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1，簡(jiǎn)單的自編兒歌
2，自編童謠
3，簡(jiǎn)單的自編兒歌有哪些

1，簡(jiǎn)單的自編兒歌

一、《十二生肖兒歌》一鼠二牛三虎，四兔五龍六蛇，七馬八羊九猴，雞犬豬站后頭。二、《十二生肖兒歌》老鼠前面走，黃牛跟著走，老虎吼一吼，兔子抖三抖，龍?jiān)谔焐嫌危咴诘厣吓ぃ●R跳上溝，遇見老羊頭，猴子翻跟斗，金雞喊加油，黃狗看門口，懶豬睡不夠。三、《十二生肖兒歌》子鼠丑牛寅虎卯兔，辰龍巳蛇午馬未羊，申猴酉雞戌狗亥豬。四、《十二生肖兒歌》子鼠丑牛寅虎卯兔走，辰龍巳蛇午馬未羊頭。申猴酉雞之后戍狗狗，亥屬金豬排列到最后。五、《十二生肖兒歌》老鼠前面走，跟著老黃牛，老虎一聲吼，兔子抖三抖，龍?jiān)谔焐嫌危咴诘厣吓ぃR兒跑得快，山羊吃青草，猴子翻跟頭，金雞喊啼鳴，黃狗守大門，老豬睡大覺(jué)。

簡(jiǎn)單的自編兒歌

2，自編童謠

1、春天到：春天到，春天到，柔柔的春風(fēng)來(lái)報(bào)到。春天到，春天到，小草兒尖尖湊熱鬧。春天到，春天到，朵朵的花兒齊歡笑。春天到，春天到，小朋友們蹦又跳。2、柳姑姑：?柳姑姑，池邊站，?綠頭發(fā)，飄水面。?風(fēng)兒梳，魚兒染，?越梳越染越好看。?柳姑姑笑成一朵花，?花兒的名字叫春天。3、綠樹環(huán)繞紅磚墻，鮮花捧起大樓房。蒼松翠柏一行行，旗桿頂上國(guó)旗揚(yáng)，書聲朗朗，笑聲朗朗，樓道走廊成畫廊。綠色學(xué)校我的家，培養(yǎng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)。4、今天又是星期一，早晨學(xué)校升國(guó)旗。同學(xué)操場(chǎng)一排排，身穿校服站整齊。正當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，五星紅旗高高起。同學(xué)深情注目看，舉起右手行隊(duì)禮。5、小朋友，做游戲，玩?zhèn)€老鷹捉小雞。大老鷹，真狠心，，想捉小雞當(dāng)點(diǎn)心。老抱子，慈母心，不讓老鷹靠近身。小雞們，團(tuán)結(jié)緊，扯住媽媽衣裳襟。不怕甩，不怕拎，大呼小叫真開心。

自編童謠

3，簡(jiǎn)單的自編兒歌有哪些

1、《十二生肖兒歌》一鼠二牛三虎，四兔五龍六蛇，七馬八羊九猴，雞犬豬站后頭。2、《小烏龜》烏龜娃娃沙灘爬，曬曬太陽(yáng)去找媽媽，公雞哥哥小狗弟弟，可愛寶寶天天起早，空氣真好。3、《春天到》春天到春天到，天空中到處都是毛毛，嗆了嗓子，辣了眼睛，其實(shí)春天依然很美好。兒歌的教育價(jià)值1、智識(shí)教育兒童的知識(shí)淺薄，生活經(jīng)驗(yàn)有限，而兒歌的內(nèi)容，又絕大多數(shù)是描述一般生活情景、民俗節(jié)慶的祝賀，或者是日月星辰、風(fēng)雨雷電、天文氣象等自然景觀。甚至是關(guān)于魚蟲鳥獸、花草樹木、色彩數(shù)字等的想象情節(jié)，不但生動(dòng)有趣，合乎兒童胃口，而且題材包羅萬(wàn)象，更能滿足兒童好奇的心理。因此，兒童可以從童謠中，獲取新的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。2、品德教育有些兒歌也蘊(yùn)含著倫理道德或勸勉諷戒的教育性內(nèi)容教忠教孝，使兒童能得到陶鑄品行、美化性靈的好處。因此，若將兒歌運(yùn)用到音樂(lè)、舞蹈、戲劇、游藝等學(xué)科的連結(jié)教學(xué)活動(dòng)上，更能達(dá)到生動(dòng)活潑的教學(xué)效果。兒童在半游藝、半學(xué)習(xí)的教學(xué)活動(dòng)中，必能更深入地領(lǐng)悟到詩(shī)歌里的情感和意境，從而受到深刻而具體的熏陶。如此，不但能適應(yīng)兒童身心的發(fā)展和需要，充實(shí)兒童的涵養(yǎng),對(duì)兒童的品德教育,尤其可以收到潛移默化的作用。以上內(nèi)容參考：百度百科-童謠

簡(jiǎn)單的自編兒歌有哪些