一区二区精品,jizz一区二区三区,亚洲bt欧美bt日本bt

本文目錄一覽

1，幼兒園小班的教育方案
2，求小班建構式課程下教學計劃
3，幼兒園教學計劃怎么寫
4，幼兒小班教學計劃怎么寫
5，如何制定幼兒園教學計劃
6，幼兒園小班的美術教學計劃怎么寫
7，幼兒園小小班下學期教學計劃

1，幼兒園小班的教育方案

安全似把利劍，懸掛于我們的頭頂，寶貝的安全永遠是我們老師不老的話題。小班幼兒年齡小，自我保護能力很差。針對這一特點，新安幼兒園的藍惠文和周燕芳老師在給小班年級組的小朋友開展了一次生動的安全教育活動。活動以生動有趣的故事形式進行，她繪聲繪色地講著，孩子們津津有味地聽著，小兔過馬路、街上玩耍、超市走失、陌生人來敲門等片段，安全知識淺顯易懂，孩子們在輕松、快樂的氛圍中了解了交通安全和一些自我保護等方面的知識。如：信號燈的顏色、馬路上的安全、不玩危險物品、不跟陌生人走等等。后來藍老師還通過問答、討論、表演等方式與幼兒進行了互動教育，孩子們發言熱烈、配合默契，使活動增色不少。孩子的安全教育應該時時抓、刻刻抓，除了這樣的集合性的活動，我們更應注重日常教育教學中的安全教育，讓孩子們增強自我保護意識，樹立牢固的安全意識，促進幼兒健康和諧地發展。

幼兒園小班的教育方案

2，求小班建構式課程下教學計劃

[計劃總結]中班教育目標-中班上學期教要求 02-18 [計劃總結]寶貝入園的階段性小結 10-19 [計劃總結]幼兒園教學工作總結 09-23 [計劃總結]幼兒園全園工作總結 09-23 [計劃總結]安全工作總結 09-23 [計劃總結]中班期末教學小結 09-16 [計劃總結]幼兒園中班教研組工作總結 09-16 [計劃總結]中班下學期個人總結 09-16 [計劃總結]幼兒園教師個人總結 09-16 [計劃總結]幼兒園教師經驗總結：我是一名幼兒教師 09-16 [計劃總結]幼兒園招生計劃范例 09-15 [計劃總結]小班上學期班級工作計劃 09-02 [計劃總結]幼兒園教師節祝福語 09-02 [計劃總結]幼兒教師教師節祝福詞 09-02 [計劃總結]幼兒教師的(九月十日)教師節賀詞 09-02 [計劃總結]幼兒教師的教師節賀詞 09-02 [計劃總結]大班下學期工作小結 09-02 [計劃總結]二00八年度個人總結 08-28 [計劃總結]2008-2009學年度上學期個人工作總結 08-28 [計劃總結]小班幼兒成長計劃 08-06 [計劃總結]幼兒園大班建構式課程計劃 08-06 [計劃總結]中班繪畫興趣班教學計劃 08-06 [計劃總結]幼兒園教育教學工作計劃 07-27 [計劃總結]2008年下學期托兒班教育教學計劃 07-23 [計劃總結]幼兒園小班上學期計劃 06-01 [計劃總結]中心園2008年春季安全工作計劃 06-01 [計劃總結]幼兒園保育工作計劃 06-01 [計劃總結]幼兒園小班上學期計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園小班舞蹈特色班計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園小班學期計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園小班第二學期教學計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園小班教學計劃第一學期 01-20 [計劃總結]幼兒園小班教學工作計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園小班德育計劃和總結 01-20 [計劃總結]第一學期幼兒園工作班班級計劃 01-20 [計劃總結]幼兒園藝術教育工作計劃

