精英中學(xué)是私立學(xué)校，管理上受政策制約會比衡水中學(xué)少點(diǎn)，從長遠(yuǎn)的發(fā)展來看，精英中學(xué)會更有前途，更有未來。精英中學(xué)處于起步階段，師資水平不如衡水中學(xué)，老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也沒法與衡水中學(xué)相比，但隨著進(jìn)一步發(fā)展，相信有一天精英中學(xué)會與衡中比肩，首先，衡水中學(xué)最讓人震撼的就是準(zhǔn)軍事化管理，時間被完全管制，吃飯上廁所都有嚴(yán)格的時間約束。

1、衡水中學(xué)的畢業(yè)生會回衡水工作嗎？

衡中的不衡中的我不知道。一般默認(rèn)為衡中的學(xué)生都能考上好學(xué)校，然后最起碼是本二，當(dāng)然衡中不排除有專科的，但是肯定會特別少，在衡水上了第五年班了，感覺在私企上班的本科以上的特別少，大多中專大專。政府機(jī)關(guān)和大單位本科會多一些，不過重本的特別少，本三本二居多，可能是自己工作的接觸原因，認(rèn)知有偏差，但是目前看見的情況就是這個樣子的。

2、衡水中學(xué)如果只在衡水市招生，還會有那么多學(xué)生考入北大清華等名牌大學(xué)嗎？

衡水中學(xué)已經(jīng)成為現(xiàn)象級的存在，2017年被清華北大錄取的學(xué)生高達(dá)176人，超過很多省份的總和，據(jù)預(yù)計(jì)，今年清華北大錄取的學(xué)生有望突破200人，的確是雄霸一方，其他學(xué)校只能望洋興嘆。據(jù)統(tǒng)計(jì)，由于衡水中學(xué)的突出表現(xiàn)，河北考生被重點(diǎn)院校錄取的分?jǐn)?shù)線都被拉高，高中的教學(xué)質(zhì)量就是由生源決定，如果衡水中學(xué)不向全省“掐尖”，只招收衡水本地學(xué)生的話，那它現(xiàn)在的輝煌肯定是不存在的。

但是衡水中學(xué)之所以創(chuàng)造如此輝煌的成績，之所以贏得社會各界的信賴，與它自身的努力也是密不可分的，首先，衡水中學(xué)最讓人震撼的就是準(zhǔn)軍事化管理，時間被完全管制，吃飯上廁所都有嚴(yán)格的時間約束。有人認(rèn)為這種訓(xùn)練把人異化為機(jī)器，有違于人性，但與那種放任自流式的管理相比，孰優(yōu)孰劣，便清清楚楚，因?yàn)槌鲇谇啻浩诘暮⒆樱蠖嗳狈ψ晕壹s束的能力，任性地追求所謂的自由，但最后悔之晚矣。

而經(jīng)過衡水模式訓(xùn)練磨練的人，基本都會具備嚴(yán)格的時間觀念，高度的自制能力，這不光在高考中發(fā)揮出奇效，也將是一個人受用一生的財(cái)富，其次，便是超高的教研水準(zhǔn)。衡水中學(xué)對高考的研究全面而細(xì)致，這讓他們在與其他學(xué)校相同的時間里，創(chuàng)造更為豐碩的成果，不僅僅是高考，衡水的孩子科技創(chuàng)新比賽，奧賽中也屢創(chuàng)佳績，這都能說明衡水中學(xué)在教研方面的過人之處。

正因?yàn)樗麄冊诟鞣矫娑急憩F(xiàn)突出，所以才能吸引大量優(yōu)秀學(xué)生，最后，“馬太效應(yīng)”一旦形成，就會以更強(qiáng)大的力量吸附各種優(yōu)質(zhì)資源。其實(shí)，像衡水中學(xué)這種超級學(xué)校，全國各地都有，如北京十一學(xué)校，毛坦廠中學(xué)，甘肅會寧一中等，這些學(xué)校在當(dāng)?shù)匦纬删薮蟮挠绊懥Γ谪?cái)力、物力、人力方面都占盡優(yōu)勢，所以有更多的老師和學(xué)生都愿意加入其中，成就夢想，

當(dāng)然我們也看到很多對超級學(xué)校持否定的觀點(diǎn)，但是作為家長和考生，我們要明白，在高考制度沒有重大變革之前，這些超級學(xué)校給孩子的成才提供了有力的保障，所以能加入就不要抵制。就算不能加入，學(xué)學(xué)他們嚴(yán)格的管理，科學(xué)的方法，對孩子的將來都是有好處的，回答系原創(chuàng)，版權(quán)受保護(hù)，嚴(yán)禁任何形式的抄襲，違者必究！更多原創(chuàng)學(xué)法類文章，歡迎在微信公眾號“優(yōu)學(xué)優(yōu)考策略”中閱讀。

3、作為一名教師，你會讓你的寶貝去衡水中學(xué)或衡水二中上學(xué)嗎？

孩子今年去衡水一中復(fù)讀，6月29日報道軍訓(xùn)9天，上課十二天，然后放假二十天，放假時去接他，見面第一句話，“終于見識到好中學(xué)是什么樣的，也終于知道衡中為什么能夠成功！”暑假二十天，每天做六七套題，每天定時作息，是從未有過最自律的假期。一個人的天資有限，但能夠自律，把努力和堅(jiān)持成為習(xí)慣，高考不是唯一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

4、衡水中學(xué)和精英中學(xué)，一所是李金池曾經(jīng)辦起來的學(xué)校，一所是正在辦的學(xué)校，孰優(yōu)孰劣？

衡水中學(xué)有幾十年的發(fā)展史，是在李金池校長的帶領(lǐng)下，取得了不菲成績，名聲大振，衡水中學(xué)經(jīng)過這么多年的完善，有自己的一套教學(xué)和管理模式。同時衡水中學(xué)還有一支過硬的教師隊(duì)伍，雖然每年都有不少新進(jìn)教師，但傳幫帶效果明顯，更多的新教師幾年之內(nèi)就能歷練成有經(jīng)驗(yàn)的教師，助力衡中的發(fā)展和輝煌，石家莊的精英中學(xué)由李金池一手管理，能夠把衡中的管理和教學(xué)方法完善和發(fā)揚(yáng)光大，相信李校長也會探索出更好的適合精英發(fā)展的新舉措新思路。