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本文目錄一覽

1，表現(xiàn)手法是什么
2，表現(xiàn)方法有哪些
3，常見表現(xiàn)手法有哪些
4，情緒表現(xiàn)的方式有哪些
5，信息的表現(xiàn)形式有哪些
6，表現(xiàn)手法分為那些又包括哪些表現(xiàn)手法
7，表現(xiàn)手法有哪幾種

1，表現(xiàn)手法是什么

上面一行是文章寫作手法,從全文考量下面的方法是修辭手法,多從句子、段落考量。

明白了不是一個(gè)是表達(dá)方式一個(gè)是表現(xiàn)手法

明白了不是一個(gè)是表達(dá)方式一個(gè)是表現(xiàn)手法上面一行是文章寫作手法,從全文考量下面的方法是修辭手法,多從句子、段落考量。

表現(xiàn)手法是什么

2，表現(xiàn)方法有哪些

1.那是一座用死亡做橋墩架設(shè)起來的橋2.彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對(duì)岸的山峰，像一座美麗的橋3.最后傷心崖上只剩下那只成功的指揮了這群斑羚集體飛度的鐮刀頭羊 1.比喻（暗喻）2.比喻（明喻）3.擬人

大膽些

描寫，議論，抒情

表現(xiàn)方法有哪些

3，常見表現(xiàn)手法有哪些

包括比喻、象征、夸張、排比、對(duì)偶、烘托、擬人、用典等等；借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。

敘述、描寫、抒情、議論、說明、對(duì)話、比喻、夸張、象征、變形、烘托、渲染、對(duì)比、反襯、伏筆、暗示、雙關(guān)、擬人等

常見表現(xiàn)手法有哪些

4，情緒表現(xiàn)的方式有哪些

喜；怒；哀；樂；愛；惡；懼情緒的表現(xiàn)形式7種分別為：喜、怒、哀、樂、愛、惡、懼七種基本形式。情緒，是對(duì)一系列主觀認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)的通稱，是人對(duì)客觀事物的態(tài)度體驗(yàn)以及相應(yīng)的行為反應(yīng)，一般認(rèn)為，情緒是以個(gè)體愿望和需要為中介的一種心理活動(dòng)。情緒的表現(xiàn)形式7種分別為：喜、怒、哀、樂、愛、惡、懼七種基本形式。情緒（emotion）是一種內(nèi)部的主觀體驗(yàn)，但在情緒發(fā)生時(shí)，又總是伴隨著某種外部表現(xiàn)。這種外部表現(xiàn)也就是可以觀察到的某些行為特征。這些與情緒有關(guān)的外部表現(xiàn)，叫表情。人在不同的情緒狀態(tài)下，身體姿態(tài)會(huì)發(fā)生變化，如高興時(shí)“捧腹大笑”，恐懼時(shí)“緊縮雙肩”，緊張時(shí)“坐立不安”等。情緒是以主體的需要、愿望等傾向?yàn)橹薪榈囊环N心理現(xiàn)象。情緒具有獨(dú)特的生理喚醒、主觀體驗(yàn)和外部表現(xiàn)三種成分。符合主體的需要和愿望，會(huì)引起積極的、肯定的情緒，相反就會(huì)引起消極的、否定的情緒。主觀體驗(yàn)是個(gè)體對(duì)不同情緒狀態(tài)的自我感受。每種情緒有不同的主觀體驗(yàn)，它們代表了人的不同感受，如快樂還是痛苦等，構(gòu)成了情緒的心理內(nèi)容。情緒體驗(yàn)是一種主觀感受，很難確定產(chǎn)生情緒體驗(yàn)的客觀刺激是什么，而且不同人對(duì)同一刺激也可能產(chǎn)生不同的情緒。因此，情緒體驗(yàn)的研究一般采用自我報(bào)告的方法。情緒的外部表現(xiàn)，通常稱之為表情。它是在情緒狀態(tài)發(fā)生時(shí)身體各部分的動(dòng)作量化形式，包括面部表情、姿態(tài)表情和語調(diào)表情。面部表情是所有面部肌肉變化所組成的模式，如高興時(shí)額眉平展、面頰上提、嘴角上翹。面部表情模式能精細(xì)地表達(dá)不同性質(zhì)的情緒，因此是鑒別情緒的主要標(biāo)志。姿態(tài)表情是指面部以外的身體其他部分的表情動(dòng)作，包括手勢(shì)、身體姿勢(shì)等，如人在痛苦時(shí)捶胸頓足，憤怒時(shí)摩拳擦掌等。

