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人才計劃,公司的人才培養(yǎng)計劃大家?guī)兔ζ饌€好聽的名字

來源:整理 時間:2023-01-22 07:41:45 編輯:好學習 手機版

1,公司的人才培養(yǎng)計劃大家?guī)兔ζ饌€好聽的名字

星火燎原,星光燦爛,星辰孵化,星星之火,個人最喜歡?? 星星之火

公司的人才培養(yǎng)計劃大家?guī)兔ζ饌€好聽的名字

2,怎樣才能做好人才的規(guī)劃和激勵

兩方面:一、數(shù)量的規(guī)劃二、機制的規(guī)劃
三步驟:1,我是誰 2,我能做什么 3,我該怎么

怎樣才能做好人才的規(guī)劃和激勵

3,請問申請義烏市人才計劃有何技巧怎樣申請成功率高些

1.仔細閱讀人才申報公告,了解關(guān)于申報各方面的具體情況;2.確定好申報項目和申報人,做一份詳細的創(chuàng)業(yè)計劃書,按照計劃進行;3.將申報項目需要的材料都準備好,主要文件和輔助性文件都要備好;4.做好申報項目答辯的準備,做好項目演示稿。中序機構(gòu)現(xiàn)在有一個項目輔導計劃,主要是針對申報項目的輔導,具體可以了解一下。
1.仔細閱讀"綠揚金鳳計劃"的項目公告,了解申報對象、申請條件及具體申報程序等內(nèi)容;2.做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃;3.確定自己項目的申報項目及申報人;4.做好項目申報的答辯準備。以上都是中序機構(gòu)李老師的經(jīng)驗之談,希望能幫到你!

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4,什么是社工人才百人計劃

畢業(yè)后能否找到專業(yè)對口的工作,是四川省200多名社工專業(yè)大四學生近來最關(guān)心的事情。為了切實推進社會工作人才隊伍建設(shè),四川省委組織部和四川省民政廳將于今年5月底啟動“社工人才百人計劃”,在全省招募100名高校畢業(yè)生到社區(qū)和基層民政服務(wù)機構(gòu),從事兩年社會工作志愿服務(wù)。四川省委組織部副部長劉云夏介紹說,目前全國有200多所高校開設(shè)社會工作專業(yè),每年培養(yǎng)的社工人才約為1萬人,今年四川省相近專業(yè)的應(yīng)屆高校畢業(yè)生有4000多人。按照社會需求,這些人遠遠不夠用,但實際上僅有10%~30%的學生選擇了相應(yīng)的社會工作,其他相當一部分畢業(yè)生則進了機關(guān)、企業(yè)等從事“不對口”的工作。劉云夏指出,“社工人才百人計劃”是由政府埋單,向社會工作人才購買服務(wù),為構(gòu)建和諧社會提供人才支撐的一種嘗試,是四川省在留住社工專業(yè)人才,充實社工人才隊伍,推進社工職業(yè)化上邁出的第一步。四川省民政廳副廳長陳克福表示,四川省民政廳將對“社工人才百人計劃”工作進行項目資助,在社工人才隊伍建設(shè)和社會工作的起步階段,對城鄉(xiāng)社區(qū)、基層民政事業(yè)單位開展此項工作給予部分資金幫助,鼓勵發(fā)展基層社區(qū)社會服務(wù)。根據(jù)四川省委組織部、省民政廳、省人事廳、省教育廳共同提出的招募方案,此次招募對象為2007年省內(nèi)全日制普通高校大專以上、社工專業(yè)畢業(yè)生或相近專業(yè)畢業(yè)生。屆時,四川省的21個市(州)將分幾個片區(qū)到該省開設(shè)社工專業(yè)的學校進行專場招募。據(jù)悉,社工志愿者服務(wù)期間可享受休假、職稱評定等政策。服務(wù)期滿且考核合格的,在參加公務(wù)員、事業(yè)單位工作人員考試時可享受相應(yīng)加分。

