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重慶市中小學(xué)職稱評(píng)審文件,重慶中級(jí)職稱評(píng)定

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-11-24 19:14:25 編輯:重慶生活 手機(jī)版

1,重慶中級(jí)職稱評(píng)定

可以的,沒(méi)什么問(wèn)題,機(jī)構(gòu)這邊幫你評(píng)職稱,主要看的是你的年齡,也就是工齡達(dá)到了就行。就算高級(jí)工程師也可以的。

重慶中級(jí)職稱評(píng)定

2,重慶市中級(jí)職稱評(píng)定條件需要通過(guò)哪些考試需要發(fā)表多少論文 搜

中級(jí)職稱是等初級(jí)三年后就可以評(píng)審了呀。不需要考試的。如果需要論文的話最好是兩篇吧。
其他條件不知,論文是肯定需要的,至少要省級(jí)正規(guī)期刊一篇吧,核心更好。每個(gè)單位都會(huì)有相關(guān)職稱評(píng)定的政策和文件,好好研究下成功率會(huì)高些。

重慶市中級(jí)職稱評(píng)定條件需要通過(guò)哪些考試需要發(fā)表多少論文  搜

3,重慶市中小學(xué)評(píng)中級(jí)職稱要論文嗎2015

評(píng)職稱就基本都需要發(fā)表論文?初級(jí)一般不需要但是中級(jí)是需要的,然后就是評(píng)職稱論文,一般需要2-3篇左右部分地區(qū)是1篇就可以所以你可以再了解了解
各地的職稱評(píng)審條件和程序各不相同,大多數(shù)中級(jí)職稱評(píng)審不需要答辯,詳情應(yīng)該咨詢當(dāng)?shù)芈毞Q改革辦公室. 教師職稱論文發(fā)表,上九品論文網(wǎng)

重慶市中小學(xué)評(píng)中級(jí)職稱要論文嗎2015

4,新的中小學(xué)教師職稱評(píng)定中參評(píng)副高職需要什么條件

參評(píng)副高職稱,只要滿足職稱文件中的基本要求即可,但是每個(gè)學(xué)校獲得的高級(jí)職稱名額有限,即使你的條件達(dá)到了,還要看學(xué)校內(nèi)部所有老師的綜合打分排名情況,如果只有一個(gè)名額,則只有分?jǐn)?shù)最高的老師有被推薦參評(píng)的資格。中小學(xué)教師的正高級(jí)職稱名額極少,一般還會(huì)對(duì)參評(píng)者有一些硬性要求,如必須擔(dān)任過(guò)班主任,必須獲得過(guò)縣級(jí)以上的教學(xué)榮譽(yù)或教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì),必須有體現(xiàn)自己科研水平的論文發(fā)表等。

