重慶市研究生事業(yè)編人員實(shí)習(xí)期時(shí)間，有誰知道研究生進(jìn)全額撥款的事業(yè)單位見習(xí)期是多長時(shí)間見習(xí)期的工

來源：整理時(shí)間：2022-12-02 04:28:37 編輯：重慶生活手機(jī)版

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1，有誰知道研究生進(jìn)全額撥款的事業(yè)單位見習(xí)期是多長時(shí)間見習(xí)期的工
2，有關(guān)應(yīng)屆碩士研究生工作后的試用期
3，實(shí)習(xí)期是多長時(shí)間啊有到畢業(yè)后的嗎
4，實(shí)習(xí)期與試用期是一個(gè)意思嗎就是本科畢業(yè)生工作一般多長
5，見習(xí)期和試用期

1，有誰知道研究生進(jìn)全額撥款的事業(yè)單位見習(xí)期是多長時(shí)間見習(xí)期的工

研究生應(yīng)該沒有見習(xí)期，前三個(gè)月拿初期工資，而后定崗定編，拿正式工資。

有誰知道研究生進(jìn)全額撥款的事業(yè)單位見習(xí)期是多長時(shí)間見習(xí)期的工

2，有關(guān)應(yīng)屆碩士研究生工作后的試用期

到事業(yè)單位工作一般需要考取公務(wù)員。而其他事業(yè)單位試用期一般為至少3個(gè)月，最多一年。

3月

有關(guān)應(yīng)屆碩士研究生工作后的試用期

3，實(shí)習(xí)期是多長時(shí)間啊有到畢業(yè)后的嗎

實(shí)習(xí)期有長有短，本科階段的實(shí)習(xí)一般最多幾個(gè)月；研究生階段的實(shí)習(xí)可達(dá)一年以上。畢業(yè)前一般都會(huì)找到合適的工作吧？應(yīng)該沒有到畢業(yè)后的，除非公司承諾在你實(shí)習(xí)期滿后幫你轉(zhuǎn)為正式員工。

增駕a2必須有一年實(shí)習(xí)期，原有的駕駛資格沒有實(shí)習(xí)期，可正常駕駛。

實(shí)習(xí)期有長有短

實(shí)習(xí)期是多長時(shí)間啊有到畢業(yè)后的嗎

4，實(shí)習(xí)期與試用期是一個(gè)意思嗎就是本科畢業(yè)生工作一般多長

不是的實(shí)習(xí)期或者叫踐習(xí)期一般是國企或事業(yè)單位從學(xué)校招收的應(yīng)屆畢業(yè)生要經(jīng)過一年時(shí)間的鍛煉才能正式定崗，這個(gè)時(shí)期一般要有一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同事作為師傅帶，就是所謂的導(dǎo)師帶徒。經(jīng)過一年的崗位鍛煉成長為成熟職工的過程，實(shí)習(xí)期滿崗位工資會(huì)有較大幅度調(diào)整。試用期是用人單位（多是私企）招聘新人后，由于對(duì)新人的實(shí)際工作能力與崗位要求是否相符沒有實(shí)際判斷，而設(shè)定的試用期，該期限勞動(dòng)法規(guī)定不能超過1個(gè)月，試用期內(nèi)用人單位對(duì)新人工作表現(xiàn)滿意，可以轉(zhuǎn)為正式員工，工資待遇相應(yīng)調(diào)整，如果新人達(dá)不到用人單位預(yù)期，用人單位可以和新人解除勞動(dòng)關(guān)系而不需要進(jìn)行補(bǔ)償。如果過了試用期用人單位與員工簽訂了勞動(dòng)合同，用人單位與員工解除勞動(dòng)關(guān)系需按合同法規(guī)定進(jìn)行不償。一般來講國企不設(shè)試用期，現(xiàn)在有些國企可能根據(jù)勞動(dòng)法也設(shè)定了一個(gè)月的試用期，但是一般不會(huì)辭退，有的私企既設(shè)定試用期又設(shè)定實(shí)習(xí)期（考核期）實(shí)際是鉆勞動(dòng)法的空子延長試用期。