5,HR如何制定人才招聘計劃

如何制定人才招聘計劃? 人才招聘要內(nèi)部培養(yǎng)和人才引進相結(jié)合。這是HR在確定招聘計劃時需要首先考慮的原則。 內(nèi)部培養(yǎng)和人才引進在確定用人標準上是存在差異的,對著重內(nèi)部培養(yǎng)的人才招聘標準上,可以考慮招聘對象在實際工作經(jīng)驗上不做苛刻要求,但是要要求所招聘的對象必須具備培養(yǎng)的潛質(zhì),而這類人才的招聘可以采取從學校招聘和人才市場招聘相結(jié)合的辦法;對于引進的人才,則要在工作經(jīng)驗和工作的適應(yīng)性上提高招聘標準,要確保引起的人才馬上都能進入工作角色,這些人才的招聘要采取從競爭對手那里“挖人”和社會招聘相結(jié)合的原則,在“挖人”上,HR平常就要注意競爭對手那里的優(yōu)秀人才,并建立他們的檔案和保持聯(lián)系和溝通,以便在用人之際,能夠有合適的“挖人”對象。 人才招聘要考慮現(xiàn)有人力配置和必要人力儲備相結(jié)合的原則。 人才規(guī)劃要結(jié)合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略和經(jīng)營規(guī)劃,HR要確保人才規(guī)劃不但確保企業(yè)現(xiàn)階段的人力需求和配置要求,也要考慮為將來企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展儲備相應(yīng)的人力,避免企業(yè)在急需用人之際出現(xiàn)人才的青黃不接的被動局面。 因此這就需要HR在制定招聘計劃時,一方面要考慮現(xiàn)在企業(yè)急需的人才招聘計劃,另外一方面要根據(jù)企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的需要考慮適當?shù)娜瞬艃溆媱潯τ谛枰獌涞娜瞬牛琀R可以考慮招聘一些成本比較低的學生,然后讓他們在老員工實施傳幫帶計劃,等企業(yè)需要人力時,讓這些儲備人才相應(yīng)的補充到崗位上去。 詳細的薪資方案、人才試用轉(zhuǎn)正管理規(guī)定、員工晉升方案等也是HR在制定人才招聘計劃時需要必備的相應(yīng)方案。在實踐中,許多經(jīng)銷商缺乏相應(yīng)的薪資等方案,而這些方案的缺乏會給HR的招聘工作帶來極大的困擾和困難,因為沒有這些相應(yīng)的方案來支撐HR的工作,在招聘中難以回答這些與招聘者切身利益相關(guān)的問題從而導致人才不敢加入企業(yè),同時缺乏這些方案會讓招聘者以及入職者感覺企業(yè)管理不規(guī)范,以至于人難以招進和人招進來難以留住。

