化生活
就是現(xiàn)代化的意思 數(shù)字化程序
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多媒體的概念和分類

4,多媒體用在什么地方的什么是多媒體啊

多媒體計算機輔助教學(xué)是指利用多媒體計算機,綜合處理和控制符號、語言、文字、聲音、圖形、圖像、影像等多種媒體信息,把多媒體的各個要素按教學(xué)要求,進行有機組合并通過屏幕或投影機投影顯示出來,同時按需要加上聲音的配合,以及使用者與計算機之間的人機交互操作,完成教學(xué)或訓(xùn)練過程。所以,多媒體教學(xué)通常指的是計算機多媒體教學(xué),是通過計算機實現(xiàn)的多種媒體組合,具有交互性、集成性、可控性等特點,它只是多種媒體中的一種。它利用計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通訊技術(shù)以及科學(xué)規(guī)范的管理對學(xué)習(xí)、教學(xué)、科研、管理和生活服務(wù)有關(guān)的所有信息資源進行整合、集成和全面的數(shù)字化,以構(gòu)成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權(quán)限控制。側(cè)重于學(xué)生可隨時通過Wifi接入校園網(wǎng)及互聯(lián)網(wǎng),方便的獲取學(xué)習(xí)資源,教師可利用無線網(wǎng)絡(luò)隨時隨地查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、完成備課及進行科研工作。其核心在于無紙化教學(xué)的實施,及校園內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)的延伸。

5,一些多媒體公司是做什么的

有關(guān)于多媒體的公司,一般有兩種:設(shè)備經(jīng)銷商和工程商。部門包括:市場部、產(chǎn)品部、行政部、工程部、財務(wù)部這些。一般承接的工程包括學(xué)校的多媒體教室工程、改造、以及提供方案支持;多媒體會議室、展臺的方案、施工、建設(shè);以及一些活動、會場的布置等等
我們是做多媒體的展覽展示行業(yè),公司部門主要有市場部,策劃部,創(chuàng)意部,工程部這些,市場部就是給跑市場接項目,策劃部是寫展館的規(guī)劃、設(shè)計寫腳本這些,創(chuàng)意部是做效果圖、動畫這些,工程部是負(fù)責(zé)實施項目管理的,公司主要接有科技館、博物館、城市規(guī)劃、售樓處等臨時展及長期展的設(shè)計實施。我們也只是多媒體中的一部分,你還想了解哪些內(nèi)容呢
多媒體計算機作為教學(xué)媒體的一種,它同樣是來存儲、傳遞教育和教學(xué)信息的,只是在信息領(lǐng)域,"多媒體"中的"媒體"的含義不同于"教學(xué)媒體"這一教學(xué)媒介,無論是"多媒體計算機"還是"計算機多媒體,"這里的"多媒體"在信息領(lǐng)域都有其自身的特定含義。

6,多媒體計算機是指什么

原發(fā)布者:heavenJack杰克多媒體計算機是指什么?一、多媒體計算機的基本概念 多媒體計算機作為教學(xué)媒體的一種,它同樣是來存儲、傳遞教育和教學(xué)信息的,只是在信息領(lǐng)域,"多媒體"中的"媒體"的含義不同于"教學(xué)媒體"這一教學(xué)媒介,無論是"多媒體計算機"還是"計算機多媒體,"這里的"多媒體"在信息領(lǐng)域都有其自身的特定含義。 (一)多媒體與多媒體技術(shù) 有關(guān)多媒體多媒體技術(shù)以及文本超文本、超媒體的概念請見前面有關(guān)章節(jié),這里不再重復(fù)。 (二)多媒體的基本要素 多媒體包括文本、圖形、靜態(tài)圖像、聲音、動畫、視頻剪輯等基本要素。在進行多媒體教學(xué)課件設(shè)計的,也就是從這些要素的作用、特性出發(fā),在教育學(xué)、心理學(xué)等原理的指導(dǎo)下,充分構(gòu)思、組織多媒體要素,發(fā)揮各種媒體要素的長處,為不同學(xué)習(xí)類型的學(xué)習(xí)者提供不同的學(xué)習(xí)媒體信息,從多種媒體渠道向?qū)W習(xí)者傳遞教育、教學(xué)信息。 1、文本 (1)文本的作用 多媒體教學(xué)課件可以通過文本向?qū)W生顯示一定的教育教學(xué)信息,在學(xué)生用多媒體進行自主學(xué)習(xí)遇到因難時也可以提供一定的幫助、指導(dǎo)信息,使學(xué)生的學(xué)習(xí)順利進行下去,一些功能齊備的教學(xué)軟件還能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果和從學(xué)生一方獲得的反饋信息向?qū)W習(xí)提供一定的學(xué)習(xí)評價信息和相應(yīng)指導(dǎo)信息。另外,大部分教學(xué)軟件都會用文本為軟件的使用提供一定的使用幫助和導(dǎo)航信息,增強了軟件的友好性和易操作性,軟件的使用人員不用經(jīng)過專門的培訓(xùn)就能根據(jù)屏幕上的幫助、導(dǎo)航信息使用操作學(xué)習(xí)軟件。最后,在一些教學(xué)軟件
多媒體計算機能夠?qū)β曇簟D像、視頻等多媒體信息進行綜合處理的計算機。1985年出現(xiàn)了第一臺多媒體計算機,其主要功能是指可以把音頻視頻、圖形圖像和計算機交互式控制結(jié)合起來,進行綜合的處理。多媒體計算機一般由四個部分構(gòu)成:多媒體硬件平臺(包括計算機硬件、聲像等多種媒體的輸入輸出設(shè)備和裝置)、多媒體操作系統(tǒng)(MPCOS)、圖形用戶接口(GUI)和支持多媒體數(shù)據(jù)開發(fā)的應(yīng)用工具軟件。隨著多媒體計算機應(yīng)用越來越廣泛,在辦公自動化領(lǐng)域、計算機輔助工作、多媒體開發(fā)和教育宣傳等領(lǐng)域發(fā)揮了重要作用。
c.能處理字符,音頻及視頻(多媒體)的計算機多媒體計算機系統(tǒng)是能對文本、聲音、圖形、圖像、動畫、視頻圖像等多種媒體進行獲取、編輯、存儲、處理、加工和表現(xiàn)的一種計算機系統(tǒng)。

7,五年級下冊語文第1單元習(xí)作

讓我們手拉手   李麗琴同學(xué):   你好!   我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。   可能你對我的來信感到驚訝,因為你還不認(rèn)識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微薄,所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲,才讀一年級的時候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費也交不起,我心里很不是滋味。   李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。   俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一...讓我們手拉手   李麗琴同學(xué):   你好!   我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。   可能你對我的來信感到驚訝,因為你還不認(rèn)識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微薄,所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲,才讀一年級的時候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學(xué)習(xí)機會。你們的學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費也交不起,我心里很不是滋味。   李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學(xué)費?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。   俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一份力,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!   祝你   學(xué)習(xí)進步!   你的朋友嘉兒 先注意寫字格式,這篇作文可以參考
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