5,重慶市職稱改革辦公室是什么單位

設(shè)在重慶市人力資源和社會(huì)保障局的專業(yè)技術(shù)人才處,具體是什么性質(zhì)可以打電話過(guò)去問(wèn):86868075
1.職稱評(píng)定時(shí)的年限計(jì)算是工作經(jīng)歷時(shí)間,只要是從事原來(lái)本職工作,新單位和老單位的任職時(shí)間可以累計(jì)計(jì)算;2.按照規(guī)定,大學(xué)本科畢業(yè),從事本職工作1年可以評(píng)定助理工程師,任助理工程師職務(wù)滿4年可以評(píng)工程師職務(wù);職稱評(píng)定文件有明確的規(guī)定!! 初級(jí)職稱很好評(píng),只要符合條件,持相關(guān)資料,填表上交就成了。你可以到當(dāng)?shù)?人事局 去咨詢更詳細(xì)的內(nèi)容。下面的你可以參考下,各地的程序大同小異。 職稱評(píng)定有關(guān)要求: 1、申報(bào)對(duì)象:在專業(yè)技術(shù)崗位上工作的人員。(公務(wù)員就不行) 2、初定職稱級(jí)別及條件:(不同學(xué)歷評(píng)定時(shí)間不一樣) (1)中專畢業(yè),工作滿一年,可初定“員級(jí)職稱” ;初定“員級(jí)職稱”后從事本專業(yè)技術(shù)工作滿四年,可再初定“助理級(jí)職稱” ; (2)大專畢業(yè),工作滿一年,可初定“員級(jí)職稱”;再?gòu)氖卤緦I(yè)工作兩年,可初定“助理級(jí)職稱” ; (3)大學(xué)本科畢業(yè),工作滿一年,可初定“助理級(jí)職稱” ; (4)碩士學(xué)位獲得者,再?gòu)氖卤緦I(yè)工作三年,可初定“中級(jí)職稱” ; (5)博士學(xué)位獲得者,可初定“中級(jí)職稱” ; 3、需提供材料: (1)擬申報(bào)職稱人員身份證、學(xué)歷證書(shū)、員級(jí)職稱證書(shū)原件及復(fù)印件; (2)近期一寸免冠照片四張; 4、申報(bào)程序及手續(xù): (1)對(duì)擬申報(bào)職稱人員進(jìn)行資格審核,文憑查驗(yàn),發(fā)放《初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》空白表; (2)本人填寫(xiě)《初級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格申報(bào)表》一式二份; (3)單位人事部門對(duì)其德、能、勤、績(jī)進(jìn)行全面考核,經(jīng)考核合格的,將有關(guān)材料報(bào)市人才市場(chǎng)。 (4)市職稱辦審核后,下發(fā)任職資格文件和資格證書(shū)。 五、友情提醒: (1)大中專畢業(yè)生畢業(yè)后所從事的專業(yè)技術(shù)工作應(yīng)與所學(xué)專業(yè)相同(或相近)方能初定職稱; (2)實(shí)行全國(guó)資格考試的專業(yè)(如經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、審計(jì)等),必須是國(guó)家教委承認(rèn)的正規(guī)全日制院校本專業(yè)畢業(yè)生才能初定職稱; (3)不符合初定職稱條件的專業(yè)技術(shù)人員,可按規(guī)定參加政府人事部門統(tǒng)一組織的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),并經(jīng)考試合格取得結(jié)業(yè)證書(shū)后按審批程序辦理職稱申報(bào)手續(xù); (4)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)工作的衛(wèi)技人員,應(yīng)參加全國(guó)考試取得專業(yè)技術(shù)任職資格,不直接辦理職稱初定; (5)本人所寫(xiě)的工作小結(jié)須真實(shí)、全面地反映本人專業(yè)技術(shù)工作情況,字?jǐn)?shù)不少于800字。

