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麥苗簡筆畫,一 麥苗

來源:整理 時間:2023-01-25 02:18:57 編輯:好學習 手機版

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1,一 麥苗

你好:填空題應該是:一(垅)麥苗。

一 麥苗

2,麥苗的簡筆畫發過來急答得好的加分

麥苗的簡筆畫在皮蓬簡筆畫網有 你去那找吧 在這里找不到答案的。

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3,秋天麥子怎么畫

金黃色的,炸開的。(贈人玫瑰,手有余香,點“好評”是莫大的鼓勵!)
是金黃色的

秋天麥子怎么畫

4,畫一副畫春天來了寫段一話

天氣漸漸轉暖,萬物漸漸復蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天來了。 看!家里的那盆吊蘭,重新開出了花,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。走出家門,我看見 院里那棵白楊樹長出了的綠色的小芽,多像一個美麗的小天使啊!一陣春風拂過,樹上已經長出來的嫩葉在風中輕輕浮動,好像在說:“好清涼的風呀! 走到小河邊,只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著大地,那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的撫摸下,小草長出了嫩葉,花兒們也漸漸開出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來,像開一個比美大會似的;河水的冰也融化了,陽光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的五線譜,而那光芒卻是跳動著的音符,他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。 田野上,農民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風和陽光的照顧下,茁壯成長,有的麥苗實在是太調皮了,它居然迎著春風跳起了舞,讓原本充滿生機的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著泥土的芳香,贊賞著這大自然的杰作,任春風吹拂,任心潮起伏。啊!這春天真是萬紫千紅,美不勝收啊! 看,旭日正在升騰,讓我們張開雙臂,去擁抱著美麗的春天吧!