5，信息的表現(xiàn)形式有哪些

信息的表現(xiàn)形式多不勝數(shù)：聲音、圖片、溫度、體積、顏色……信息的類別也不計(jì)其數(shù)：電子信息、財(cái)經(jīng)信息、天氣信息、生物信息……。在熱力學(xué)中，信息是指任何會(huì)影響系統(tǒng)的熱力學(xué)狀態(tài)的事件。信息可以減少不確定性。事件的不確定性是以其發(fā)生幾率來量測(cè)，發(fā)生幾率越高，不確定性越低，事件的不確定性越高，越需要額外的信息減少其不確定性。比特是典型的信息單位，但也可以使用像納特之類的單位，例如拋出一個(gè)公正的硬幣，其信息為log2(2/1) = 1 bit，拋出兩個(gè)公正的硬幣，其信息為log2(4/1) = 2 bits。擴(kuò)展資料：認(rèn)知科學(xué)家及應(yīng)用數(shù)學(xué)家認(rèn)為信息是一個(gè)泛及至少和兩個(gè)相關(guān)實(shí)體的概念，目的是在提供量化的意義。假設(shè)有任意定義尺寸的物體集合S，以及其子集合R，在本質(zhì)上，R是一種S的呈現(xiàn)方式，或者說R傳遞了有關(guān)S概念性的信息。Vigo定義R傳遞有關(guān)S的信息量為當(dāng)將R中的對(duì)象從S移除時(shí)，S復(fù)雜度變化的速度。依照Vigo定義的信息，模式、不變性、復(fù)雜度、呈現(xiàn)方式以及信息可以集成在同一個(gè)數(shù)學(xué)架構(gòu)下。此架構(gòu)試圖要克服在表征及量測(cè)主觀的信息時(shí)，香農(nóng)-維納信息定義下的限制。參考資料來源：百度百科—信息

用戶獲取網(wǎng)絡(luò)信息一般有三種模式：一是搜索模式；二是推薦模式；三是列表模式。三種模式各有不同的特點(diǎn)，決定了各自在不同用戶需求場(chǎng)景下的應(yīng)用。我們說實(shí)際上信息分為兩個(gè)層面，用戶端與平臺(tái)端。所謂的用戶端即信息以方便用戶識(shí)別獲取的方式呈現(xiàn)給用戶，所謂平臺(tái)端即信息以便于平臺(tái)方管理的形式儲(chǔ)存。不同的信息檢索模式?jīng)Q定了被檢索信息在客戶端與平臺(tái)端的不同組織形式。對(duì)于客戶端，用戶需求、信息獲取場(chǎng)景的不同決定了用戶對(duì)于信息的需求點(diǎn)的不同，因而為了方便用戶快速獲取信息只需展示信息相應(yīng)維度的特征即可。平臺(tái)端對(duì)于平臺(tái)端，不同的信息獲取模式對(duì)應(yīng)的是平臺(tái)端（即后臺(tái)）對(duì)信息的不同管理組織模式。換句話說，平臺(tái)的主要信息檢索方式最終會(huì)決定平臺(tái)的信息視覺呈現(xiàn)形式。原因在于，三種信息檢索方式需要不同的信息組織形式進(jìn)行配合。而最終的決定性因素在于用戶的場(chǎng)景需求。在實(shí)際的使用過程中因?yàn)樾畔⒊尸F(xiàn)的復(fù)雜性，單一的信息檢索模式并不能完全滿足信息的呈現(xiàn)，因而往往是三者相互配合，但是因?yàn)橛脩魧?duì)于信息獲取的不同期待又決定了信息呈現(xiàn)方式必然會(huì)以某一種形式為主。

