親切的懷念，就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-08-10 20:41:01 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解
2，以親切的懷念為題寫作文
3，親切的懷戀600字作文急著用
4，親切的懷念
5，以親切的懷念為話題的中考作文
6，以親切的懷念為題的作文怎么寫

1，就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解

無(wú)論歡欣的或寂寞的回憶都是你人生中的寶貴的體驗(yàn).它們像親人一樣給予你啟迪和智慧,像朋友一樣給予你慰藉和鼓勵(lì).

親愛(ài)的樓主很高興回答您的問(wèn)題使愛(ài)情擁有長(zhǎng)久和頑強(qiáng)的生命力，的確需要雙方去精心耐心細(xì)心經(jīng)營(yíng)才可以維持的。要談?wù)摰绞怪L(zhǎng)久之計(jì)嘛，看起來(lái)這里面挺深?yuàn)W的，可一旦悟透了其中的道理，其實(shí)卻很簡(jiǎn)單，概括總結(jié)起來(lái)就是：理解、體諒和信任。這三個(gè)因素缺一不可，是所有愛(ài)情秘笈中的精華所在，一切能讓愛(ài)情擁有長(zhǎng)久生命力的秘密都蘊(yùn)含其中，無(wú)論愛(ài)情還是婚姻，只要雙方彼此擁有了這三個(gè)必要條件，那肯定會(huì)心想事成了。這里面還有一個(gè)小竅門：欲使其長(zhǎng)久，還需常常保持新鮮感，也就是要尋找一些對(duì)付彼此之間不耐煩、長(zhǎng)期的感官麻木、審美疲勞等致命"殺手"，能將愛(ài)情中最早先的情愫以最快的速度迅速加深加厚、磨合并轉(zhuǎn)化為似親情般那種相濡以沫、相依為命的"復(fù)合型"感情。只有擁有這種感情的愛(ài)情才是最堅(jiān)固最長(zhǎng)久的，它會(huì)隨著時(shí)間的逝去而越發(fā)歷久彌堅(jiān)、牢不可破。當(dāng)有一天，你突然發(fā)覺(jué)自己是那么地幸福無(wú)比，在細(xì)細(xì)琢磨后，這才體會(huì)到原來(lái)理解、體諒和信任早已不知什么時(shí)候來(lái)到了你的身邊，它們一直都在默默地陪伴著你，當(dāng)你發(fā)覺(jué)了它們的存在后，這才恍然大悟：原來(lái)，它們不僅是愛(ài)情的守護(hù)神，同時(shí)也注明了生活的真諦。如果本人的回答有不準(zhǔn)確的請(qǐng)見(jiàn)諒！

就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解

2，以親切的懷念為題寫作文

親切的懷念中午休息時(shí)間，能夠一個(gè)人坐在辦公室，敲擊著鍵盤，訴說(shuō)的心聲，邊聽(tīng)歌邊看朋友們的文章，應(yīng)該是件快樂(lè)的事，不，應(yīng)該說(shuō)是件幸福的事吧。曾幾何時(shí)，我一直向往著這樣的生活，這樣的空間，當(dāng)在某年某月?lián)碛械哪且惶?，我愜意的想要飛起來(lái)，擁有自己的辦公室桌，電腦，電話，然后優(yōu)雅的在鈴聲響起時(shí)，帶著微笑的一句您好，那種感覺(jué)別提有多美。當(dāng)我在這里安祥的坐了四年，將所有的新鮮感用盡以后，我卻開始空虛起來(lái)，我的身形開始胖了，我的日記卻多是無(wú)奈，對(duì)自己漸漸失去信心，這樣安逸的日子，讓我害怕起來(lái)，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有動(dòng)力，腦子開始發(fā)銹，找不到自己了，擁有一臺(tái)電腦，卻找不到一點(diǎn)意義所在，不知道整天在上面暢游些什么？生活讓我過(guò)的毫無(wú)色彩，離機(jī)器越近，離人群漸遠(yuǎn)，每次每次都會(huì)說(shuō)，再也不能這樣活，再也不能這樣過(guò)，生活如一壇死水，這壇死水平靜的開始發(fā)霉發(fā)臭了，可是每每在虛偽的人群中折返回來(lái)，在此窒息，在此迷茫，在此渴望。人生，平靜如水是種悲哀，有起伏有曲線才會(huì)有血有肉啊。曾經(jīng)的深愛(ài)，曾經(jīng)的擁有，曾經(jīng)的痛苦，都不復(fù)存在，如今那種疼痛在此時(shí)此刻卻變成了美麗。　 “假如生活欺騙了你你不要悲傷，不要心急憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái) 現(xiàn)在常常是憂郁一切都是瞬息，一切都將過(guò)去而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念” 是??！親切的懷念

