很好的早教，一開始是要在美吉姆和金寶貝之間選的，后來身邊朋友都跟我說金寶貝好，又上網查了查最后才去的金寶貝，其實一直覺得，金寶貝屬于很內斂的那種感覺，更注重孩子內心的成長，尤其孩子在金寶貝非常開心，特別喜歡那兒的老師，都特別熱情。換句話就是加盟商自己選擇招聘怎么樣的老師，怎么樣的銷售團隊。

1、報了金寶貝體驗課，想問金寶貝怎么樣？

很好的早教，一開始是要在美吉姆和金寶貝之間選的，后來身邊朋友都跟我說金寶貝好，又上網查了查最后才去的金寶貝，其實一直覺得，金寶貝屬于很內斂的那種感覺，更注重孩子內心的成長，尤其孩子在金寶貝非常開心，特別喜歡那兒的老師，都特別熱情。美吉姆更傾向于運動方面，聽說在美國美吉姆相當于6歲以上兒童健身房的角色，是為了適應中國市場才開的早教，不像金寶貝一直做早教，而且都說孩子太小不能過度運動，我同事家孩子去的就是美吉姆，小小年紀天天膝蓋疼查了還不缺鈣，也不知道是不是因為過度運動的原因，

2、金寶貝和美吉姆這兩家早教中心哪個好？

很高興可以回答你的問題做一個親身帶寶貝體驗過金寶貝和美吉姆兩家機構的爸爸，我來從我自身的經驗和與對方加盟商獲取到的信息來談一談我自己的看法。首先早教這個概念在歐美那邊并不是很流行，美國那邊更標準的說法應該叫做蒙特梭利，在美國英國等國家，您搜這個關鍵詞，基本上就等于私立的早教幼兒園。但是說到可能這個問題最核心的點關于金寶貝美吉姆選哪家？我有以下幾個觀點第1點，希望各位在準備參加早教的家長要熟悉一個最核心的觀念，就是孩子在本身兩歲左右，可以從一歲半開始到三歲以前這個年齡段本身是有自己的一個科學和自然的發(fā)展規(guī)律，

也就是說孩子在這一年齡段會有一個飛速的發(fā)展，本質上我們現(xiàn)在的科研水平和研究方向都沒有明確的把孩子發(fā)展起這段身體和心理的成長與早教機構的輔助，這兩個因素聯(lián)合在一起。說的簡單一些，就是早教機構對孩子成長期的輔助，從科學上現(xiàn)在沒有得到證明，第2點，希望各位家長在準備給孩子選擇早教機構的時候，仍然是盡量選擇機構和品牌享譽度大的，像金寶貝和美吉姆都算是這方面做的比較優(yōu)秀的機構。

同時這兩家機構的重合度比較高，都是偏向于美式早教，也就是充分讓孩子有大運動這一個理念，第3點，如果詳細說一下金寶貝和美吉姆的區(qū)別。主要區(qū)別在于金寶貝更偏向于流程化大運動，整個的游戲和游玩過程都是以英語元素開始配合著運動情境所進行的。整體上感覺起來會是模式化和程式化比較多，另一個美吉姆更偏向于老師的培訓和課程體系，也就是說在美吉姆里邊老師所起到的作用更大。

因為標準化和程式化的流程沒有金寶貝那樣規(guī)范，老師有很大的自我創(chuàng)造和發(fā)揮的空間。如果有一個很好的老師，在每期我也能得到比較不錯的早教提升，總結起來也就是美吉姆算是給老師足夠大的發(fā)展和教育空間，而金寶貝是非常標準化的，流程化的，老師沒有太大的學習和發(fā)揮空間。最后第4點，也是我從加盟機構了解到的，一些內部消息，

本質上不論金寶貝還是美吉姆這樣的機構，老師的選擇都是由加盟商進行的。換句話說，就是加盟商自己選擇招聘怎么樣的老師，怎么樣的銷售團隊，而金寶貝總部或者美吉姆總部只負責將加盟機構篩選后的老師進行培訓培訓，合規(guī)后再分，配到原有的機構中。這其中的流程您可能用正常的邏輯去推斷，基本上就能感覺到，即使在加盟機構，他們認可了這個老師的水平，那么他在后期如何去教學教學質量怎么樣，這個測評體系在兩家加盟機構中都很少有人提到，

換句話說就是你加盟商一旦選擇了自己要招聘的老師，他就百分百會成為這個機構的老師，那么另一個現(xiàn)實就是那整個教學體系和教學的內容都是由老師掌控，那么這個老師完全是由加盟商選擇的。再加上早教這個品類是沒有標準化考核的，于是就造成了很多家長對于早教機構有很多的疑問，但是又找不到很好的解答方式，最后我傳幾張我找到的網上資源，里面有介紹了關于金寶貝和美吉姆的一些流程或者一些游戲，可以參考一下。