視頻、聲音、文字、圖片、符號(hào)、動(dòng)作、表情等

信息通過載體表現(xiàn)。信息的載體有兩種含義，一是呈現(xiàn)信息的媒體，如文字、聲音、圖形圖像視頻等，二是指存儲(chǔ)和傳遞信息的物理介質(zhì)，如紙張、膠片、磁盤、光盤等。

文字、聲音、圖像、視頻。

6，表現(xiàn)手法分為那些又包括哪些表現(xiàn)手法

一、什么是表現(xiàn)手法？表現(xiàn)手法就是為了表現(xiàn)自己的思想認(rèn)識(shí)，情感態(tài)度而采用的藝術(shù)方法。從表現(xiàn)的方式上講，有直抒胸臆，有委婉含蓄的表現(xiàn)。例如象征，托物言志，借景抒情等。從藝術(shù)流派上看，傳統(tǒng)的分為現(xiàn)實(shí)主義的和浪漫主義的，還有現(xiàn)代所提到的荒誕的，意識(shí)流之類的不同表現(xiàn)手法。要與表達(dá)方式相區(qū)分，表達(dá)方式有記敘、描寫、議論、抒情、說明等。二、如何分析表現(xiàn)手法表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點(diǎn)到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象征、夸張、排比、對(duì)偶、烘托、擬人、用典等等；其次從作品的整體上來把握它的表現(xiàn)手法時(shí)，就要注意不同文體的作品，抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩,借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等；議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對(duì)比、類比推理等；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念和釋念、實(shí)寫與虛寫等。表現(xiàn)手法的分析是一種很泛的題目，答題時(shí)要注意完整地理解題目的答題要求，要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確地答題，對(duì)有些題目如欣賞寫作技巧的題，應(yīng)結(jié)合上下文語境、文章題材與體裁風(fēng)格等來準(zhǔn)確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，如小說塑造人物的種種手法，如散文抒發(fā)情感的種種手法等，盡量抓到得分點(diǎn)。三、表現(xiàn)手法的種類（1）從表達(dá)方式往下分析： A、抒情（借景抒情、情景交融、托物言志／直抒胸臆） B、描寫（動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)寫靜、以動(dòng)襯靜、明暗相襯、樂景寫哀、哀景寫樂／遠(yuǎn)近、上下） C、記敘（賦、倒敘、設(shè)懸念） D、議論（升華主題、畫龍點(diǎn)睛）（2）表達(dá)技巧（修辭方法）：包括：渲染、烘托、映襯／反襯、化用、虛實(shí)結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng)、卒章顯志、以小見大、畫龍點(diǎn)睛／鋪排、幽默、含蓄、象征、聯(lián)想、想象／比喻、起興、借代、擬人、對(duì)偶、夸張、排比、反問、設(shè)問、襯托、反復(fù)、反語、互文、用典、疊詞、婉辭等。（3）篇章結(jié)構(gòu)：層層深入、首尾呼應(yīng)、先總后分、先分后總、詳略得當(dāng)、巧妙過渡、鋪墊修辭手法： 1、比喻：根據(jù)事物的相似點(diǎn)，用具體的、淺顯、熟知的事物來說明抽象的、深?yuàn)W的、生疏的事物，即打比方。作用：能將表達(dá)的內(nèi)容說得生動(dòng)具體形象，給人以鮮明深刻的印象，用淺顯常見的事物對(duì)深?yuàn)W生疏事物解說、幫助人深入理解。比喻的三種類型：明喻、暗喻和借喻。 2、擬人：把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用：使具體事物人格化，語言生動(dòng)形象。 3、夸張：對(duì)事物的性質(zhì)、特征等故意地夸張或縮小。作用：揭示事物本質(zhì)，烘托氣氛，加強(qiáng)渲染力，引起聯(lián)想效果。 4、排比：把結(jié)構(gòu)相同或相似、語氣一致、意思相關(guān)聯(lián)的三個(gè)以上的句子或成分排列在一起。作用：增強(qiáng)語言氣勢(shì)，加強(qiáng)表達(dá)效果。 5、對(duì)偶：字?jǐn)?shù)相等，結(jié)構(gòu)形式相同，意義對(duì)稱的一對(duì)短語或句子，表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思。作用：整齊勻稱，節(jié)奏感強(qiáng)，高度概括、易于記憶，有音樂美感。如：墻上蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。 6、反復(fù)：為了強(qiáng)調(diào)某個(gè)意思，某種感情，有意重復(fù)某個(gè)詞語或句子。反復(fù)的種類：連續(xù)反復(fù)和間隔反復(fù)。連續(xù)反復(fù)中間無其他詞語間隔。間隔反復(fù)中間有其他的詞語。 7、設(shè)問：為了引起別人的注意，故意先提出問題，然后自己回答。作用：提醒人們思考，有的為了突出某些內(nèi)容。 8、反問：無疑無問，用疑問形式表達(dá)確定的意思，用肯定形式反問表否定,用否定形式反問表肯定。 9、引用：引用現(xiàn)成的話來提高語言表達(dá)效果，分直接引用和間接引用兩種。 10、借代：用相關(guān)的事物代替所要表達(dá)的事物。借代種類：特征代事物、具體代抽象、部分代替整體。 11、反語：用與本意相反的詞語或句子表達(dá)本意，以按說反話的方式加強(qiáng) 表達(dá)效果。有的諷刺揭露，有的表示親密友好的感情。這些修辭中，考查的最多的是比喻。不要把有“像”、“好像”的句子都看成比喻句。多數(shù)情況下，像“、“好象”、“仿佛”表示比喻，但是要注意以下幾種情況不是比喻：（1）表示比較的。如：他長(zhǎng)得很像他哥哥。（2）表示推測(cè)、揣度的。如：他剛才好像出去了。（3）表示例舉。如：本次考試很多同學(xué)的進(jìn)步很大，像張昊、李疏桐等等。（4）表示想象。如：閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。寫作手法屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法（即：藝術(shù)手法和表現(xiàn)手法，也含表達(dá)手法（技巧）），常見的有：夸張，對(duì)比，比喻，擬人，懸念，照應(yīng)，聯(lián)想，想象，抑揚(yáng)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、敘議結(jié)合、情景交融、襯托對(duì)比、伏筆照應(yīng)、托物言志、白描細(xì)描、鋪墊懸念、正面?zhèn)让姹扔飨笳鳌⒔韫胖S今、卒章顯志、承上啟下、開門見山，烘托、渲染、動(dòng)靜相襯、虛實(shí)相生，實(shí)寫與虛寫，托物寓意、詠物抒情等。表達(dá)方式就是常見的敘述、描寫、抒情、議論和說明。（其實(shí)也屬于藝術(shù)表現(xiàn)手法）。修辭手法就是常見的比喻、對(duì)比、比擬、對(duì)偶、借代、夸張、互文、雙關(guān)、反問、設(shè)問、反復(fù)、反語、引用等。