以親切的懷念為題寫作文

3，親切的懷戀600字作文急著用

陽(yáng)光暖暖的，它柔柔地?fù)崦遥丝蹋业男膮s是冰冷的?？粗@張發(fā)黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠(yuǎn)的國(guó)度，您過(guò)得好嗎？照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開心?？墒?，這樣的場(chǎng)面再也不會(huì)有了。在我小的時(shí)候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩(shī)，教我算數(shù)，姥姥領(lǐng)我到對(duì)面的廣場(chǎng)上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時(shí)候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說(shuō)我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細(xì)地看，然后說(shuō)：“媽媽說(shuō)洼大的一側(cè)朝里，可這只鞋哪面洼大呢?” 阿姨也拿過(guò)鞋仔細(xì)地看，然后恍然大悟地說(shuō)：“哦，這時(shí)新進(jìn)的直板拖鞋，沒(méi)有反正。真是一個(gè)機(jī)靈的小孩?！崩牙押芨吲d，在回家的路上，每碰到一個(gè)熟人，姥姥就會(huì)把這件事情告訴他們。末了總不忘說(shuō)一句：“看，我的小外孫女多機(jī)靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步而高興，而自豪。姥姥，您生前總是告訴我要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，用知識(shí)改變命運(yùn)，用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)。那時(shí)，我也會(huì)高興地答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有了出息會(huì)給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國(guó)外旅游……可是，您怎么沒(méi)等我長(zhǎng)大，就離開我，飛向另一個(gè)世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見(jiàn)您的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)里。您再也不會(huì)回來(lái)了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時(shí)光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽(tīng)您的聲音……姥姥，已經(jīng)過(guò)去整整八個(gè)春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，記得您對(duì)我的期望。姥姥，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不會(huì)讓您失望的，我會(huì)永遠(yuǎn)成為您的驕傲的，無(wú)論您身在何方。這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好

親切的懷戀600字作文急著用

4，親切的懷念

親切的懷戀歲月如那絕美的樂(lè)音，經(jīng)行處只有淡淡的痕跡。但，總有幾個(gè)音符跳躍`，旋轉(zhuǎn)，升騰出不朽的美麗。 -------題記像音符的歲月，是語(yǔ)文老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲。那時(shí)今年早春，窗外柳絮點(diǎn)點(diǎn)，窗內(nèi)您在為我們朗誦艾青的《我愛(ài)這土地》?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水？因?yàn)槲覑?ài)這土地愛(ài)得深沉！”您那鏗鏘有力的朗讀聲，那富有智慧的面龐，伴隨著激昂的手勢(shì)將自己對(duì)這首詩(shī)的深刻理解,對(duì)祖國(guó)人民的愛(ài)淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。在初中的三年中，您不但教會(huì)了我淵博的知識(shí)，還是我養(yǎng)成了“居善地，心善淵，與善仁，言善信”的好習(xí)慣，你就如那水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。像音符的歲月，是同學(xué)之間的真心幫助。在學(xué)農(nóng)時(shí)，深夜，寢室里的一名同學(xué)餓了，馬上就有幾只胖乎乎的小手送來(lái)水和面包。在課間，同學(xué)們團(tuán)坐一起，將上課老師所講的內(nèi)容遺漏補(bǔ)齊。這一件件事叫我們如何能忘。而今，這一切都將在這個(gè)夏天撲向輝煌的隕落。當(dāng)這一切成為歷史，淡進(jìn)那厚重如墨的底色中時(shí)，就將成為我們親切的懷戀。歲月能帶走老師的韶華，但帶不走老師們的熱忱，同學(xué)們的牽掛。離人淚，我心碎，惜別時(shí)節(jié)，我心難飛；師生情，友誼貴，一朝逢君，此生無(wú)悔。

《一切都會(huì)成為懷念》總以為，許多年后不再想你了；總以為，許多美麗的風(fēng)景在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)落葉一場(chǎng)飄雪后會(huì)忘記的；總以為，那些憂郁的日子隨著陣陣云濤會(huì)漸行漸遠(yuǎn)；總以為，那片初晴的田野不會(huì)再有一場(chǎng)小小雨；總以為，雨后的天空還是一樣的晴朗；總以為，一場(chǎng)夢(mèng)后會(huì)有一個(gè)清朗的早晨的。也總以為，以后的日子還很長(zhǎng)，總有相逢相知的時(shí)候。然而，在各自的淡然一笑里，又是一支什么樣的歌子呢？可小河，終究屬于大海，無(wú)論山嶺荒原；可綠葉，終究屬于初春，無(wú)論嚴(yán)霜寒雪。我曾經(jīng)告訴你，我是會(huì)走的。我是屬于荒野的，屬于遠(yuǎn)方每一條道路的，屬于那些春風(fēng)還吹不到的山山嶺嶺的。而那些渴望的花朵在我走后也都會(huì)徐徐開放，那些寂寞的窗口在我走后也都將迎來(lái)春天的第一縷陽(yáng)光…… 我走了，也許不再回來(lái)。總以為以后的歲月里，一切都會(huì)成為親切的懷念。多少年了，一任落紅遍野，一任風(fēng)雨飄搖，你的笑你的深眸你倚窗的等待，還有你匆匆走過(guò)的大街和那些青澀的歲月，又怎么能忘記呢？曾經(jīng)多少次驀然回首，望天涯路遠(yuǎn)，看長(zhǎng)空歸雁，一句深深的祝福里，季節(jié)又該到秋天了。

