1. 助學自考本科含金量高嗎

非常肯定的回答，有用！我就是拿的自考本科學歷，并同時獲取了學士學位。

首先自考本科是國家承認的社會認可度也比較高的一種學歷證書。

再說說自考本科的學習過程，這個是報名后自己買課本自己學習考試的，雖然有社會助學機構培訓的，但是很少，而且幾乎都是針對在校學生才。所以學習的過程很漫長，也很考驗人，不管對智力、耐力、毅力還是持續學習能力等方面都是很大的挑戰和磨練。

作為非全日制的本科文憑獲取方式之一，自考并不是最省事的，一般想拿本科證的都選擇函授了，一般入學考試通過了，兩年半就能畢業。而自考說快的話，一年多就能考完申請畢業，但要是考不過的話可能要好幾年才能畢業。而且考試方式來看，自考監考比較嚴格，考試更加正式，所以證書含金量更高一些。

所以，既然自考生能夠堅持學習，順利畢業并拿到本科文憑甚至學士學位證書，那就說明考生本身的素質比較高，同等條件下，這樣的考生肯定會更受歡迎。

用途方面，現在越來越多單位認可非全日制學歷證書，比如公務員事業編制等考試，都對非全日制本科越來越友好，很多地方不再硬性要求全日制。所以自考本科也是多了一個途徑。

另外一些私人企業也會對自考生高看一眼，自考生的聲譽普遍比較好，能吃苦踏實認真都成為他們的標簽，哪個單位不喜歡這樣的員工？

綜上所述，自考本科文憑很有用，雖然比不上全日制本科，但是在非全日制學歷中絕對算得上最有含金量的了。

2. 自考本科助學班含金量高嗎

含金量還是很高的，

長江大學全日制本科還是很靠譜的，長江大學自考本科有助學班，是該校繼續教育學院舉辦的。只是利用主考高校的師資力量、教學環境、辦學條件、全日制授課，規范化管理的辦學形式。又稱“試點班”、“封閉班”，是高等教育自學考試的一種特有形式。“助學班”的實質是“自考本科”，而它的全稱是“全日制自考本科助學班”。

3. 助學自考本科和自考本科哪個含金量高?

助學自考和社會自考的含金量是一樣的，如果有人告訴你助學自考的含金量高于社會自考的含金量，那是扯淡。因為助學自考也好，社會自考也好，最終拿到的學歷都是蓋有高等教育自學考試章的畢業證書，自考的含金量肯定低于全日制學歷的含金量。所以不管你是助學自考還是社會自考，其性子和含金量都是一樣的。

4. 自考助學含金量怎么樣

考上研究生是一樣的，在考之前有點區別。助學班主要就是高考時沒考上本科，然后通過自學，參加全國統一考試，逐科考試通過，獲得全國自考本科畢業證書，這個國家同樣承認本科學歷，一樣可以考公考研。其實社會上普遍認同自考學歷，比轉本升本的證書含金量要高。一旦考研通過了，和普通本科生考上研究生是沒有區別的。

5. 助學自考本科有用嗎

靠譜！    長江大學本身就是一所一本大學，對外界有很大的誘惑。然而他們學校不能自己辦助學班，只能與機構合作，這意味著學生的管理權大多掌握在機構手中，很多資源不能共享，可能會存在區別對待。地理位置在湖北荊州市 是楚文化的發祥地 但屬于地級市且沒有地鐵 經濟沒有大城市繁華。

    助學班地理位置，辦學性質，專業培養，資源共享，發展趨勢！這些都是重中之重！了解更多關于自考本科助學班的消息可以去微信公眾號：自考本科助學班。

6. 助學自考的含金量

一、自考助學班是什么

自考助學班即自學考試助學班，是高等教育自學考試與助學班大學正規教育有機結合的一種學歷教育形式。助學的方式主要有：全日制助學班、短期的業余助學班、廣播電視教學、互聯網授課答疑、提供音像文字等多媒體輔導資料等。

自考生的學習方式可根據自身情況自主決定，可以完全自學，也可以選擇參加社會助學，接受指導和幫助。

開展自考助學的單位和組織一般有以下三種類型，分別是：

第一、高等學校舉辦的自考助學：考生可根據及所填報的專業選擇合適學校進行自考助學。

第二、委托開考部門和用人單位舉辦的自考助學：這種部門助學的優勢是把自考助學的專業與發展所需要的人才培養方向有機結合起來，有利于解決工學矛盾。

第三、社會力量助學：多屬于民辦大學，其中有社會團體、民主黨派舉辦的學校，也有社會有關部門的離退休人員依托有關單位舉辦的助學學校。

知道了自考助學班的類型后，考生也可了解一下自考助學班的學習模式。自考助學班共有三種學習形式，分別是全日制班、業余制班和網絡班，全日制班即周一到周五在校學習的一種模式，考生在校住宿，并由高校專業老師授課，學習效率相對較高;業余制班則在周六日開課，更加適合普通上班族;而網絡班是不會受到時空限制的，方便了沒有固定休息時間的考生。

二、那么作為考生的我們，如果選擇助學班自考，怎么判斷一家自考助學機構是否靠譜呢?

首先，開展自考助學班的單位和組織，應具備下列條件：

1、有依托單位承擔辦學責任;

2、有比較健全的組織機構和必要的管理人員;

3、有一定的教學場地和設備;

4、有一定數量的能勝任教學工作的專兼職師資力量;

5、有正當的經費來源和健全的財務管理制度。

另外，各種形式的自考助學班，應當接受自學考試機構的指導和管理。

三、自考助學機構有用嗎

毋庸置疑，自考助學機構是有效的。自學考試是成人教育中的一種教育形式之一，是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。自學考試是成人教育含金量最高的，國家承認的學歷文憑，受到社會各界的認可;同時，自考院校主要有9所，其中不乏國家“211工程”、“985工程”重點建設大學，學科齊全、設施完善、師資優良、管理規范，享有較高的權威性和知名度。因此，自考具有一定的考試難度，對于基礎比較薄弱的考生，不利于一次性通過，多年的招生經驗，很多自學者都是屢考屢敗，從而失去自信心。所以，自考助學機構的開設是有效的。

以上就是關于自考助學班是否靠譜，自考助學機構是否有用的相關介紹，希望能幫助到大家!

7. 社會自考和助學自考含金量

自考分為社會考生和助學班考生。簡單來說，社會自考是學生個人自行報名，辦理相關手續，對接當地自考辦。助學班考生一般在相關教育機構報名，由教育機構對接辦理所有事物，會比較省心省力，適合上班族。還有一點是助學班考生有些專業是有免考或者實踐課程，通過會簡單一點。畢業證書及含金量是一樣的，無非是一個自己對接部門，一個是由專業機構來對接。我的建議：如果是學生黨，空余時間比較多，可以試試社會自考，畢竟費用比較便宜；如果時間不充足或者沒有頭緒不知門路，還是報一個助學機構，這樣節省時間，少走彎路。