7，表現(xiàn)手法有哪幾種

1、情景交融在景物描寫中融入了作者的主觀感情，使詩(shī)歌達(dá)到“物我合一”分不清哪是“景”，哪是“情”的境界。如：采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。詩(shī)句表面上是寫景，而實(shí)際上則隱寓著詩(shī)人的一種超脫塵世、熱愛自然、遠(yuǎn)離官場(chǎng)的感情境界。2、托物言志托物言志就是通過對(duì)物品的描寫和敘述，表現(xiàn)自己的志向和意愿。托物言志是古典詩(shī)詞中常見的一種表現(xiàn)手法。所謂托物言志，也稱寄意于物，是指詩(shī)人運(yùn)用象征或起興等手法，通過描摹客觀上事物的某一個(gè)方面的特征來表達(dá)作者情感或揭示作品的主旨。3、借景抒情借景抒情不同于托物言志。是指作者帶著強(qiáng)烈的主觀感情去描寫客觀景物，把自身所要抒發(fā)的感情、表達(dá)的自己的心情寄寓在此景此物中，通過描寫此景此物予以抒發(fā)，這種抒情方式叫借景或借物抒情。通過景物來抒情，是一種寫作手法。它的特點(diǎn)是“景生情，情生景”，情景交融，渾然一體。在文章中只寫景，不直接抒情，以景物描寫代替感情抒發(fā)，也就是王國(guó)維說的“一切景語皆情語”。4、借古諷今這是詠史詩(shī)中常見的表現(xiàn)手法，借歷史上的事件亂來諷喻當(dāng)朝。如：臺(tái)城六代競(jìng)奢華，結(jié)綺臨春事最奢。萬戶千門成野草，只緣一曲后庭花。（劉禹錫《臺(tái)城》）全詩(shī)以臺(tái)城這一六朝帝王起居臨政的地方為題，描寫了六朝縱情作樂的荒淫生活，和野草叢生的凄涼景象形成了鮮明的對(duì)比，把嚴(yán)肅的歷史教訓(xùn)化作了觸目驚心的具體形象，寄托了吊古傷今的無限感慨。5、虛實(shí)結(jié)合就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來，或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來。與擬人不同。虛與實(shí)是相對(duì)的，如書上所言，有者為實(shí)，無者為虛；有據(jù)為實(shí)，假托為虛。客觀為實(shí)，主觀為虛；具體為實(shí)，隱者為虛；有行為實(shí)，徒言為虛；當(dāng)前為實(shí)，未來為虛；已知為實(shí)，未知為虛等等。

一、表達(dá)技巧主要包括：①表達(dá)方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明一共五種，古詩(shī)中常用前四種)；②表現(xiàn)手法（托物言志寫景抒情敘事抒情借物喻人直抒胸臆欲揚(yáng)先抑欲抑先揚(yáng)順敘倒敘插敘對(duì)比襯托卒章顯志象征用典想象聯(lián)想照應(yīng)寓情于景反襯烘托托物起興渲染虛筆虛實(shí)結(jié)合側(cè)面描寫正面描寫直接抒情間接抒情等）；③選材剪材；④結(jié)構(gòu)技巧：過渡、呼應(yīng)等。⑤意境的創(chuàng)設(shè)、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等）的運(yùn)用、社會(huì)自然環(huán)境的描寫等。二、在鑒賞現(xiàn)代文閱讀中，表達(dá)技巧包括：1、表達(dá)方式：敘述、說明、議論、抒情、描寫。2、表現(xiàn)手法：想象、聯(lián)想、類比、象征、烘托、對(duì)比、渲染、修辭、抑揚(yáng)、用典等。3、材料安排：主次、詳略、繁簡(jiǎn)。4、結(jié)構(gòu)技巧：承上啟下、懸念、首尾呼應(yīng)、前后照應(yīng)、鋪陳、鋪張、鋪墊等。5、修辭手法：比喻、反復(fù)、排比、設(shè)問、反問、擬人、比擬、擬物、夸張等三、不同文體的表現(xiàn)手法1、抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法；2、記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等；3、議論文寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對(duì)比、類比推理等；四、具體表現(xiàn)手法托物言志借景抒情敘事抒情直抒胸臆對(duì)比襯托卒章顯志象征想象聯(lián)想照應(yīng)寓情于景反襯烘托托物起興以樂襯哀渲染虛實(shí)結(jié)合側(cè)面描寫正面描寫直接抒情間接抒情欲揚(yáng)先抑夸張比喻擬人設(shè)置懸念點(diǎn)面結(jié)合開門見山伏筆照應(yīng)開篇點(diǎn)題比擬借代五、詩(shī)歌的表現(xiàn)手法（賦、比、興）賦是直接陳述事物的表現(xiàn)手法。比是用比喻的方法描繪事物，表達(dá)思想感情。興是托物起興，即借某一事物開頭來引起正題要描述的事物和表現(xiàn)思想感情的寫法。希望可以幫到你^?_?^