6,求問企業(yè)如何制訂人才規(guī)劃

目前企業(yè)有什么樣的人才?從什么渠道、走什么路徑、用什么方法、分別在多長時間內(nèi)讓企業(yè)人才的數(shù)量與質(zhì)量匹配企業(yè)的發(fā)展就是人才規(guī)劃。企業(yè)未來三年五年戰(zhàn)略目標決定了企業(yè)人才需求。大企業(yè)可以考慮十年八年甚至更長期的戰(zhàn)略,中小企業(yè)搞清楚三年最多五年戰(zhàn)略即可。企業(yè)每項戰(zhàn)略目標都是需要人來完成的,需要人才的數(shù)量是多少、需要人才的結(jié)構(gòu)如何,比如行業(yè)高級人才、中級人才、初級人才各需要多少,即人才數(shù)量與質(zhì)量的組合。先從戰(zhàn)略角度理清需要,再從現(xiàn)實角度摸清已有人才的數(shù)量與結(jié)構(gòu)。企業(yè)已有人才是多少,其中勝任的有幾名,能力欠缺的有幾名,空缺的有幾名。如果我們逐項摸清企業(yè)人才狀況之后,接下來的規(guī)劃就簡單了。針對勝任人才要規(guī)劃他們的健康、穩(wěn)定、提升計劃,如果不能留住他們,企業(yè)勢必出現(xiàn)新的人才空缺,如果不能保證他們的健康,企業(yè)一樣會出現(xiàn)人才短缺。好多企業(yè)做人才規(guī)劃往往忽略已有人才的規(guī)劃,好像人才會健健康康、穩(wěn)穩(wěn)當當跟你工作一輩子似的。知識也會老化,已有人才如果不做好知識更新和培養(yǎng)提升計劃,個人能力會下降,企業(yè)也會被競爭對手超越。對于能力欠缺人才重點規(guī)劃如何培養(yǎng)提高,讓其在一定時間之內(nèi)達到勝任水平。對這類人才的培養(yǎng)要從兩方面入手,一方面企業(yè)制訂培養(yǎng)方案,另一方面還要引導他們個人制訂自我提升計劃,讓他們把個人發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合,而且只有員工的發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃吻合時,這樣的人才是企業(yè)培養(yǎng)的對象。企業(yè)培養(yǎng)人才既要考慮人才的勝任因素,也要考慮人才的合作因素。對于空缺人才則以引進或招聘培養(yǎng)為主。直接引進空缺人才無疑是省事的,但有可能風險較大。是人才都有個性,是人才都有工作要求,因此規(guī)劃好引進人才與企業(yè)現(xiàn)有人才的融合就顯得很重要。如果工作環(huán)境、生活待遇、獎懲標準不統(tǒng)一,或者沒有明確的制度規(guī)范,搞不好就是引進人才留不住,已有人才被擠走。如果空缺人才在業(yè)內(nèi)稀缺,引進不了,就只能選擇內(nèi)部培養(yǎng)或招聘有培養(yǎng)基礎(chǔ)的潛在人才。招聘或選拔培養(yǎng)對象之后,建議雙方簽訂培養(yǎng)承諾書,一是保障人才學有所用,二是督促培養(yǎng)對象積極進取,不要在中途隨意換崗,當然也要有獎懲約定,達到培養(yǎng)目標要獎勵,提前達到崗位勝任水準則重獎。所謂懲罰則是你不為企業(yè)做貢獻,學會了就走人,則必須返還企業(yè)為培養(yǎng)你所投入的費用。概括起來,企業(yè)的人才規(guī)劃就是要搞清楚:企業(yè)發(fā)展需要什么人才,企業(yè)已有人才勝任的有多少、欠缺的有多少、空缺多少。然后再分別制訂勝任人才的穩(wěn)定規(guī)劃、欠缺人才的提高規(guī)劃、空缺人才的引進或培養(yǎng)規(guī)劃。分別規(guī)劃好如何做、怎樣做、何時做到就是一份合格的人才規(guī)劃。當然,同企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃一樣,人才規(guī)劃也要每年滾動制訂,人才規(guī)劃本身也是企業(yè)戰(zhàn)略的一部分。其實上面所講的只是人才規(guī)劃的擬訂過程。人力資源部門員工擬訂草案之后還必須組織討論、征求意見特別是征求骨干人才的意見,然后才能上報決策層組織討論論證,成規(guī)模的企業(yè)可能要反復多次,直至集中了全員智慧、吻合了企業(yè)戰(zhàn)略需要才算完成。
