如:輕輕擊打、用力擺動、小心下蹲等,擺動著身體,整齊響亮地喊著口號,動作對象,即人體部位或物體,動作環境,即人物產生動作的特定場景,動作動作,通俗點就是刻畫人物動作時的一系列動作,一般由程度詞和動詞組成,擴展數據:動作描寫=動作動作 動作對象 動作環境 動作感受。
1。她握住我的手,看了看,輕輕地嘆了口氣。2.她站起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,仿佛早有準備。3.看到溜冰場上的人滑來滑去,我心里一動,趕緊穿上溜冰鞋上場。前幾步,有些冷清,轉了幾圈就恢復正常了。我又向前滑,左轉彎,右轉彎,突然停住,向后滑...一個和我差不多大的孩子,像我第一次進溜冰場一樣,跌跌撞撞,跌跌撞撞;擺動,一個屁股蹲。4.藺相如退后一步,雙手扶著墻,靠著柱子站著。
2、動作 描寫都有哪些?1、第二節課結束了,同學們排著整齊的隊伍來到操場準備跑步練習。這時,學生們拿起武器開始了,大踏步向前跑,不停地跑。擺動著身體,整齊響亮地喊著口號,2.這要看他做一系列的準備工作,然后蹲在起跑線上,準備起跑。發令槍一響,他就像李達的箭一樣飛了出去,步調一致,面不改色,風到了盡頭,3.只見小明先蹲下,雙手靠近起跑線放好。當他聽到發令員的預備口令時,他抬起臀部,身體前傾,發令員的“跑”字剛出,小明就箭一般沖了出去。12秒52,小明打破了學校的百米紀錄,同學們開心的把小明舉起來扔到了空中!擴展數據:動作描寫=動作動作 動作對象 動作環境 動作感受,動作動作,通俗點就是刻畫人物動作時的一系列動作,一般由程度詞和動詞組成。如:輕輕擊打、用力擺動、小心下蹲等,動作對象,即人體部位或物體。如:揮手、踢腿、瞪眼、拍桌子等,動作環境,即人物產生動作的特定場景。可以是風景,場景等。