淘寶網

求小班建構式課程下教學計劃

3，幼兒園教學計劃怎么寫

去億童網上找，上面有很多，在教師百科那個欄目里，我找了一篇　　科學識字計劃總結　　早期認讀字詞，能提高幼兒的語言能力，培養幼兒閱讀興趣，開發幼兒的潛能。學習憑借文字間接地吸納信息。根據我們期初制定的科學識字計劃，我們有目的、有計劃、有組織地引導幼兒在環境中識字，通過創設符合中班年齡特點的圖文環境，培養幼兒對科學認讀的興趣，鞏固已學過的漢字，使幼兒的識字量大大提高，學得輕松、愉快、現對本期的科學識字活動作小結：　　幼兒在與環境的接觸中潛移默化地感知了許多漢字。不同的季節，我們將活動室布置成不同的背景，利用各類動物、植物圖案，配以生動形象的文字說明，使幼兒很快識別了“春”“夏”“秋”“冬”，通過找一找，認一認，幼兒自然而然地感知并學會了春天—嫩綠的葉子，小草發芽，鮮花開放……，夏天—火辣辣的太陽，綠蔭，光著腳丫嬉水，穿涼鞋，裙子……主題墻上，我們也貼上了圖片，照片，并附上簡單文字。例如在愛家鄉這一主題時，幼兒一下就學會了“虞山”“尚湖”“興福寺”“我愛我家”“農家小院”……　　自然角的布置也有不同，以往幼兒對各類種子，花卉等總不是十分熟悉，記不住名字，特別是種類繁多的種子，幼兒往往難于區分。本學期，我們不僅帶幼兒認識觀察種子，還在瓶子上貼上標簽，并分類擺放，“糧食類”—“小麥”“谷子”“大米”“黃豆”，“花種類”—“太陽花種子”“夜飯花種子”“向日葵種子”，這樣一來，幼兒很快區分，對漢字的識記質量也大大提高。　　本學期我們活動室中新添了“表演區”“美美發屋”“建構區”等自主游戲類活動區。于是我們又將科學認真滲透到游戲環節中，在各類物品、擺設上貼上字卡，如“舞臺”、“燈光”、“售票處”、“歡迎光臨”、“電吹風”、“洗發水”……這樣游戲中的幼兒每天接觸下來，自然而然地記住了這些文字。有意將文字出現在游戲的環境里，幼兒學起來一點也不枯燥，相反，連游戲的積極性也提高了。家園的合作，使幼兒養成了良好的科學認讀習慣。在家長的幫助和老師的引導下，我班幼兒基本上都掌握了自己的名字。其中90%的幼兒已學會書寫了。家長們積極訂閱《家庭教育》，在家里創設親子共閱環境，并幫助幼兒記錄新學會漢字，鼓勵孩子不斷進步。總之，本學期我班幼兒的識字情況趨勢良好，我們將繼續開張下去。

幼兒園教學計劃怎么寫

4，幼兒小班教學計劃怎么寫

【幼兒園小班教學工作計劃】使幼兒園教學工作順利進行，首先要做好幼兒的安全工作、衛生保健工作、德育工作等。尤其是小班的工作，由于年齡小，初次上幼兒園，所以工作更難開展。為些，計劃寫于眼前，默記心中。以下是幼兒園小班教學工作計劃：　　一、班級情況分析: 　　本學期我班有X個小孩,其中男孩 X人 ,女孩X人 ,均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們了解到:在我班共有5個幼兒上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園后能較快的適應新的環境,并能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,一些幼兒抓做大人的脖子不肯放手,一些孩子手腳亂跳,還有一些孩子對家長又抓又咬,情緒很激動,在和幼兒接觸和交談中發現幼兒自理能力和行為習慣普遍較差,如:不會自己吃飯啊,不會入廁,有的個性較強,形成了許多的壞習慣,時常與同伴為了爭搶玩具發生攻擊行為,有的不和群,任性,有的說話不清楚———為了使這些幼兒能盡快穩定情緒,適應幼兒園的生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協力,團結合作,把更好的精力投入到工作當中去,使每為幼兒都能愉快的生活,取的可喜的進步。　　二、級工作任務及目標　　以幼兒園工作規程為指針,根據園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規教育及品德教育,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力,注意智力的開發,使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發展。　　總目標: 　　1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關心和愛護,并激發其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。　　2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規則,能和同伴共同游戲。　　3、培養幼兒初步的自我服務能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。　　4、調動幼兒的情緒參加各項活動,并能發表意見。　　5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。　　6、能和家人、小朋友、教師等關系密切的人友好相處,知道應該關心別人。　　7、學習分辨事物是與非的最基本的原則。　　8、初步認識集體、公共等概念,學寫有關有利與集體、公共等的基本原則。