5，以親切的懷念為話題的中考作文

親切的懷念今夜，此時(shí)，我的窗外細(xì)雨正綿綿地飄落。點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)雨在燈光的照射下，卻別有一番情致。此時(shí)立在窗前的我，竟然覺(jué)得有一份淺淺的溫柔慢慢地浸潤(rùn)到我的心靈之海，輕輕地敲醒了我已塵封多年的記憶。　　那記憶中分明有一雙清亮無(wú)邪的眼睛，那記憶中分明有一顆質(zhì)樸無(wú)暇的心靈。十五六歲的年紀(jì)，如春天剛剛綻綠的小草，如小荷才露的尖角，無(wú)意露出的卻是一份追魂奪魄的生命至美，于人無(wú)心，于人無(wú)防。那時(shí)的年紀(jì)，真是不懂得如何去傷害誰(shuí)，也舍不得去傷害誰(shuí)?！　∥沂辶鶜q的記憶，一直是連著我們家中的那片果園的。那時(shí)我們就住在果園里。一出家門，就全是綠油油的果樹，而且果樹的品種繁多。蘋果，李子，山楂，杏，桃，石榴，櫻桃，葡萄，柿子，梨，等等，我可以驕傲地說(shuō)，當(dāng)時(shí)我們鎮(zhèn)上有的果樹，我們的園里都有，甚至別人沒(méi)有的我們也有。那個(gè)果園，一直是我記憶的源頭。也是我心靈的寶地?！　《旰蟮慕裉?，我依然能在心里清晰的排出每一棵樹當(dāng)時(shí)的生長(zhǎng)位置。盡管我是一個(gè)大大咧咧的人。甚至有時(shí)傻傻的連自己的年齡都會(huì)記錯(cuò)。　　那時(shí)的我，就希望寒冷的冬天能快快地走過(guò)，我急急地盼著春天快點(diǎn)到來(lái)。我喜歡看果樹在春風(fēng)里抽枝發(fā)芽。等一片片葉子慢慢地長(zhǎng)大了，我又心急火燎地盼它們開花。所有的樹中，杏花是最早開放的。杏樹開花的時(shí)候。最忙的應(yīng)該是我了。一樹潔白的花，就是我的所有的牽掛。每天早上，中午和晚上放學(xué)回來(lái)以后，我的第一件事就是去看杏花。貪婪的小眼珠看這朵，又貪心地瞅瞅那朵，他們中的每一朵都是我的心肝寶貝。被風(fēng)吹落的花瓣隨著樹下的河水流走的時(shí)候，我就會(huì)心疼地皺眉。那時(shí)的我特別渴望我能有十根魔指，我想用我的魔指把杏花定格在永遠(yuǎn)開放的時(shí)候。我把這一想法告訴父親的時(shí)候，他笑著瞅了我一眼，說(shuō)：傻。傻傻的我，那時(shí)的上衣口袋里經(jīng)常裝著飄落的杏花?！　￠e著沒(méi)事的時(shí)候，我就拿著涼席，往那棵大杏樹下一鋪，然后悠閑自得地躺在樹下，透過(guò)樹葉看飄著白云的藍(lán)天?？淳肓?，就一個(gè)一個(gè)得數(shù)樹上已經(jīng)發(fā)黃的杏兒。也就是在那時(shí)，我才發(fā)覺(jué)自己特別喜歡那份無(wú)人打擾的寧?kù)o。但也是在那時(shí)，我從心里覺(jué)得自己有些孤單。內(nèi)心里有一份深深的自卑感，這份感覺(jué)壓抑著我，讓我羞于接觸別人，羞于向別人傾訴我最內(nèi)心的情感。但我卻不想讓別人看穿我的羞怯，于是，我就地用一種無(wú)謂和孤傲來(lái)極力地掩飾著自己這份孤單?！　∫粋€(gè)人的性格形成，和他所處的家庭環(huán)境是密不可分的。我一直覺(jué)得自己不討母親的喜歡。我不是一個(gè)漂亮的女孩，也沒(méi)有女孩子那種纖弱的感覺(jué)。我只能在自己的內(nèi)心默默的成長(zhǎng)著不為人知的堅(jiān)強(qiáng)和倔強(qiáng)，成長(zhǎng)著不為人知的溫柔和善良。其實(shí)只有我自己知道我是多么的希望來(lái)自父母的呵護(hù)和嬌慣。在我五歲以后的記憶里，母親從沒(méi)親熱地吻過(guò)我，從沒(méi)親密的擁抱過(guò)我，從沒(méi)和我有過(guò)促膝并肩的長(zhǎng)談，甚至是緊緊地牽著我的手?！　∥也⒉皇怯幸獾呢?zé)備我的母親。相反的，我應(yīng)該從心里感謝我的母親。是她，讓我很早就懂得了不被人關(guān)心不是一種太重的失落。于是，今天的我，面對(duì)別人給我的傷害時(shí)，我才不會(huì)傷心的落淚。于是在今晚的雨夜，我才會(huì)有如此親切的懷念。