1．“表達(dá)方式”包括：記敘、說明、議論、描寫、抒情。　　2．“修辭手法”包括：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等。　　3．“表現(xiàn)手法”包括：托物言志、寓情于景、寓情于事、托物言志、寫景抒情、直抒胸臆；對(duì)比、襯托、象征、襯托、想象、聯(lián)想、反襯、烘托、托物起興、樂景哀情、渲染；動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生、抑揚(yáng)結(jié)合；側(cè)面描寫、正面描寫；直接抒情、間接抒情等。　　4．“結(jié)構(gòu)手法”包括：開門見山、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、伏筆照應(yīng)、鋪墊懸念、承上啟下、首尾呼應(yīng)；順敘、倒敘、插敘等。注意，這也適用于詩(shī)歌鑒賞。如果覺得不夠，請(qǐng)參考下面更詳細(xì)的資料：語文高考的現(xiàn)代文閱讀部分經(jīng)常要涉及到“表現(xiàn)手法”這一概念，但對(duì)這一概念的理解一直含糊不清。2007年全國(guó)18套高考卷中，涉及這一概念的就有5套，從中可見問題之嚴(yán)重。　　1．海南寧夏卷的第13題：“差撥是一個(gè)什么樣的人？作者用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個(gè)人物？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。” 　　2．全國(guó)卷Ⅰ的第16題：“文章第五段運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法來描寫枯死的胡楊林？這樣寫有什么好處？” 　　3．江蘇卷的第15題：“一路上都是鮮紅的收割機(jī)，突突突地吼個(gè)不停，所過之處，留下一地黃亮亮金燦燦的麥茬，散發(fā)著濕潤(rùn)的麥秸香。這句話描寫關(guān)中麥?zhǔn)涨榫埃?qǐng)分析它的表達(dá)特色。” 　　4．遼寧卷的第19題：“第四、五自然段，作者運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法寫爐火，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。” 　　5．湖南卷的第21題：從下列角度中任選一個(gè)，寫300字左右的文章賞析。⑴簡(jiǎn)析本文人物形象的表現(xiàn)藝術(shù)。⑵簡(jiǎn)析本文的主要修辭手法。⑶簡(jiǎn)析本文的結(jié)構(gòu)特征。　　關(guān)于這一概念的具體含義，高中語文教材中沒有把它解說清楚。那么高考的命題者又是如何來把握這一概念的呢？我們不妨把各卷的答案要點(diǎn)羅列如下：　　1．海南寧夏卷的答案是“對(duì)比法”。　　2．全國(guó)卷Ⅰ的答案是：運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法和想象的表現(xiàn)手法。　　3．江蘇卷的答案是：選取了麥?zhǔn)盏拇硇允挛铮粡囊曈X、聽覺、嗅覺多角度描寫；運(yùn)用比擬的修辭方法，語言表達(dá)富有韻味。　　4．遼寧卷的答案是：運(yùn)用對(duì)比、擬人、比喻的修辭手法。通過冷暖對(duì)比突出了爐火帶給人的溫馨之感。　　5．湖南卷的答案要點(diǎn)分別是：　　⑴①多方面、多角度刻畫劉半農(nóng)形象。②抓住人物特征，選取有代表性的事件，在對(duì)比中表現(xiàn)人物。