大企業(yè)可以考慮十年八年甚至更長期的戰(zhàn)略,中小企業(yè)搞清楚三年最多五年戰(zhàn)略即可。企業(yè)每項戰(zhàn)略目標都是需要人來完成的,需要人才的數(shù)量是多少、需要人才的結(jié)構(gòu)如何,比如行業(yè)高級人才、中級人才、初級人才各需要多少,即人才數(shù)量與質(zhì)量的組合。先從戰(zhàn)略角度理清需要,再從現(xiàn)實角度摸清已有人才的數(shù)量與結(jié)構(gòu)。企業(yè)已有人才是多少,其中勝任的有幾名,能力欠缺的有幾名,空缺的有幾名。如果我們逐項摸清企業(yè)人才狀況之后,接下來的規(guī)劃就簡單了。 針對勝任人才要規(guī)劃他們的健康、穩(wěn)定、提升計劃,如果不能留住他們,企業(yè)勢必出現(xiàn)新的人才空缺,如果不能保證他們的健康,企業(yè)一樣會出現(xiàn)人才短缺。好多企業(yè)做人才規(guī)劃往往忽略已有人才的規(guī)劃,好像人才會健健康康、穩(wěn)穩(wěn)當當跟你工作一輩子似的。知識也會老化,已有人才如果不做好知識更新和培養(yǎng)提升計劃,個人能力會下降,企業(yè)也會被競爭對手超越。 對于能力欠缺人才重點規(guī)劃如何培養(yǎng)提高,讓其在一定時間之內(nèi)達到勝任水平。對這類人才的培養(yǎng)要從兩方面入手,一方面企業(yè)制訂培養(yǎng)方案,另一方面還要引導他們個人制訂自我提升計劃,讓他們把個人發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合,而且只有員工的發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃吻合時,這樣的人才是企業(yè)培養(yǎng)的對象。企業(yè)培養(yǎng)人才既要考慮人才的勝任因素,也要考慮人才的合作因素。 對于空缺人才則以引進或招聘培養(yǎng)為主。直接引進空缺人才無疑是省事的,但有可能風險較大。是人才都有個性,是人才都有工作要求,因此規(guī)劃好引進人才與企業(yè)現(xiàn)有人才的融合就顯得很重要。如果工作環(huán)境、生活待遇、獎懲標準不統(tǒng)一,或者沒有明確的制度規(guī)范,搞不好就是引進人才留不住,已有人才被擠走。如果空缺人才在業(yè)內(nèi)稀缺,引進不了,就只能選擇內(nèi)部培養(yǎng)或招聘有培養(yǎng)基礎(chǔ)的潛在人才。招聘或選拔培養(yǎng)對象之后,建議雙方簽訂培養(yǎng)承諾書,一是保障人才學有所用,二是督促培養(yǎng)對象積極進取,不要在中途隨意換崗,當然也要有獎懲約定,達到培養(yǎng)目標要獎勵,提前達到崗位勝任水準則重獎。所謂懲罰則是你不為企業(yè)做貢獻,學會了就走人,則必須返還企業(yè)為培養(yǎng)你所投入的費用。 概括起來,企業(yè)的人才規(guī)劃就是要搞清楚:企業(yè)發(fā)展需要什么人才,企業(yè)已有人才勝任的有多少、欠缺的有多少、空缺多少。然后再分別制訂勝任人才的穩(wěn)定規(guī)劃、欠缺人才的提高規(guī)劃、空缺人才的引進或培養(yǎng)規(guī)劃。分別規(guī)劃好如何做、怎樣做、何時做到就是一份合格的人才規(guī)劃。

