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這要看你寫哪方面的論文了，不過一般寫論文都要遵守的格式標(biāo)準(zhǔn)是：A、論文格式的論文題目：要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。B、論文格式的目錄：目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。（短篇論文不必列目錄）C、論文格式的內(nèi)容提要：是文章主要內(nèi)容的摘錄，要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字，多不超過三百字為宜。D、論文格式的關(guān)鍵詞或主題詞：關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。每篇論文一般選取3-8個(gè)詞匯作為關(guān)鍵詞。主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞，在確定主題詞時(shí)，要對(duì)論文進(jìn)行主題分析，依照標(biāo)引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。E、論文格式的論文正文（1）引言：引言又稱前言、序言和導(dǎo)言，用在論文的開頭。（2）論文正文：正文是論文的主體，正文應(yīng)包括論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程和結(jié)論。F、論文格式的參考文獻(xiàn)：一篇論文的參考文獻(xiàn)是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻(xiàn)資料，列于論文的末尾.這些都是寫論文必不可少的，希望可以幫到你哦！

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4，小學(xué)畢業(yè)論文范文給一篇啊

(建議你自己寫較好）時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝.在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情. 相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光，誰人能將它預(yù)料？每個(gè)人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動(dòng)，偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng)，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會(huì)聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會(huì)不能，即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個(gè)笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢(mèng)想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對(duì)流,作為人生，也不可奢求。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候, 鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

難忘的小學(xué)生活新的一天的太陽(yáng)緩緩升起，柳樹又吐出了新的嫩芽，可是，六年的小學(xué)生涯卻一去不復(fù)返了。這六年，這二千日，這段美好小學(xué)的時(shí)光，好似一粒一粒細(xì)小的沙子，穿過時(shí)間的沙漏。直到最后一粒沙子穿過小洞時(shí)，我就會(huì)永遠(yuǎn)離開了小學(xué)，將會(huì)頭也不回地向前走著。想到這里，淚，悄然落下。這段悲痛可否改變？在時(shí)光的腳步里，我探索著答案。答案，答案，那答案深深藏在這六年的時(shí)光里。忘不了，我那敬愛的老師，善解人意的老師。老師，記得您曾經(jīng)有美麗的面容，好聽的聲音，烏黑亮麗的頭發(fā)，您是那么溫柔，在課間陪我們一起玩耍，您還是我們心中有愛的雞媽媽。您的課是那么生動(dòng)有趣，您的話語總是那么幽默。您批改作業(yè)一絲不茍，那一個(gè)勾勾圈圈都有您有力的筆鋒。犯了錯(cuò)誤，您總是溫柔的撫摸著孩子們的頭，告訴他們下次不要這樣了。我們都在心里默默地感激您。是您陪伴我們走了六年。六年級(jí)時(shí)，記得有那么一次，因?yàn)槲页磷碛谛≌f，學(xué)習(xí)成績(jī)退后，您明亮的慧眼發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，把我叫到辦公室，耐心的勸阻我，透過淚眼朦朧，我依稀看見魚尾紋爬上了您的眼角，一絲斑白印在了您的兩鬢。在我耳里，您的聲音沙啞了，可是您依然是我心目中最美麗的老師。聽了您的話，我如夢(mèng)初醒，放下小說，努力學(xué)習(xí)，在年級(jí)小考里榮獲第三名。那一刻，我清楚的看見笑容蕩漾在您的臉龐。忘不了，親愛的同學(xué)，朝夕相處的同學(xué)。同學(xué)，曾經(jīng)你們活潑的笑臉，稚嫩的聲音，經(jīng)歷了六年，笑臉還是那樣朝氣蓬勃。男孩子的聲音已經(jīng)粗而有力，女孩子的聲音依舊那么好聽。不過，走了六年，誰不會(huì)長(zhǎng)大？心中夢(mèng)想的嫩芽已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，總有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。我擔(dān)心，擔(dān)心那一刻，我會(huì)忘了你們。趁現(xiàn)在，讓我再看一看那三十四張熟悉的臉龐，再聽一聽那三十四聲熟悉的聲音。記得五年級(jí)時(shí)，我苦練跳高，為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上位班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)。可是我在助跑時(shí)摔倒了，膝蓋破了，殷紅的血滲出來，染濕了運(yùn)動(dòng)褲。是你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了受傷卻在堅(jiān)持的我，把我送到醫(yī)務(wù)室。那時(shí)，我心里暖暖的。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有參加，是我最好的朋友替我去的。她在跳高上拿到了第二名。忘不了，溫暖的母校，美麗的母校。在母校生活是快樂而幸福的。在這里，我盡情奔跑，盡情學(xué)習(xí)，沒人能阻擋我。曾經(jīng)的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)明白了分離的痛苦，所以，現(xiàn)在，再看一眼母校吧。快畢業(yè)了。

你可以別寫

現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代太進(jìn)步了連小學(xué)也要寫論文太牛比了~

小學(xué)畢業(yè)要寫論文？？？知道什么叫論文嗎？畢業(yè)論文就是高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生獨(dú)立完成的一篇總結(jié)性的學(xué)術(shù)論文。這里有這樣幾點(diǎn)需要大家注意：一是應(yīng)屆畢業(yè)生；二是獨(dú)立完成，當(dāng)然是在老師的指導(dǎo)下；三是總結(jié)性的。