③綜合運(yùn)用比喻和襯托等多種修辭手法表現(xiàn)人物。　　⑵主要運(yùn)用了比喻和襯托等。　　⑶①本文以時(shí)間為線索，以作者的思想情感為中心，安排材料，敘事寫人。②結(jié)構(gòu)上前后勾連，環(huán)環(huán)相扣。③前后呼應(yīng)。　　我們把這些答案做一下比較就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)這個(gè)概念的把握命題者也是見仁見智。海南寧夏卷沒有爭(zhēng)議。全國(guó)卷Ⅰ的答案就有些矛盾，“修辭手法”和“表現(xiàn)手法”之間到底是什么樣關(guān)系呢？如果是并列關(guān)系，那么根據(jù)問什么答什么的原則，只要答出“想象”即可，不必去答比喻、擬人的修辭手法。如果是從屬關(guān)系，那么就應(yīng)當(dāng)答成“運(yùn)用比喻、擬人和想象的表現(xiàn)手法”，而不必弄出個(gè)“運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法和想象的表現(xiàn)手法”這樣含糊不清的說法來。遼寧卷就是把“修辭手法”歸屬于“表現(xiàn)手法”的。但問題又來了。“比喻、擬人”是修辭手法沒問題。“對(duì)比”到底又屬于什么？考綱中提到的八種修辭手法中并沒有“對(duì)比”。通常人們是將“對(duì)比”歸入“表現(xiàn)手法”。即便“對(duì)比”屬于“修辭手法”，那“托物言志”“反襯”“烘托”之類的也能算“修辭手法”嗎？如果說“表現(xiàn)手法”是一個(gè)屬概念，“修辭手法”是從屬于“表現(xiàn)手法”的一個(gè)種概念的話，那么“托物言志”“反襯”“烘托”之類的又屬于哪一種概念范疇呢？可見遼寧卷的處理方式還是不能自圓其說。江蘇卷和湖南卷則回避了這一問題，而用了“表達(dá)特色”和“表現(xiàn)藝術(shù)”。從所擬的答案來看，兩省命題者是把“表達(dá)特色”或“表現(xiàn)藝術(shù)”作為一個(gè)屬概念，把“表達(dá)方式”“修辭手法”“表現(xiàn)手法”“結(jié)構(gòu)手法”等都作為從屬于它的種概念來看的。應(yīng)當(dāng)說，這樣處理有它的合理性，避免了概念間的混淆。　　其實(shí)上面所說的這些都是一些寫作技巧，如果不對(duì)它們作一個(gè)較為清楚的界定，就容易出現(xiàn)全國(guó)Ⅰ卷和遼寧卷那種不能自圓其說的矛盾。這里我們不妨把“寫作手法”作為一個(gè)屬概念，把“表達(dá)方式”“修辭手法”“表現(xiàn)手法”“結(jié)構(gòu)手法”等都作為它的種概念，再作如下歸類：　　1．“表達(dá)方式”包括：記敘、說明、議論、描寫、抒情。　　2．“修辭手法”包括：比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、設(shè)問、反問等。　　3．“表現(xiàn)手法”包括：托物言志、寓情于景、寓情于事、托物言志、寫景抒情、直抒胸臆；對(duì)比、襯托、象征、襯托、想象、聯(lián)想、反襯、烘托、托物起興、樂景哀情、渲染；動(dòng)靜結(jié)合，虛實(shí)相生、抑揚(yáng)結(jié)合；側(cè)面描寫、正面描寫；直接抒情、間接抒情等。　　4．“結(jié)構(gòu)手法”包括：開門見山、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛、伏筆照應(yīng)、鋪墊懸念、承上啟下、首尾呼應(yīng)；順敘、倒敘、插敘等。其實(shí)我也是復(fù)制的，不知道有沒有幫助