7,企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃怎么做

企業(yè)人才戰(zhàn)略規(guī)劃做法第一步:企業(yè)文化企業(yè)文化是人才戰(zhàn)略的導向,為人才發(fā)展奠定了一個正向的基調(diào),它是企業(yè)的價值觀和員工的行為規(guī)范,是組織能產(chǎn)生什么樣的氛圍的基礎(chǔ),同時也是企業(yè)員工和企業(yè)使用資源的標準。忻榕認為,好的企業(yè)文化應(yīng)該滿足兩個方面的要求:它對內(nèi)要形成凝聚力,保證各個機制、流程和制度的穩(wěn)定性;對外要產(chǎn)生適應(yīng)性,使企業(yè)能夠靈活應(yīng)對客戶和市場的需求。好的企業(yè)文化有四個作用:使員工產(chǎn)生使命感、對市場充分適應(yīng)、使員工參與度提高和產(chǎn)生杠桿作用。企業(yè)應(yīng)該用自己的文化去吸引人才,并雇用認同自己文化的人才。員工入職后,企業(yè)還要進一步強化他們對自己文化的認同。只有這樣,企業(yè)才能使員工有歸屬感,從而贏得他們的忠誠。企業(yè)可以運用故事、慣例、實物象征、語言等手段,通過招聘選拔、培訓發(fā)展、績效管理、領(lǐng)導表率等方式,將自己的價值觀傳遞給員工。第二步:團隊建設(shè)團隊建設(shè)是人才戰(zhàn)略的關(guān)鍵,因為它直接作用于人才戰(zhàn)略的核心要素——人。團隊建設(shè)包括人才的規(guī)劃、挑選和培育三個方面。人才的規(guī)劃首先要著眼于企業(yè)的目標:企業(yè)需要怎樣的人才?需要他們創(chuàng)造怎樣的業(yè)績?因此,對人才進行評估是首要任務(wù)。在招聘之前,企業(yè)要建立崗位模型,而且不同崗位對技能的要求各不相同。不過,總體而言,崗位模型應(yīng)該包括員工的專業(yè)知識和技能、管理知識和核心能力、價值觀、行為特質(zhì)等要素。員工的專業(yè)知識和技能,以及管理知識和核心能力,都是相對容易觀察和測評的。而員工的價值觀和行為特質(zhì)則是看不見的,在招聘和甄選員工時,可以用結(jié)構(gòu)化行為面試和其他工具加以測評。對于人才測評中最難測度的人員潛力,要注意從三方面加以考量:學習能力、進取心和能力的容量。第三步:知識共享知識共享是人才戰(zhàn)略的助推器,它不僅將員工的個體知識匯集成組織知識,并沉淀為組織能力提升的基礎(chǔ);而且促進了員工之間的交流,提高了員工的個人績效。知識共享需要考慮知識源泉、信息系統(tǒng)、分享渠道這三個環(huán)節(jié)。由此展開一系列的知識共享活動:收集各類顯性知識,尋求可傳播的知識載體;挖掘員工中的隱性知識,并通過各種方式將其顯性化,形成顯性知識;通過各種平臺和途徑,實現(xiàn)以上各類顯性知識在員工之間的共享。企業(yè)只有建立相應(yīng)的激勵機制,才能保護知識擁有者的合理利益,激發(fā)他們分享知識的愿望,最終實現(xiàn)知識的轉(zhuǎn)化和共享。首先,企業(yè)可以結(jié)合績效管理,建立知識貢獻率考評指標,使知識共享者獲得應(yīng)得的利益;作為補充,企業(yè)可以通過多種方式引導員工進行知識共享,使每個人都體會到知識共享對工作提升的效果和價值。第四步:績效管理當一個企業(yè)資源有限的時候,應(yīng)該如何把握人才戰(zhàn)略的重點?忻榕給出的建議是,不妨把有限的資源集中投入到招聘任用和績效激勵方面。說到績效管理,其考評體系至少應(yīng)包括業(yè)績目標、員工的核心勝任力、專業(yè)能力和潛力等四個層面。通過對員工不同層面的考評,組織可以決定要給予員工什么幫助,如何為他們提供有效的培訓發(fā)展機會和平臺。當然,考評結(jié)果同時也成為員工激勵的重要依據(jù)。不過,在員工激勵機制上,組織首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念的是,不要站在管理者的角度去想要給員工什么,而是應(yīng)該思考員工的需求是什么,組織怎樣滿足員工的需求。第五步:組織發(fā)展在考慮企業(yè)組織發(fā)展時,首先對組織進行一個診斷,考察組織的架構(gòu)是否和戰(zhàn)略相匹配;其次,企業(yè)要確保在這樣的組織架構(gòu)當中,員工的協(xié)調(diào)、合作如何是有效的;最后,企業(yè)應(yīng)密切關(guān)注領(lǐng)導力的發(fā)展和提升,每年進行高層主管的領(lǐng)導力的盤點,從而更好的培養(yǎng)他們,讓他們?yōu)槠髽I(yè)作出更多的貢獻。