您好。根據(jù)您的描述，結(jié)合實(shí)務(wù)情況從以下幾個(gè)方面你回答您的問題。第一，對(duì)于實(shí)習(xí)期的規(guī)定，據(jù)我所知最主要的就是《關(guān)于貫徹執(zhí)行(中華人民共和國勞動(dòng)法)若干問題的意見》，以下簡稱《意見》)第12條明確規(guī)定：“在校生利用業(yè)余時(shí)間勤工助學(xué)，不視為就業(yè)，未建立勞動(dòng)關(guān)系，可以不簽訂勞動(dòng)合同。”我們暫不討論規(guī)定的合理性，實(shí)際上企業(yè)就是依據(jù)該條款拒絕簽訂勞動(dòng)合同的。因此，應(yīng)屆畢業(yè)生在實(shí)習(xí)期的待遇不適用《勞動(dòng)法》或《勞動(dòng)合同法》。但這代表應(yīng)屆畢業(yè)生的權(quán)益就無法得到保證，通常應(yīng)屆畢業(yè)生和用人單位及學(xué)校三方會(huì)簽訂一個(gè)三方協(xié)議。第二，試用期后根據(jù)公司不同，相關(guān)的轉(zhuǎn)正手續(xù)也會(huì)不同。一般來說企業(yè)不會(huì)在這個(gè)環(huán)節(jié)為難員工。但應(yīng)該注意試用期的時(shí)間是有明確法律規(guī)定的。《勞動(dòng)合同法》第十九規(guī)定：勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。第三，一旦成為“勞動(dòng)者”，自然應(yīng)該拿“正式的工資”。原則上試用期的工資是正式工資的80%。但也有很多公司并不計(jì)較這個(gè)。不過說到底：正式工資應(yīng)該高于或等于試用期工資，少于試用期工資是不應(yīng)該的。第四，所謂的轉(zhuǎn)正定級(jí)跟前述的第一個(gè)問題相類似，都是歷史的產(chǎn)物。通俗說：轉(zhuǎn)正定級(jí)就是評(píng)價(jià)你這個(gè)“干部”是一個(gè)什么級(jí)別。在大學(xué)生稀少的時(shí)候，畢業(yè)后你就是國家干部了。在當(dāng)前社會(huì)中偶爾也會(huì)涉及到這個(gè)方面（例如存檔問題），但基本沒有什么用了。第五，理論上要一年以后才能轉(zhuǎn)正，拿正式工資，評(píng)定級(jí)別。但是，就工資而言這是與我國法律相抵觸的。根據(jù)您的描述，我估計(jì)您是進(jìn)入國企或機(jī)關(guān)了。如果真是這樣也就沒有什么必要討論對(duì)錯(cuò)的了。畢竟還是有所不同的，相信你的待遇也是不會(huì)錯(cuò)的。如果是私企，那可能是在欺負(fù)您。

5，見習(xí)期和試用期

1. 《勞動(dòng)合同法》中也沒有關(guān)于見習(xí)期的規(guī)定，上網(wǎng)查資料后發(fā)現(xiàn)說：見習(xí)期是針對(duì)國家分配工作的畢業(yè)生才有的，現(xiàn)在沒有分配的問題也就沒有見習(xí)期了，這個(gè)說法對(duì)嗎?　　答：“現(xiàn)在沒有分配的問題也就沒有見習(xí)期了”，這個(gè)說法是對(duì)的，最少對(duì)于企業(yè)是對(duì)的。原因是：原作為見習(xí)期制度設(shè)立基礎(chǔ)的行政文件（行政規(guī)章）已經(jīng)失效，1997年3月24日國家教委發(fā)布了新的《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》，畢業(yè)生就業(yè)實(shí)行了“供需見面及雙向選擇”，原有規(guī)定高校畢業(yè)生就業(yè)的政策同時(shí)廢止，這個(gè)十分顯而易見的，具有法律效應(yīng)。目前，全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作都是按照《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》來實(shí)行的，也不可能再按原計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的規(guī)定給你分配工作。同時(shí)，2008年1月1日起，國家《勞動(dòng)合同法》生效實(shí)施。企業(yè)要訂立勞動(dòng)合同，就必須按照現(xiàn)行的國家法律條文來辦事，否則是違法行為。其超越《勞動(dòng)合同法》私自約定的事項(xiàng)也不受法律的保護(hù)，勞動(dòng)者也可以解除勞動(dòng)合同。　　2. 那么既然作為原見習(xí)期制度的規(guī)章文件（注意是行政規(guī)章）已經(jīng)失效，那么事業(yè)單位為什么又可以實(shí)行見習(xí)期呢？　　答：那是因?yàn)椋聵I(yè)單位的數(shù)十年來的文件具有承襲性，最近全國性的事業(yè)單位工資文件即國人部發(fā)[2006]59、95、100號(hào)等文件等，仍然沿用了“見習(xí)期”這個(gè)稱謂和叫法（而公務(wù)員又不稱“見習(xí)期”，在公務(wù)員的工資文件( 國人部發(fā)〔 2006 〕 58 號(hào)）中是使用“試用期”的稱謂）。但必須指出，文件只在有行政事業(yè)序列的事業(yè)單位內(nèi)有效，企業(yè)單位不可能套用具有行政編制的事業(yè)單位的文件。事業(yè)單位歸屬人事部門管理，而企業(yè)歸勞動(dòng)部門管理。在現(xiàn)行勞動(dòng)部門的勞動(dòng)法律和行政文件中，現(xiàn)已經(jīng)沒有“見習(xí)期”的說法。　　3. ”見習(xí)期是對(duì)轉(zhuǎn)正定級(jí)為國家干部前的考查”，這個(gè)說法對(duì)嗎？　　答：這個(gè)說法是對(duì)的。原因是：見習(xí)期制度從來只針對(duì)有行政性質(zhì)的單位（過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下的國企也享有行政級(jí)別和行政待遇）。目前，見習(xí)期只在事業(yè)單位中實(shí)行。當(dāng)然期滿，事業(yè)單位會(huì)給畢業(yè)生向當(dāng)?shù)厝耸戮謭?bào)定行政級(jí)別，如辦事員（十至十五級(jí)）、科員（九至十四級(jí)）、副主任科員（九至十三級(jí)）等。　　4. 研究生不實(shí)行見習(xí)期制度嗎？　　答：是的。根據(jù)仍然有效的《關(guān)于攻讀碩士、博士學(xué)位研究生畢業(yè)分配工作后工資待遇問題的通知》的規(guī)定（國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部網(wǎng)站查詢），研究生不實(shí)行見習(xí)期制度。目前，事業(yè)單位的相關(guān)文件都沿用了這一規(guī)定（之所以仍然保持該對(duì)研究生待遇文件的有效，是因?yàn)槭聵I(yè)單位內(nèi)仍實(shí)行見習(xí)期制度，作為上游法規(guī)必須有效）。　　5. 現(xiàn)在的“就業(yè)見習(xí)制度”是怎么一回事？　　答：簡單的說此制度非彼制度。根據(jù)2006年3月22日，人事部、教育部等聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度的通知》的文件精神，“就業(yè)見習(xí)制度”是為了幫助回到原籍的、尚未就業(yè)的高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)就業(yè)而推出的政策，類似實(shí)習(xí)制度。相關(guān)部門每年將組織沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生到基地參加見習(xí)，同時(shí)為見習(xí)高校畢業(yè)生提供免費(fèi)就業(yè)服務(wù)。