6,錦人社201665號(hào)文件教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案

·改革原中學(xué)和小學(xué)教師相互獨(dú)立的職稱(職務(wù))制度體系。 建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職務(wù)制度。教師職務(wù)分為初級(jí)職務(wù)、中級(jí)職務(wù)和高級(jí)職務(wù)。原中學(xué)教師職務(wù)系列與小學(xué)教師職務(wù)系列統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列。 ·統(tǒng)一職稱(職務(wù))等級(jí)和名稱。 初級(jí)設(shè)員級(jí)和助理級(jí);高級(jí)設(shè)副高級(jí)和正高級(jí)。 員級(jí)、助理級(jí)、中級(jí)、副高級(jí)和正高級(jí)職稱(職務(wù))名稱依次為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師。 ·統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù)),與原中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 原中學(xué)高級(jí)教師(含在小學(xué)中聘任的中學(xué)高級(jí)教師)和小學(xué)高級(jí)教師(副高級(jí))對(duì)應(yīng)高級(jí)教師; 原中學(xué)一級(jí)教師和小學(xué)高級(jí)教師對(duì)應(yīng)一級(jí)教師; 原中學(xué)二級(jí)教師和小學(xué)一級(jí)教師對(duì)應(yīng)二級(jí)教師; 原中學(xué)三級(jí)教師和小學(xué)二級(jí)、三級(jí)教師對(duì)應(yīng)三級(jí)教師。 ·統(tǒng)一后的中小學(xué)教師職稱(職務(wù)),與事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 正高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位一至四級(jí); 高級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位五至七級(jí); 一級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位八至十級(jí); 二級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十一至十二級(jí); 三級(jí)教師對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位十三級(jí)。完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) ·適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育和課程改革的新要求,充分體現(xiàn)中小學(xué)教師職業(yè)特點(diǎn),著眼于中小學(xué)教師隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,并在實(shí)踐中不斷完善。 ·充分考慮教書(shū)育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長(zhǎng)期性,堅(jiān)持育人為本、德育為先,注重師德素養(yǎng),注重教育教學(xué)工作業(yè)績(jī),注重教育教學(xué)方法,注重教育教學(xué)一線實(shí)踐經(jīng)歷,切實(shí)改變過(guò)分強(qiáng)調(diào)論文、學(xué)歷的傾向,引導(dǎo)教師立德樹(shù)人,愛(ài)崗敬業(yè),積極進(jìn)取,不斷提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。 ·根據(jù)廣東教育發(fā)展情況,結(jié)合各類中小學(xué)學(xué)校的特點(diǎn)和教育教學(xué)實(shí)際,在國(guó)家制定中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)評(píng)價(jià)的基本標(biāo)準(zhǔn)條件的基礎(chǔ)上,制定我省的中小學(xué)教師具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 ·具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)綜合考慮農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)實(shí)際,對(duì)教師予以適當(dāng)傾斜,穩(wěn)定和吸引優(yōu)秀教師在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)任教。農(nóng)村教師評(píng)聘職稱(職務(wù))時(shí),課題、發(fā)表論文、計(jì)算機(jī)成績(jī)、外語(yǔ)成績(jī)等不作剛性要求。在農(nóng)村學(xué)校任教(含城鎮(zhèn)學(xué)校教師交流、支教)3年以上、經(jīng)考核表現(xiàn)突出并符合具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)條件的教師,同等條件下優(yōu)先評(píng)聘。創(chuàng)新評(píng)價(jià)機(jī)制 ·建立以同行專家評(píng)審為基礎(chǔ)的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)機(jī)制。 建立健全同行專家評(píng)審制度,完善評(píng)委會(huì)的組織管理辦法,擴(kuò)大評(píng)委會(huì)組成人員的范圍,注重遴選高水平的教育教學(xué)專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的一線教師,健全評(píng)委會(huì)工作程序和評(píng)審規(guī)則,建立評(píng)審專家責(zé)任制。 ·改革和創(chuàng)新評(píng)價(jià)辦法。 繼續(xù)探索社會(huì)和業(yè)內(nèi)認(rèn)可的多種評(píng)價(jià)方式,采取說(shuō)課講課、面試答辯、專家評(píng)議等多種評(píng)價(jià)方式,對(duì)中小學(xué)教師的業(yè)績(jī)、能力進(jìn)行有效評(píng)價(jià),確保評(píng)價(jià)結(jié)果客觀公正,增強(qiáng)同行專家評(píng)審的公信力。要在水平評(píng)價(jià)中全面實(shí)行評(píng)價(jià)結(jié)果公示制度,增加評(píng)審工作的透明度。 