對于領(lǐng)導力的發(fā)展,企業(yè)的人力資源部門必須做好繼任計劃。針對不同崗位,企業(yè)可以分出準備就緒、一兩年就緒和兩年以上有待考察的人。關(guān)鍵崗位最起碼要有一個準備就緒的繼任者。所以,人才儲備同資金、設(shè)備和技術(shù)的儲備一樣重要。在對員工,尤其是核心和高潛力員工進行分類之后,企業(yè)要建立人才發(fā)展計劃和人才檔案。短期來看,人才檔案可以作為繼任和發(fā)展計劃的工具,使領(lǐng)導者可以有效地進行職業(yè)生涯和人才發(fā)展規(guī)劃,做組織盤點和人才校準。長遠來看,人才檔案將成為企業(yè)的內(nèi)部簡歷庫。這是保證企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,使企業(yè)長期立于不敗之地的關(guān)鍵。
大企業(yè)可以考慮十年八年甚至更長期的戰(zhàn)略,中小企業(yè)搞清楚三年最多五年戰(zhàn)略即可。企業(yè)每項戰(zhàn)略目標都是需要人來完成的,需要人才的數(shù)量是多少、需要人才的結(jié)構(gòu)如何,比如行業(yè)高級人才、中級人才、初級人才各需要多少,即人才數(shù)量與質(zhì)量的組合。先從戰(zhàn)略角度理清需要,再從現(xiàn)實角度摸清已有人才的數(shù)量與結(jié)構(gòu)。企業(yè)已有人才是多少,其中勝任的有幾名,能力欠缺的有幾名,空缺的有幾名。如果我們逐項摸清企業(yè)人才狀況之后,接下來的規(guī)劃就簡單了。 針對勝任人才要規(guī)劃他們的健康、穩(wěn)定、提升計劃,如果不能留住他們,企業(yè)勢必出現(xiàn)新的人才空缺,如果不能保證他們的健康,企業(yè)一樣會出現(xiàn)人才短缺。好多企業(yè)做人才規(guī)劃往往忽略已有人才的規(guī)劃,好像人才會健健康康、穩(wěn)穩(wěn)當當跟你工作一輩子似的。知識也會老化,已有人才如果不做好知識更新和培養(yǎng)提升計劃,個人能力會下降,企業(yè)也會被競爭對手超越。 對于能力欠缺人才重點規(guī)劃如何培養(yǎng)提高,讓其在一定時間之內(nèi)達到勝任水平。對這類人才的培養(yǎng)要從兩方面入手,一方面企業(yè)制訂培養(yǎng)方案,另一方面還要引導他們個人制訂自我提升計劃,讓他們把個人發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合,而且只有員工的發(fā)展規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃吻合時,這樣的人才是企業(yè)培養(yǎng)的對象。企業(yè)培養(yǎng)人才既要考慮人才的勝任因素,也要考慮人才的合作因素。 對于空缺人才則以引進或招聘培養(yǎng)為主。直接引進空缺人才無疑是省事的,但有可能風險較大。是人才都有個性,是人才都有工作要求,因此規(guī)劃好引進人才與企業(yè)現(xiàn)有人才的融合就顯得很重要。如果工作環(huán)境、生活待遇、獎懲標準不統(tǒng)一,或者沒有明確的制度規(guī)范,搞不好就是引進人才留不住,已有人才被擠走。如果空缺人才在業(yè)內(nèi)稀缺,引進不了,就只能選擇內(nèi)部培養(yǎng)或招聘有培養(yǎng)基礎(chǔ)的潛在人才。招聘或選拔培養(yǎng)對象之后,建議雙方簽訂培養(yǎng)承諾書,一是保障人才學有所用,二是督促培養(yǎng)對象積極進取,不要在中途隨意換崗,當然也要有獎懲約定,達到培養(yǎng)目標要獎勵,提前達到崗位勝任水準則重獎。所謂懲罰則是你不為企業(yè)做貢獻,學會了就走人,則必須返還企業(yè)為培養(yǎng)你所投入的費用。 概括起來,企業(yè)的人才規(guī)劃就是要搞清楚:企業(yè)發(fā)展需要什么人才,企業(yè)已有人才勝任的有多少、欠缺的有多少、空缺多少。然后再分別制訂勝任人才的穩(wěn)定規(guī)劃、欠缺人才的提高規(guī)劃、空缺人才的引進或培養(yǎng)規(guī)劃。分別規(guī)劃好如何做、怎樣做、何時做到就是一份合格的人才規(guī)劃。
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  • mess,mess英文翻譯:一塌糊涂!

    2.mess:既可以做名詞,也可以做動詞,1,表示不同的意思1、inamess:一塌糊涂,一塌糊涂2、mess:n.混亂;食堂、伙食團;困境;骯臟的東西,mess是Skycar的豪 ......

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