5，如何制定幼兒園教學計劃

一般來說，制定幼兒園工作規劃主要包括以下幾方面內容。　　一、對本園現狀進行分析規劃的制定者要緊密結合本園的實際情況，全面、具體地分析本園在管理工作、保教質量、教職工隊伍建設以及辦園條件等方面的優勢與薄弱環節（主要成績與問題），以便為確定總的辦園管理目標奠定基礎。　　二、提出辦園指導思想辦園指導思想是園長在一定時期內工作中占主導地位的思想。辦園指導思想既要體現依法治教和上級的指示精神，又要結合本園實際，簡明扼要地反映出園長辦園的主要意圖，還要落實到教育對象的發展上。　　三、提出教育目標和管理目標制定教育目標要以《幼兒園工作規程》和當地的教育法規為依據，并結合本園實際情況，制定出幼兒園各年齡班學期教育目標。管理目標的內容要涵蓋全面，既要體現一定的質量標準，又要符合本園實際。管理目標既不能過高，也不能過低，要有激勵作用，是經過一定努力能達到的目標。為實現總的管理目標，要有具體的項目目標和任務。項目目標和任務的涵蓋內容也要全面。　　四、分解目標和提出相應措施目標的分解與措施的提出，主要是體現工作的進度安排。既可采用表格形式分解目標并提出具體措施，也可按年度分解出年度目標重點并提出綜合措施。

應根據幼兒園中班孩子的發展程度，綜合考慮語言、智力、思維、體力等因素，制定合理的教學計劃。下面給大家分享我制定的教學計劃。工具/原料教學投影儀，各種實物卡片，活動器械，各種玩具，手工材料等等。步驟/方法月重點項目。1、開展“我上中班了”的主題活動，引導幼兒在情感上、生活上盡快適應中班的生活，提高自我服務的能力。2、開展“飛禽”的主題活動，引導幼兒去探究動物世界的秘密，初步形成保護生態的意識。各周重點。穩定幼兒情緒，進行升班教育，萌發做中班小朋友的自豪感。1、認識教師節，喜歡和尊敬老師。2、了解中秋節的意義和風俗習慣。觀察了解飛禽的外形特征及習性,知道要珍愛、保護小動物，初步形成保護生態的意識；在各種實踐活動中，引導幼兒運用各種感官感知周圍環境的變化，了解秋天的基本特征。教育活動談話：新學年新希望。語言：別說我小。健康：今天我值日。社會：我是哥哥姐姐。歌曲：小娃娃跌倒了。詩歌：自己做。律動：手腕轉動。我和老師來做操。兒歌:做早操。我會用筷子了。認知：祝福老師。歌曲：我的老師像媽媽。繪畫：大魚。語言：是您教會我香噴噴的月餅。科學：孔雀開屏。學習區分前后故事：會變色的小樹林。歌表演：小弟弟早早起。古詩：憫農。繪畫：小花4游戲活動奧運五環。我會疊衣服。電腦游戲。表游：三只蝴蝶智力學具。體育游戲：火車鉆山洞、學做解放軍、丹頂鶴、勇敢的小鳥音游：請你跳個舞、折紙：飛機自理能力：練習用筷子夾物體。表游：三只蝴蝶。智游:猜謎語。體育游戲：勒樹葉、花貓和小鳥帶響鈴的怪獸自我服務智游：它排在第幾。結游：圖形寶寶。體育游戲：花貓和小鳥練操謎語：秋天的水果。結構游戲：房子。體育游戲：勒樹葉連環畫：動物學校

6，幼兒園小班的美術教學計劃怎么寫

幼兒園小班美術課教學計劃精選一、“玩”色瓶蓋印畫引起幼兒對顏色、圖案的興趣。繼續認識幾種顏色，如咖啡色、紫色。學會選擇大小不同的瓶蓋，用不同的方法來印。樹葉印畫學會印樹葉的“玩”法。欣賞各種樹葉的形狀、色彩，感受其美感。海面球印畫引起幼兒對色彩及畫畫的興趣。認識葡萄、枇杷的形狀、顏色。棉簽畫教會幼兒用棉簽點、拖、涂的畫畫方法。啟發幼兒用不同的方法，不同的顏色畫一幅畫。二、添畫吃點心1、通過添畫點心，學習畫三角形、正方形、半圓形和圓形。腳印學習由里向外的涂染方法，并用它來表示腳印。Ji發幼兒的繪畫興趣。球拍練習橫、直線。變換顏色畫小圓圈。我學媽媽洗衣服試著用簡單圖形表示衣服。培養愛勞動的意識。果子樹區別紅、橙、黃顏色，并運用這三種顏色學畫蘋果、桔子、雪梨。均勻涂色。三、貼畫貼雞蛋認識橢圓形。學習粘貼方法。雞蛋變小雞認識小雞的主要特征，添畫嘴、眼、腳。鼓勵幼兒用不同的畫法為小雞畫欄桿。