各地可按照教師成長(zhǎng)規(guī)律和教師隊(duì)伍實(shí)際,探索創(chuàng)新評(píng)價(jià)手段和內(nèi)容,提高評(píng)價(jià)科學(xué)性。實(shí)現(xiàn)與事業(yè)單位崗位聘用制度的有效銜接 ·全面實(shí)行中小學(xué)教師崗位管理制度和聘用制度,實(shí)現(xiàn)中小學(xué)教師職務(wù)聘任和崗位聘用的統(tǒng)一。 評(píng)聘工作在崗位出現(xiàn)空缺的前提下,按照個(gè)人申報(bào)、考核推薦、專家評(píng)審、學(xué)校聘用的程序進(jìn)行。要建立健全考核制度,加強(qiáng)聘后管理,在崗位聘用中實(shí)現(xiàn)人員能上能下。中小學(xué)教師崗位出現(xiàn)空缺,教師可以跨校評(píng)聘。公辦中小學(xué)教師的聘用和待遇,按照事業(yè)單位崗位管理制度和收入分配制度管理和規(guī)范。 ·中小學(xué)教師職稱評(píng)審,在核定的崗位結(jié)構(gòu)比例內(nèi)進(jìn)行,不再進(jìn)行崗位結(jié)構(gòu)比例之外、與崗位聘用相脫離的任職資格評(píng)審。 中小學(xué)教師競(jìng)聘上一職稱等級(jí)的崗位,由學(xué)校在崗位結(jié)構(gòu)比例和空缺崗位內(nèi)推薦符合條件的教師參加評(píng)審,并按照有關(guān)規(guī)定將通過(guò)職稱評(píng)審的教師聘用到相應(yīng)的教師崗位。改革前已取得中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格但未被聘用到相應(yīng)教師崗位的人員,已經(jīng)取得的資格依然有效,擇優(yōu)聘用到相應(yīng)崗位時(shí)應(yīng)給予適當(dāng)傾斜,不需再經(jīng)過(guò)評(píng)委會(huì)的評(píng)審。 ·中小學(xué)教師崗位結(jié)構(gòu)比例按規(guī)定執(zhí)行。 中小學(xué)教師的高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例,以及高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位內(nèi)部各等級(jí)的結(jié)構(gòu)比例,按照國(guó)家關(guān)于中小學(xué)崗位設(shè)置管理的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 ·完善評(píng)聘監(jiān)督機(jī)制。 在職稱評(píng)審和崗位聘用全過(guò)程中,及時(shí)公開(kāi)評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)條件、評(píng)聘人選基本情況、評(píng)聘結(jié)果等,充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門和廣大教師、有關(guān)人員的監(jiān)督作用,及時(shí)糾正和查處不正之風(fēng)和違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題,保障評(píng)聘工作的規(guī)范透明。完善分級(jí)管理服務(wù)機(jī)制 省人力資源社會(huì)保障廳和省教育廳:負(fù)責(zé)全省中小學(xué)教師職稱改革工作,具體負(fù)責(zé)正高級(jí)教師職稱評(píng)審工作; 地級(jí)以上市人力資源社會(huì)保障、教育行政部門:負(fù)責(zé)高級(jí)教師及以下等級(jí)教師職稱評(píng)審工作; 縣(縣級(jí)市、區(qū))人力資源社會(huì)保障、教育行政部門:負(fù)責(zé)一級(jí)教師及以下等級(jí)教師職稱評(píng)審工作。進(jìn)度安排◎前期準(zhǔn)備階段(2015年12月前后) 成立由省政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭的廣東省中小學(xué)教師職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定我省改革實(shí)施方案和配套辦法,調(diào)研我省中小學(xué)情況和教師隊(duì)伍狀況,指導(dǎo)全省各地做好改革的相關(guān)準(zhǔn)備工作。動(dòng)員部署階段(2016年1月-6月) 印發(fā)《廣東省深化中小學(xué)教師職稱制度改革實(shí)施方案》、《廣東省中小學(xué)教師職稱評(píng)審辦法》、《廣東省中小學(xué)教師水平評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《廣東省中小學(xué)教師職稱過(guò)渡辦法》等文件,做好宣傳工作,分層次進(jìn)行全員培訓(xùn)。組織實(shí)施階段(2016年6月-11月) ·人員過(guò)渡 按照《廣東省中小學(xué)教師職稱過(guò)渡辦法》完成現(xiàn)已取得中小學(xué)教師職稱人員的職稱過(guò)渡工作。 ·核定崗位 各地級(jí)以上市按照事業(yè)單位崗位設(shè)置和管理有關(guān)規(guī)定,對(duì)中小學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位結(jié)構(gòu)比例、崗位數(shù)額、崗位層級(jí)等級(jí)重新核定。 ·組織評(píng)審 學(xué)校根據(jù)教師崗位空缺和工作需要,確定高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)職稱的推薦人數(shù),組織開(kāi)展評(píng)審工作(正高級(jí)教師評(píng)審工作由省里統(tǒng)一組織,各地級(jí)以上市根據(jù)省正高級(jí)教師評(píng)聘要求進(jìn)行申報(bào)推薦)。 ·學(xué)校聘用 教師職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后,學(xué)校根據(jù)崗位聘用制度的有關(guān)規(guī)定及程序,辦理聘用手續(xù),并兌現(xiàn)相應(yīng)工資福利待遇。總結(jié)階段(2016年12月) 評(píng)聘工作結(jié)束后,各地級(jí)以上市認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),省人力資源社會(huì)保障廳和省教育廳共同對(duì)各地級(jí)以上市改革工作實(shí)施情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收。實(shí)施時(shí)間 方案于2016年4月22日起實(shí)施,2016年完成人員過(guò)渡和首次評(píng)審,2017年實(shí)現(xiàn)常態(tài)化評(píng)審。本方案有效期5年。
同問(wèn)。。。

