而題目這里要求的“幾句話”必須是“三句話”以上才能叫幾句話，這就要求孩子不但會描寫圖畫內容，還要會正確地使用標點符號進行斷句一年級看圖寫話作文50字,小學一年級的語文課程開始有了看圖寫話，看圖寫話是作文最初步的訓練，一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的,一年級語文101頁,看圖寫話怎么寫。
首先要學會看圖培養孩子的觀察力看圖寫話第一步要從指導孩子如何看圖做起，看圖要掌握一個順序，可以從先上后下、或先左后由、或由遠到近、或從中間到四周的順序，讓孩子仔細觀察：圖上畫的是什么？（什么時間？在哪兒？都有誰？），讓他對圖畫所包含的內容有一個總體的了解。接著再讓他由整體到局部觀察：圖上發生了什么事？（幾個人物？在做什么事情？怎么做的？），讓他找出圖畫所描述的重點，也是這幅圖所要寫的重點，也就是通常所說的“故事情節”。再接著觀察細節：人物的年齡、性別、體貌特征、衣服的顏色等等，還要觀察主人公的表情、動作等，從而可以推斷出人物的心里活動。周圍環境的情況、天氣情況等也是所需注意的一個細節，可以具體的描述出事情是發生在何時、何地
小學一年級的語文課程開始有了看圖寫話，看圖寫話是作文最初步的訓練，一二年級的看圖寫話是為三年級的作文打基礎的。也是培養孩子認知能力、形象思維能力、想象能力和表達能力的良好途徑。學校老師三令五審讓家長重視這個作業，可是如何輔導孩子寫好看圖寫話卻又是很多家長頭疼的問題。篇一：看圖寫話冬天了，外面下了雪，在公園里莉莉在堆雪人，東東在滾雪球，明明和方方在打雪仗
3、一年級語文101頁,看圖寫話怎么寫?星期天，小明帶著妹妹去郊游。來到一處長滿青草的地方，草地里有牛和羊在悠閑地吃草，這里空氣新鮮，遠處的小山和近處的草地綠油油的，風景好極了。孩子看圖寫話中容易出現的問題：審題不清，一般看圖寫話題目要求是：圖上畫的是誰？在什么地方？干什么？請用幾句話寫下來。孩子們基本能把前三個問題回答出來，但是對“幾句話”這個問題忽略不計了，大部分孩子都只有一句話，寫話還停留在一句話的層面上，而題目這里要求的“幾句話”必須是“三句話”以上才能叫幾句話，這就要求孩子不但會描寫圖畫內容，還要會正確地使用標點符號進行斷。