6，以親切的懷念為題的作文怎么寫

親切的懷戀　　一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去；而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀?！　　}記　　學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來(lái)、我那充實(shí)的現(xiàn)實(shí)和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時(shí)，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切?！　∧鞘且粋€(gè)烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時(shí)，我的心里很酸、很痛。我不會(huì)用華麗的語(yǔ)言感謝姥姥，也不會(huì)用一個(gè)甜甜的吻感謝姥姥，我只會(huì)撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場(chǎng)，表達(dá)我對(duì)她的愛(ài)。那個(gè)情形令我多么懷戀。　　那是一個(gè)沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們?cè)?jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時(shí)刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過(guò)。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂(lè)的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛(ài)的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。

九月金秋，正是在這個(gè)碩果累累的季節(jié)，我踏入了美麗的校園。小學(xué)一年級(jí)班主任，人生中第一位老師帶我邁出了求學(xué)的第一步，距今已經(jīng)整整八年了。任時(shí)光流逝，我依舊在心中懷念老師臉上那一絲親切的微笑。那是一節(jié)我最難以忘懷的語(yǔ)文課。老師教授我們一個(gè)生字“婦”，她告訴大家這是“女子”的意思。聽(tīng)到老師的話，我不禁皺起了眉頭，記得曾經(jīng)在字典中查閱過(guò)這應(yīng)該是成年女子的意思??！字典是權(quán)威，老師也是權(quán)威，到底孰對(duì)孰錯(cuò)呢？一時(shí)之間，我陷入了自相矛盾之中。最終，我站起身來(lái)，不容置疑地說(shuō)道：“老師，你講的不對(duì)，這應(yīng)該指的是已婚婦女。”老師不由得一愣，轉(zhuǎn)而微微一笑，讓大家動(dòng)手查查字典，果然字典上第一行的確是這樣解釋的?！笆前?，老師說(shuō)錯(cuò)了，大家以后一定要記住……”老師后面說(shuō)了什么，我早已記不清了?，F(xiàn)在我覺(jué)得那是自己很好笑，才七八歲，哪能分得清什么成年女子，我只不過(guò)是從字典上照貓畫虎罷了?？衫蠋煵](méi)有因此批評(píng)我，反而還由衷地表?yè)P(yáng)了我，在年終的評(píng)價(jià)中，老師十分肯定這種質(zhì)疑精神。那時(shí)以來(lái)，我一直沾沾自喜，洋洋得意，以為自己做了件“了不起”的事。幾年后，當(dāng)我再次查閱這個(gè)詞時(shí)，我知道是我的理解太過(guò)片面了。“婦”，在字典后面也引申為泛指所有女子。老師當(dāng)初之所以簡(jiǎn)單地解釋，一定是為了讓年幼的我們更容易理解這個(gè)生字的意思。那我的行為該讓老師多么尷尬啊!如果我作為老師，該用多么寬容的心態(tài)來(lái)包容這樣的學(xué)生，我甚至?xí)u(píng)他來(lái)掩飾我的惱怒?？墒俏矣行矣錾狭艘晃豢捎H、可敬又耐心的好老師，她用最美好、最親切的微笑維護(hù)了一個(gè)學(xué)生脆弱的自尊。直到今天，我才理解這個(gè)微笑的意義，才意識(shí)到它的力量。又是一個(gè)金秋，不知不覺(jué)來(lái)到小學(xué)校園，看見(jiàn)了老師，你的面前又是一群稚氣未脫的學(xué)生，“老師”，他們歡快的聲音回蕩在校園，你向他們微微一笑和當(dāng)年一樣，“老師”，我在心中呼喚道，老師，你親切的微笑將成為我終生的懷念。

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親切的懷念，就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解

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1，就會(huì)稱為親切的懷念這句話的理解

2，以親切的懷念為題寫作文

3，親切的懷戀600字作文急著用

4，親切的懷念

5，以親切的懷念為話題的中考作文

6，以親切的懷念為題的作文怎么寫

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