5,簡筆畫著火的麥田圖片

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6,簡筆春天的田野怎么畫

問題一:月球距地球有多遠 月球是距地球最近的天體,平均距離約為38.4萬千米。 問題二:春天田野作文寫春天的田野是什么樣子 春天吹醒了大地,吹綠了樹木,也吹綠了田野。 下午,我們隨著老師來到田埂上,放眼望去,田野一派生機勃勃的景象。 瞧,金黃色的油菜花,綠油油的麥苗,嫩綠的小草,都爭著把自己的姿色展現給春姑娘看,那些不知名的小花在打扮自己的同時,又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。 我走下田埂,眼前是一片油菜地,金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭,吹奏著春天的歌呢!蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。 我們又來到麥田邊,放眼望去,一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯,微風吹來,掀起粼粼的波紋,我情不自禁地彎下腰,仔細看那狹長的葉子,只見 狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠,在陽光的餓照耀下,露珠晶瑩透亮,,美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬,葉尖頭朝下,好像害羞似的,我正看得入 神,忽然,傳來“哎吆,哎吆。。。。。。”號子聲,抬頭一看,原來是幾位農民伯伯正忙著,挑糞給麥苗施肥呢!他們雖然干得滿頭大汗,但臉上帶著笑容。我 想:他們大概是看到田野里的油菜,麥苗長得那么好,心里開心吧! 啊!春天的田野真美麗啊!望著這充滿了詩情畫意的田野,同學們情不自禁地贊嘆起來。 問題三:春天的田野 為什么說這是一幅尚未收筆,永遠都無法收筆的水彩畫? 有全文嗎? 問題四:二年級看圖寫話,春天來了,田野里有什么變化 春天終于來了,生機勃勃,萬物復蘇,春意盎然的景像.小草偷偷的從泥土里鉆出來了,風一吹好像小草在給我們揮手,小草又好像給大地披上了一件綠色的衣服,春天還好像給植物和動物.施了魔法,柳樹的柳條像小姑娘的小辮子似的在春風中飄楊,有許多花也開了,比如;桃花,杏花,梨花都開了漫山遍野,田野里的農民伯伯播種了希望的種子.燕子也飛來了嘰嘰喳喳 的叫著好像在說;春天來了.有些小青蛙也呱呱的叫,好像在對我們說;春天己經來了,雷公公也好像在給我們發短信轟隆隆的雷聲驚醒了云朵.黃澄澄的油菜花,還有迎春花爭奇斗艷,粉紅的桃花好像人們的臉蛋一樣紅.花兒引來了許多的蜜蜂,它們成群結隊的向油菜花飛去.散發出泥土的味春箏在蚯蚓的幫。助下,破出土來探望春天 問題五:幼兒園大班命題畫,春天的原野教案 活動目標: 1.通過意愿畫表現孩子們眼中的春天,抒發喜歡春天的情感。 2.鼓勵幼兒大膽表現,合理布置畫面。 活動準備: 1.課前組織幼兒戶外觀察春天。 2.收集關于春天的照片,制作欣賞范例《春天的故事》相冊一本。 3.空白畫冊一本。 4.油畫棒、彩筆、棉簽(多于幼兒數)圖畫紙(同幼兒數)。 活動過程: 一、幼兒自由講述眼里的春天天氣給小朋友什么樣的感覺?小朋友在哪里找到了春天?用好聽的詞說一說春天的變化二、集體欣賞《春天的故事》相冊,感受春天的整體特征(一)說一說1.春天剛來時候是什么樣子的? 2.小草小樹發生了什么變化? 3.誰從南方飛回來了?小河有什么變化? 4.春天里有哪些花開放了?花開的時候是什么樣子的? 5.小朋友在春天里做了哪些開心的事。 (二)找一找春天的色彩在花、草、小河、小動物及小朋友身上找一找認識的顏色。并說一說春天哪種顏色最多?你最喜歡的顏色是什么? 三、創作(一)出示空白畫冊,引起幼兒創作的興趣(二)引導幼兒思考最想畫什么?怎樣畫會畫得更美?用什么工具繪畫最合適? (三)示范使用不同繪畫工具材料,引導幼兒觀察感受線條的粗細變化提示幼兒:畫大的輪廓時使用棉簽,畫細小的地方使用彩筆,大面積涂色時使用油畫棒或者棉簽。 (四)指導幼兒繪畫1. 鼓勵幼兒大膽表現自己眼中的春天。 2. 提示幼兒把最想畫的東西畫得明顯些、注意物體的顏色、大小、位置等。 3.指導不同能力的幼兒繪畫。 (1)引導能力強的幼兒,豐富畫面內容。 (2)幫助能力差的幼兒解決繪畫上的困難。 (五)展評1. 集中幼兒作品,放到畫冊里2. 組織幼兒欣賞并自由講述。 3. 教師簡單小結,自然結束活動四、延伸(一)將幼兒集體作品--《春天的畫冊》放入語言區供幼兒講述春天使用 。 (二)將準備的材料放置美工區供幼兒進行組合式繪制春天畫冊使用 。 問題六:小學一年級春在田野后面怎么寫 冬天剛過去春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都像約好了似得,換上春裝。今天,我約了幾個小伙伴去欣賞家鄉春天的田野。我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春天不想冬天那樣寒風刺骨,只略帶寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬的小草,此時蘇醒了。倔強的把頭伸了出來。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的撒在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的灑在田埂旁。 我舉目望去,眼前是一望無際的莊家,金黃色的油菜花開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒飛到那聞一聞,還有這一片,那一片,綠得發亮的紅花草,自然的繡上了幾朵小紫花,好看極了。真在拔節的麥苗,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。看到此景,我想到了一句諺語:一年之計在于春啊!這正是農民辛勤耕耘的希望。 我喜歡家鄉春天的田野。他像一幅展開的畫卷,充滿了詩情畫意。于是我高興得對伙伴們說:“可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的面前。 問題七:描寫春天天空田野山川花草樹木的片段 春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農民伯伯種的油料作物――油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”――蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,實在令人美不勝收!?1、春天是人們所向往的季節,人們總是在這個季節里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨。”它正告訴我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重的時間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,使田地里的農民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。?在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發芽了,大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。2 春天來了,桃花紅了、柳葉綠了,春江的水暖和了。春風習習的從我的身邊吹過,萬物抽出了新芽,那樣鮮嫩的顏色,使春天更加美麗。陽春三月,春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息,使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉,整個山林散發出如酒似蜜的清香。如期開放的桃花,一團團,一簇簇,掩映在綠葉中。我們就在這大好時光去公園找春姑娘。來到公園,走進大門,穿過林陰小道,就來到了一個大草坪上。在草坪上我看見了那鮮嫩的綠色,嫩綠色的小草,深綠的樹葉,淺綠的嫩芽,真美麗。春天不止有這些,還有那各種花朵,瞧!那粉紅色的桃花,白色的梨花,大紅色的櫻花以及最讓人注目的大紅牡丹,它們有的才長出兩三片花瓣,有的花瓣全部長出來了,露出了它那可愛的小臉蛋,有的還是花骨朵,好象胞漲的就要破開似的。這兒的花兒和綠草,渾和成了一幅美麗的畫卷。松樹上鶯歌舞語,再加上那小朋友的動人歌聲,就構成了一支動人的交響曲。我看了看我的小伙伴,他們也在歡笑,他們也一定是為找到春天而高興吧。看!王軍、朋朋、馬馳、成龍和紅艷,他們有的唱歌、有的吃東西,有的玩耍。啊!真是一派柔和的氣氛呀!春天你真是如此動人,如此美麗!我找到了春姑娘沙沙的腳步,找到了春天。3 冬爺爺帶著銀色的衣裳離開了人間,而春姑娘卻提著綠色的種子來了。郊外的風景好美呀!在這如詩如畫的郊外,怎能不讓人心曠神怡呢?天上的白云在慢慢地散著步,非常自在。遠山連綿起伏。叢林郁郁蔥蔥、生機勃勃。大樹枝繁葉茂、青翠欲滴。小松鼠竄來竄去鬧個沒完,小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。草地上花兒競相開放、爭奇斗艷,仿佛在進行一場選美比賽,還請蝴蝶、蜜蜂當評委呢!清凌凌的溪水里有幾條小魚,不時躍出水面,發出輕微的聲響。咦?哪里傳來“嘎嘎”的叫聲,噢!原來是河里的鴨子在歡叫,像是在歡迎春天哩!我真希望春姑娘永駐人間,大地永遠是春天。 問題八:畫一畫春天除了在樹枝、花園、田野外還會在什么地方 草地(綠色),小溪(解凍),花草(迎春花),動物(燕子),人們(換衣)…其實在生活中還有很多,要細心去發現。