你好，這些網址有很多幼兒園小班美術教案，呵呵，希望你能找到自己需要的哦！另外，美術課其實不需要單一的繪畫一個物體，可以添畫、裝飾畫、印畫等多種形式，這樣可以提高孩子們的繪畫興趣，你是個有心的老師，呵呵，一定是位好老師哦，加油！ 幼兒園教案網 <a target="_blank">http://www.chinajiaoan.cn/you1/jiaoan7.asp?owen1=meishu</a> 幼教中國網 <a target="_blank">http://jiaoan.yojochina.com/xiaoban/index.html</a> 中國幼兒教育網 <a target="_blank">http://www.happy12.org/html/as/class/class_259.html</a> 中國幼兒教師網 <a target="_blank">http://www.yejs.cn/article/list/list_95.html</a> 月亮船教育資源網 <a target="_blank">http://xq.moonedu.com/edu/list_98.shtml</a> 3edu教育網 <a target="_blank">http://y.3edu.net/list/list_61.html</a> 小精靈兒童網站 <a target="_blank">http://new.060s.com/news/mulu/376/</a>

7，幼兒園小小班下學期教學計劃

第一主題鬧元宵 2月13日一2月17日 2月20日一2月24日 1 、2 穩定幼兒的情緒 1 語言游戲：拜年了 3 布置活動室 2 談話活動：我又長大一歲了 4 鬧元宵 P12 3 歌曲：歡迎新朋友 5 兒歌：元宵節 P12 4 涂色：花燈 5 打擊樂：過節了 P11 第二主題我愛我家 2月27日一3月3日 3月6日一3月10日 1 歌曲：拇指歌 (P17-P21) 1 故事：大口袋 2 我家住在、、、、、、 2 情境表演：我的好媽媽 3 家里的聲音和氣味 3兒歌：媽媽節 4 故事：迷路的小鴨 4 欣賞歌曲：我的好媽媽 5 我家的朋友 5 涂色：紅花 3月13日一3月17日 3月20月一3月24日 1 談話活動：我的好爸爸 1 我也關心爺爺奶奶 2 歌曲：我愛爸爸 2 歌曲：我是好娃娃 3 粘貼：寶寶床 3 折紙：小手帕 4 數數：”1 、2” 4 故事：孔融讓梨 5 涂色：梅花 5 韻律活動：老公公走路 3月27日一3月31日 1 談話活動：話家人 2 談話活動：我最喜愛的家人 3 小制作：做請柬 4 總結活動：爸爸媽媽到幼兒園作客 5 手工：和老師一起玩油泥第三主題春天真美麗 4月3日一4月7目 4月10日一4月14日 1 戶外、踏青活動 1 欣賞故事：三只蝴蝶 2 歌曲：春天 2 體育游戲：捉蝴蝶 3 觀察柳樹 3 手工：做沙錘 4 兒歌、：春天到 4 兒歌：花兒好看我不摘 5 撕貼：柳條 5 春游 4月17日一4月21日 4月24日一4月28日 1 觀察金魚 1 觀察小蝌蚪 2 歌曲：小魚游游 2 手指點畫：小蝌蚪 3 繪畫：小魚游游—添畫泡泡 3 歌曲：青蛙 4 故事：小金魚找朋友 P62 4 兒歌：看花花的娃娃 P79 5 兒歌：小金魚 5 種植蔬菜 6 一籃蔬菜 P86 7 數學游戲：配對第四主題叔叔阿姨辛苦了 5月8日—5月12日 5月15日－5月19日 1 認識醫生 1 觀察警察叔叔指揮交通 2 歌曲：小醫生 2 歌曲：小汽車 3 粘貼：綠十字 3 涂色：紅綠燈 4 故事：打針 4 兒歌：警察叔叔頂呱呱 5 手工：做問候片 5 數學游戲：開汽車 5月22日－5月26日 5月29日－6月2日 1 認識消防隊員 1 打扮活動室 2 游戲活動：消防隊員手偶 2 歌曲：六一兒童節 3 粘貼：消防車 3 節日的食品 4 故事：寶寶長大了 P29 4 節日的禮物 5 韻律活動：小雞、小鴨 5 節日慶祝會第五主題夏天來了 6月5日－6月9日 6月12日－6月16日 1 夏天真熱呀 1 夏天的水果 2 兒歌：夏天 2 歌曲：大貓和小貓 3 故事：口渴了，怎么辦？ 3 故事：貪吃的小猴 4 看圖說話：寶寶愛干凈 4 數學游戲：認識前、后 5 游戲活動：我的影子 5 繪畫：夏天的水果 P126 6月19日－6月23日 1 夏天的冷飲 5 手拉手 P136 2 手工：做蛋筒 6 手工：做把扇子送老師 P140 3 凍與不凍 4 數學游戲：認識上、下