7,重慶市教師職稱小一如何轉(zhuǎn)評(píng)為中二

一、申報(bào)材料報(bào)送時(shí)間及要求  1、市屬各高等院校、委屬單位必須在9月21日前報(bào)送教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)各級(jí)職務(wù)申報(bào)評(píng)審材料。  2、各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)、中等職業(yè)學(xué)校、其他委托評(píng)審單位必須在9月28日前報(bào)送教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)各級(jí)職務(wù)申報(bào)評(píng)審材料。  3、根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于下放高中級(jí)職稱申報(bào)評(píng)審權(quán)限及簡(jiǎn)化資格考試證書(shū)發(fā)放程序的通知》(渝職改辦〔2007〕12號(hào))的有關(guān)規(guī)定,申報(bào)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù),由本人申報(bào)、單位審核、區(qū)縣人事職改部門或市級(jí)主管部門進(jìn)行資格審查并加蓋公章后直接報(bào)送市教委職改辦;對(duì)部分特殊情況申報(bào)者(如破格申報(bào)等),須由區(qū)縣人事職改部門或市級(jí)主管部門先將申報(bào)材料及相關(guān)證明送市職改辦審查同意后,再送市教委職改辦(市屬高校和委屬單位仍由市教委職改辦統(tǒng)一報(bào)送市職改辦)。  4、申報(bào)材料的具體要求仍按重慶市教育委員會(huì)職改辦《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中學(xué)、小學(xué)(幼兒園)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審材料的意見(jiàn)(試行)的通知》(渝教職改〔2004〕38號(hào))執(zhí)行。  根據(jù)我市教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)審工作的實(shí)際需要,凡申報(bào)中等職業(yè)學(xué)校和中小學(xué)教師各級(jí)職務(wù)者按照《重慶市( )系列( )級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況(公示)表》(附件3)填報(bào);凡申報(bào)高等學(xué)校教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)各級(jí)職務(wù)者按照《重慶市(高校教師/實(shí)驗(yàn)技術(shù))系列( )級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況(公示)表》(附件4)填報(bào)。  5、2006年修改后的“重慶市教育系統(tǒng)各專業(yè)技術(shù)職務(wù)報(bào)名系統(tǒng)軟件”繼續(xù)使用。下載地址:www.cqjw.gov.cn(重慶市教育委員會(huì)主頁(yè)/〔最新通知〕欄目/查看全部?jī)?nèi)容/第三頁(yè)《重慶市教育委員會(huì)職改辦關(guān)于下載2006年教育系統(tǒng)職稱評(píng)審新報(bào)名系統(tǒng)的通知》)。  二、關(guān)于新批準(zhǔn)成立的高等職業(yè)學(xué)院、高等專科學(xué)校教師職務(wù)申報(bào)評(píng)審  1、新批準(zhǔn)成立的高職院、高專學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格在主管部門規(guī)定的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃地完成由中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)向高等學(xué)校教師職務(wù)過(guò)渡。  2、高級(jí)講師轉(zhuǎn)評(píng)副教授問(wèn)題。仍按照渝教職改〔2004〕40號(hào)文件執(zhí)行,即凡從事高等職業(yè)教育1年及以上并且取得中等職業(yè)學(xué)校高級(jí)講師職務(wù)且在任現(xiàn)職期間在正式公開(kāi)刊物上(不含內(nèi)刊、增刊)公開(kāi)發(fā)表申報(bào)專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇(或?qū)V?部)及以上者可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)評(píng)副教授。  3、其他條件仍按照重慶市教育委員會(huì)《關(guān)于高等職業(yè)學(xué)院教師職務(wù)評(píng)聘工作的通知》(渝教職改〔2001〕30號(hào))文件執(zhí)行。  三、關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校教師職務(wù)申報(bào)評(píng)審  根據(jù)重慶市職稱改革辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《市教委的通知》(渝職改辦〔2005〕95號(hào))精神,從今年開(kāi)始,職業(yè)高中的教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)納入中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)系列參加申報(bào)和評(píng)審。  由普通中學(xué)教師專業(yè)技術(shù)各級(jí)職務(wù)系列轉(zhuǎn)評(píng)為中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)各級(jí)職務(wù)系列按照《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格初定、確認(rèn)、轉(zhuǎn)評(píng)有關(guān)問(wèn)題的通知》(渝職改辦〔2001〕285號(hào))文件執(zhí)行。  