7,CDR怎么做麥子簡筆畫

貝塞爾工具或者鋼筆工具繪制,CorelDRAW軟件的貝塞爾工具可以通過精確放置每個節點并控制每條曲線段的形狀來一次一段地繪制線條。利用“貝塞爾工具”配合“形狀工具”,可以創造任意復雜程度的圖形對象。鋼筆工具類似

8,大片的麥子怎么畫 簡筆畫 急急急

大片的麥子http://jianbihuatupian.yipinhome.com/?ctl=photos&aid=2180
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9,麥子怎么畫鉛筆畫

麥子,麥穗,麥田,如果沒有看過實際的小麥,搜一下圖片,多看,直至自己腦海里有了麥子的整體感覺后再著手畫。
看看 我的世界 游戲中麥子的樣子就知道了(真人版)。
你好!麥子,麥穗,麥田,如果沒有看過實際的小麥,搜一下圖片,多看,直至自己腦海里有了麥子的整體感覺后再著手畫。希望對你有所幫助,望采納。
拿一顆小麥放在眼前,看著畫!

10,麥苗是什么東西

春天的麥苗是青綠色的。就像有人描述的:綠油油的麥苗抽出了呢嫩的麥穗兒,那飽滿的嫩嫩麥仔頑強的成長著,它是世界上最早栽培的農作物之一。經過長期的發展,已經成為世界上分布最廣、面積最大的農作物;看那田野里一片片綠油油的麥田一支支麥子昂首挺立,微風吹過,粗大的麥穗隨風搖擺,彷佛在隨風舞蹈,聽那微風吹過麥葉的呼啦啦響聲,彷佛它們在高聲歌唱,遠遠望去麥浪翻滾,彷佛綠色的海洋;又是一個豐收年! 有詩曰:過春風十里,盡薺麥青青。當待春中,草木蔓發,春山可望,輕鯈出水,白鷗矯翼,露濕青皋,麥隴朝雊。四月南風大麥黃,棗花未落桐葉長。春從何處歸,試向溪邊問.岸柳弄嬌黃,隴麥回青潤。近寒食雨草萋萋,著麥苗風柳映堤。梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。舍西柔桑葉可拈,江畔細麥復纖纖。岸柳弄嬌黃,隴麥回青潤。麥隴青青三月時,白雉朝飛挾兩雌。靡靡度行人,溫風吹宿麥。
,,,再看看別人怎么說的。
小麥苗
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