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1，學校聯誼的意義

可以擴大學生的交際圈子,可以增加學生的交際能力,可以互相交流學習和生活上的事情,還可以解決以后的婚姻問題

學校聯誼的意義

2，求學校與學校之間聯誼的溝通方法

不敢說話有很多原因哦~不過說到底還是缺乏鍛煉。你可以首先試著參加一些自己有興趣的社團、集體活動什么的，慢慢開始和別人交流，先說一些天氣啊之類的話題，然后寬展到共同的興趣什么的。剛開始的時候是會比較難哦~不過，堅持一段時間就好啦~你會發現其實交流沒那么困難的。放松自己，多多微笑，大家自然覺得你很親切會很喜歡和你交往哦~ 另外，建議多和一些風向星座交流呢~他們開朗的性格會很自然的影響到你，自然而然的自己也就開朗健談啦~ 交流很重要哦，在公共場合說話更重要滴~~ 加油吧~你一定能行的~~ 最重要的是擴大自己的知識面，提高自己的修養~自信一些~！~ 所謂提高溝通能力，無非是兩方面：一是提高理解別人的能力，二是增加別人理解自己的可能性。那幺究竟怎樣才能提高自己的溝通能力呢？心理學家經過研究，提出了一個提高溝通能力的一般程序。 1.一般步驟（1）開列溝通情境和溝通對象清單這一步非常簡單。閉上眼睛想一想，你都在哪些情境中與人溝通，比如學校、家庭、工作單位、聚會以及日常的各種與人打交道的情境。再想一想，你都需要與哪些人溝通，比如朋友、父母、同學、配偶、親戚、領導、鄰居、陌生人等等。開列清單的目的是使自己清楚自己的溝通范圍和對象，以便全面地提高自己的溝通能力。（2）評價自己的溝通狀況在這一步里，問自己如下問題：。對哪些情境的溝通感到愉快？。對哪些情境的溝通感到有心理壓力？。最愿意與誰保持溝通？。最不喜歡與誰溝通？。是否經常與多數人保持愉快的溝通？。是否常感到自己的意思沒有說清楚？。是否常誤解別人，事后才發覺自己錯了？。是否與朋友保持經常性聯系？。是否經常懶得給人寫信或打電話？客觀、認真地回答上述問題，有助于了解自己在哪些情境中、與哪些人的溝通狀況較為理想，在哪些情境中、與哪些人的溝通需要著力改善。（3）評價自己的溝通方式在這一步中，主要問自己如下三個問題：。通常情況下，自己是主動與別人溝通還是被動溝通？。在與別人溝通時，自己的注意力是否集中？。在表達自己的意圖時，信息是否充分？主動溝通者與被動溝通者的溝通狀況往往有明顯差異。研究表明，主動溝通者更容易與別人建立并維持廣泛的人際關系，更可能在人際交往中獲得成功。溝通時保持高度的注意力，有助于了解對方的心理狀態，并能夠較好地根據反饋來調節自己的溝通過程。沒有人喜歡自己的談話對象總是左顧右盼、心不在焉。在表達自己的意圖時，一定要注意使自己被人充分理解。溝通時的言語、動作等信息如果不充分，則不能明確地表達自己的意思；如果信息過多，出現冗余，也會引起信息接受方的不舒服。最常見的例子就是，你一不小心踩了別人的腳，那幺一對不起就足以表達你的歉意，如果你還繼續說："我實在不是有意的，別人擠了我一下，我又不知怎的就站不穩了??"這樣羅嗦反倒令人反感。因此，信息充分而又無冗余是最佳的溝通方式。（4）制訂、執行溝通計劃通過前幾個步驟，你一定能夠發現自己在哪些方面存在不足，從而確定在哪些方面重點改進。比如，溝通范圍狹窄，則需要擴大溝通范圍；忽略了與友人的聯系，則需寫信、打電話；溝通主動性不夠，則需要積極主動地與人溝通等等。把這些制成一個循序漸進的溝通計劃，然后把自己的計劃付諸行動，體現有具體的生活小事中。比如，覺得自己的溝通范圍狹窄，主動性不夠，你可以規定自己每周與兩個素不相識的人打招呼，具體如問路，說說天氣等。不必害羞，沒有人會取笑你的主動，相反，對方可能還會在欣賞你的勇氣呢！在制訂和執行計劃時，要注意小步子的原則，即不要對自己提出太高的要求，以免實現不了，反而挫傷自己的積極性。小要求實現并鞏固之后，再對自己提出更高的要求。（5）對計劃進行監督這一步至關重要。一旦監督不力，可能就會功虧一簣。最好是自己對自己進行監督，比如用日記、圖表記載自己的發展狀況，并評價與分析自己的感受。計劃的執行需要信心，要堅信自己能夠成功。記住：一個人能夠做的，比他已經做的和相信自己能夠做的要多得多。 2.身體語言溝通的改善我們已經了解身體語言在人際交往中的作用。然而，真正將身體語言有效地運用到人際交往中去卻不是一件很容易的事。這需要我們做兩件事情：一是理解別人的身體語言，二是恰當使用自己的身體語言。（1）理解別人的身體語言身體語言比口頭語言能夠表達更多的信息，因此，理解別人的身體語言是理解別人的一個重要途徑。從他人的目光、表情、身體運動與姿勢，以及彼此之間的空間距離中，我們都能夠感知到對方的心理狀態。了解了對方的喜怒哀樂，我們就能夠有的放矢地調整我們的交往行為。但是，理解別人的身體語言必須注意以下幾個問題：。同樣的身體語言在不同性格的人身上意義可能不同。同樣的身體語言在不同情境中意義也可能不同。要站在別人的角度來考慮。要培養自己的觀察能力。不要簡單地下結論

你好！以交友為主要目的去進行溝通與交流，娛樂項目是必不可少的。可以為老人表演節目。交流話題：學習、學校的狀況（學風、師資以及新鮮事）。我的回答你還滿意嗎~~

求學校與學校之間聯誼的溝通方法