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1，求三句半

領導同事大家好，今天日子不得了，我們先來報個道，過節好！現來說段三句半，說得不好多包涵，不管說得好不好，都別跑！俺們幾個話挺多，大家不要嫌羅嗦，希望能夠捧捧場，鼓掌！全校成績步步高，大家汗水不可贍岈領導班子一條心，協調！不管教學有多難，人人都是英雄漢，個個都是敬業者，不一般！大家工作齊爭先，學習中心領導班，正確樹立人生觀，比奉獻！授業解惑糙丟倦，披星戴月難得閑，三尺講臺寫春秋，憔悴！課外活動特別好，爬山拔河做體材岈強身健體展才藝，腿發軟！支部工作細又妙，餐廳師傅手真巧，熱菜熱飯吃的好，別撐著！財務人員技能高，扛著算盤到處跑，精打細算搞節約，操勞！檔案事務很瑣碎，您可別說無所謂，每份付出都珍貴，好累！辛勤工作快一年，看到成績喜萬千，代表大家表心愿，多發錢！今年教學干得好，咱們千萬別驕傲，領導開會搞總結，步步高！

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2，誰知道3句半指的是什么

三句半是一種民間文學形式，短小精悍，頗受喜愛。三句半的“半”，為點睛之筆。例如下面的“三句半接龍”：要求：1. 將《江寧人家》里的趣事，你對人家里的某版、某帖、某人等所思所想編成三句半，隨心所欲，沒有任何限制。 2. 力求搞笑、幽默。 3.注意：樓下的可以跟樓上的意思相符，也可不符，但必須同樓上的韻角一致。跑韻的可要罰酒。一樓：河邊小石開店，餛飩餃子煮面，雞精代替味精， --好鮮二樓：雷達文采橫溢，開創戲說數一，其他跟著模仿，－－盜版。三樓：校長培養人才，教育繼往開來。他日桃李天下， ——發財四樓：么總精明能干，紅帽不乏浪漫，月姐文章精湛，－－真棒！五樓：居委會的么總，勺人班的玉總，石頭屋的石總，－－老總！六樓：《萍水相逢》此版，四個女人操辦，相互稱強斗勇， ---咋辦七樓：江寧人家里面，才子佳人嬌艷，灌水結交朋友， ——思念。八樓：問候讓人感動，今把謝字回送，祝你越來越好， ——發紅九樓：人人皆會三句半，愚蠢的我只會看，看過心癢說一段， ——瞎掰諸如此類的“三句半”，大家都可以來玩玩。

誰知道3句半指的是什么

3，什么叫三句半

文藝表現方式之一，類似于打油詩。由4個人表現，前三個人用比較正統的語言表達，類似于詩句或排比句，最后一個人用一個詞匯（1—3個字）表達，通常有警示、詼諧等作用。

三句半是中國民間的一種群眾喜聞樂見的曲藝表演形式，也是一種中國傳統的說唱藝術，以說為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間，山東嶧縣西部陶館附近的運河號子，然后由民間藝人在此基礎上，創造出一種曲藝形式——三句半。　　首先說明，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式。是群眾喜聞樂見的曲藝形式。　　看似簡單的三句半能起到烘托氣氛，活躍現場，吸引觀眾的效果。三句半由4人演出,每人說一句。由于最后1人一般只說兩個字,故稱“三句半”。三句半有其自身的特點和要求，如不按其要求和規律去寫，其演出效果就會受到很大的影響。它對句式,字數,押韻等都有要求。如果寫出來的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的作者腦里要清楚一個問題,就是：你要寫的作品是用來表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。三句半不僅要押韻，而且要求很嚴。具體來說就是：一、二、四句必須押韻，“一韻到底”，是把寫詩歌或快板的押韻方法用到三句半中了。　　三句半不僅要押韻，而且要“同調”，即押韻的字不僅要韻母相同，而且音調也要相同，但第三句的音調不能與其他句相同,只有這樣，觀眾聽起來才會感到和諧悅耳。　　在實際創作中,最費腦筋的就是這個“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來的三句。所以有時就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。　　“押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識,有興趣的人可以找這方面的書看一下，這里就不講了。這里強調一點,押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說,不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認讀音節。有些人以為，既然是“半句”，其字數就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人明顯感覺到“半句”。很多人寫的三句半的“半句”中，有不少是三個字或四個字，甚至有五個字的，這樣根本無法體現三句半的靈魂──“半句”。　　為了突出三句半的特點，給觀眾一個“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果，三句半的“半句”應該以兩個字為主，當然也可以用一個字，但不容易表達需要的思想。如果用兩個字找不出合適的詞（韻母和音調都受控于前2句，的確很難），也可以用三個字，但應盡量少用。至于四個字和更多的字數是必須避免的。“兒化”音中“兒”不算字數。如“沒門兒”算兩個字　　前三句的字數要求不是很嚴格，一般以七字為主，也可以是五字或六字，超過七字的最好不用。少于五字也是不行的。　　每段的字數可以不同,但同一段的前三句的字數應該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時,才會感到新鮮奇特。如果前面幾句的字數多少不一,觀眾感受到的只是字數的變化,而不會感受到“半句”,也就不是三句半了。　　除前面說的外，三句半和詩歌一樣，也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說，不是每句的字數相同就可以，必須符合一定的句式才行。如“我們還沒有吃飯,抓時間快把活干”雖然都是七個字，但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種：“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”，懂格律詩的人容易掌握,一般人比較難掌握，一般只要注意每句詞的音調有所變化就行了。如果都是同一音調，聽起來就不舒服?！? 　　這里講的是創作三句半的基本要領。只有熟練的掌握了這些要領,并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。

什么叫三句半