四、關(guān)于中專、中學(xué)研究員級(jí)教師申報(bào)評(píng)審有關(guān)問(wèn)題  1、中專研究員級(jí)教師職務(wù)的申報(bào)和評(píng)審。其申報(bào)范圍、對(duì)象、條件、推薦名額等按照《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于開(kāi)展提高有突出貢獻(xiàn)的中等專業(yè)學(xué)校高級(jí)講師職務(wù)工資待遇申報(bào)評(píng)審工作的意見(jiàn)》(渝職改辦〔2002〕262號(hào))文件執(zhí)行。  2、根據(jù)《重慶市申報(bào)中學(xué)研究員級(jí)教師教學(xué)實(shí)績(jī)考評(píng)辦法》(渝教職改[2001]23號(hào))精神,各區(qū)、縣(自治縣)教委(教育局)、委屬單位的考評(píng)推薦及公示工作務(wù)必在2007年6月22日前完成。6月29日前將申報(bào)參加今年市級(jí)教學(xué)實(shí)績(jī)考評(píng)人員的有關(guān)資料報(bào)送重慶市教育科學(xué)研究院黨群工作部。7月初組織專家進(jìn)行教學(xué)實(shí)績(jī)考評(píng)。  五、關(guān)于市屬高校、委屬單位報(bào)送教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)以外其它系列的委托評(píng)審工作  各市屬高等學(xué)校和委屬單位,應(yīng)根據(jù)本單位實(shí)際情況和相關(guān)評(píng)委會(huì)關(guān)于申報(bào)材料和評(píng)審條件等要求,及時(shí)報(bào)送教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)以外其它系列各級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的有關(guān)申報(bào)材料,由我辦進(jìn)行初審?fù)猓鼍呶性u(píng)審函后再報(bào)送相關(guān)評(píng)委會(huì)。  六、重慶市職稱改革辦公室關(guān)于貫徹渝職改辦〔2007〕53號(hào)文件有關(guān)問(wèn)題的解答  1、關(guān)于對(duì)免試條件及要求中第(八)條:“取得外語(yǔ)專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作,申報(bào)職稱有第二外語(yǔ)要求者”的理解。  此條所指對(duì)象是渝職改辦[2005]99號(hào)文件規(guī)定的“高校、中專校外語(yǔ)教師和翻譯人員應(yīng)報(bào)考第二外語(yǔ),并對(duì)應(yīng)規(guī)定類別和級(jí)別降低一個(gè)考試級(jí)別報(bào)考”、“中小學(xué)外語(yǔ)教師可在適用范圍規(guī)定類別和等級(jí)基礎(chǔ)上提高一個(gè)考試級(jí)別報(bào)考第一外語(yǔ),或降低一個(gè)考試級(jí)別報(bào)考第二外語(yǔ)”這兩類人員。現(xiàn)在這兩類人員中只要符合“取得外語(yǔ)專業(yè)大專及其以上學(xué)歷并從事本專業(yè)工作”條件者,即可免考職稱外語(yǔ)。  2、關(guān)于對(duì)免試條件及要求中第(十一)條:“申報(bào)副高級(jí)職稱時(shí)職稱外語(yǔ)考試成績(jī)達(dá)到規(guī)定要求,申報(bào)正高級(jí)職稱時(shí)需再次參加同一級(jí)別考試者”的理解。   此條所指對(duì)象是指根據(jù)《重慶市職稱改革辦公室關(guān)于印發(fā)重慶市職稱外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)及繼續(xù)教育要求的規(guī)定的通知》(渝職改辦[2001]266號(hào))文件中“考試等級(jí)及適用范圍”(表格)里面A級(jí)適用范圍第1條:“高教、科研、衛(wèi)生、工程系列中申報(bào)高級(jí)(正副高)專業(yè)技術(shù)職務(wù)者”。由于這四個(gè)系列是當(dāng)時(shí)政策規(guī)定申報(bào)正副高級(jí)都要求考A級(jí)外語(yǔ),這四個(gè)系列的專業(yè)技術(shù)人員晉升副高級(jí)職稱時(shí)已經(jīng)按照當(dāng)時(shí)的規(guī)定考過(guò)A級(jí)且合格((2000年以來(lái)),因此,現(xiàn)申報(bào)正高級(jí)職稱,可以免考外語(yǔ)。其他情況一律不屬此條免考范圍。  3 、對(duì)于1981年12月底以前參加工作的專業(yè)技術(shù)人員評(píng)聘副高級(jí)及其以下級(jí)別專業(yè)技術(shù)職務(wù),2006年和2007年3月參加了考試的人員其成績(jī)今年申報(bào)職稱仍然有效。其中2006年的成績(jī)使用有效期至2007年12月31日止;2007年3月的成績(jī)使用有效期至2008年12月31日止。  特此通知  附件:1. 重慶市職稱改革辦公室關(guān)于開(kāi)展2007年全市專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)評(píng)審工作的通知      2. 重慶市教委職改辦2007年主要工作安排表      3. 重慶市()系列()級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況(公示)表      4. 重慶市(高校教師/實(shí)驗(yàn)技術(shù))系列()級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審綜合情況(公示)表
重慶市教師職稱小一如何轉(zhuǎn)評(píng)為中二?五湖四海皆春色 萬(wàn)水千山盡得輝 萬(wàn)象更新 汗馬絕塵安外振中標(biāo)青史 錦羊開(kāi)泰富民清政展新篇 春滿人間
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