所謂“試用期”，根據(jù)1995年原勞動(dòng)部發(fā)布的《關(guān)于貫徹執(zhí)行若干問題的意見》的規(guī)定，試用期指用人單位和勞動(dòng)者相互了解、選擇而約定的不超過6個(gè)月的考察期。所謂“見習(xí)期/實(shí)習(xí)期”，并非法律上的概念，一般是專指尚未畢業(yè)的學(xué)生到用人單位進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)我國有關(guān)法律規(guī)定，學(xué)生在用人單位見習(xí)/實(shí)習(xí)期間，與用人單位還不是勞動(dòng)關(guān)系，因此，二者之間問題的解決依據(jù)尚不能援引《勞動(dòng)法》。關(guān)于“見習(xí)期/實(shí)習(xí)期”，首先，它與在法律上明確規(guī)定的“試用期”不同，它并不是一個(gè)法律層面的概念。見習(xí)期/實(shí)習(xí)期一般是指行政、事業(yè)單位在人事制度的框架下對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生進(jìn)行業(yè)務(wù)適應(yīng)及考核的一種制度。是指全日制普通高校畢業(yè)生到用人單位工作后，實(shí)行的一年見習(xí)期制度，見習(xí)期滿后，即工作滿一年后，就需由上級(jí)人事主管部門為畢業(yè)生辦理轉(zhuǎn)正定級(jí)手續(xù)。實(shí)際上從性質(zhì)上看，見習(xí)期/實(shí)習(xí)期也是一種試用期，只不過它并不是勞動(dòng)法意義上的在企業(yè)與員工之間的“試用期”。有的畢業(yè)生和用人單位之間不簽合同，用人單位只是先試用著畢業(yè)生，實(shí)際上試用期應(yīng)該包含在勞動(dòng)合同之內(nèi)。《勞動(dòng)法》第十六條規(guī)定“建立勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同”，就是說無論是在勞動(dòng)合同中約定試用期，也無論勞動(dòng)合同是無固定期限的、固定期限的還是以完成一定工作為期限的，企業(yè)應(yīng)當(dāng)最遲在員工開始為企業(yè)工作時(shí)就與員工簽訂勞動(dòng)合同，而不是在試用期滿后簽訂勞動(dòng)合同。簽訂勞動(dòng)合同對(duì)于員工最大的意義就是使員工在提請(qǐng)勞動(dòng)爭議仲裁或者訴訟時(shí)有證據(jù)證明雙方存在勞動(dòng)關(guān)系和雙方約定的工資待遇、勞動(dòng)崗位和職責(zé)、勞動(dòng)條件等內(nèi)容，有利于明了和維護(hù)員工和企業(yè)的權(quán)益。相當(dāng)一部分企業(yè)利用勞動(dòng)者的弱勢(shì)和勞動(dòng)者勞動(dòng)法律知識(shí)欠缺，以“試用期”為由不與員工簽訂勞動(dòng)合同，以達(dá)到隨時(shí)解聘員工和在發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)使員工手無“憑據(jù)”這兩個(gè)目的。