對于每個數字，都應該有一個計數單位,對于自然數，有無窮個自然數,同一個數，因為位數不同，計數單位不同，代表的數值也不同,在數字序列表中，每個數字上的數字都有對應的計數單位，比如一位數的計數單位是一，十位數的計數單位是十,二年級數字序列表從右到左依次為單位、十、百、千、萬。
1，主要學習表中乘除法，一萬以內數的讀寫，一萬以內數的加減(無進位和退位)包含加減乘除的兩步計算問題和括號的理解，即簡單兩步計算的初等算術法則。2.兩步計算的簡單應用題，其他包括統計和初步理解。你可以用正方形來代表5或10。對數字的簡單理解，對長度的米、厘米，重量的公斤、克等計量單位的簡單理解。，比較簡單。3.注意乘法公式的記憶和乘法公式的應用做簡單的乘除表，兩步運算的算法和兩步運算的簡單應用問題。
2、 二年級數位順序表二年級數字序列表從右到左依次為單位、十、百、千、萬。Digit指的是每個計數單位所占的位置，比如一萬所占的位置就是一萬，在數字序列表中，每個數字上的數字都有對應的計數單位，比如一位數的計數單位是一，十位數的計數單位是十。每兩個相鄰計數單元之間的前進速率是10，在數字序列表中，一個整數的位數從右到左逐漸增加；第一名是個單位，第二名是十個，第三名是一百個，第四名是一千個，以此類推。同一個數，因為位數不同，計數單位不同，代表的數值也不同，對于每個數字，都應該有一個計數單位。對于自然數，有無窮個自然數，如果每個自然數都用一個獨立的名字來讀，那就非常不方便，也不可能。