托物言志、側(cè)面描寫、正面描寫、借景抒情、敘事抒情、借物喻人、直抒胸臆、欲揚(yáng)先抑、順敘、倒敘、插敘、襯托、卒章顯志、象征、照應(yīng)、寓情于景、反襯、烘托、托物起興、渲染、虛筆、虛實(shí)結(jié)合、直接抒情、間接抒情、動(dòng)靜結(jié)合、動(dòng)靜相襯、大手筆、層遞、深化主旨、以小見大、點(diǎn)面結(jié)合、主次、遠(yuǎn)近、通感、白描、繪聲繪色、對(duì)比、設(shè)置懸念、聯(lián)想、想象等

手法：托物言志，借景抒情，敘事抒情，直抒胸臆，襯托，卒章顯志，象征，想象，聯(lián)想，照應(yīng)，寓情于景，反襯，烘托，托物起興，以樂襯哀，渲染，虛實(shí)結(jié)合，欲揚(yáng)先抑，設(shè)置懸念，點(diǎn)面結(jié)合，開門見山，伏筆，照應(yīng)開篇，點(diǎn)題，首尾呼應(yīng),諷刺.以聲（動(dòng)）襯靜，對(duì)比等。表現(xiàn)手法釋義：表現(xiàn) 手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式。分析一篇作品，具體地可以由點(diǎn)到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式。注：又因?yàn)楝F(xiàn)代的語文已不太注重表現(xiàn)手法與表達(dá)技巧的區(qū)分，可認(rèn)為二者是統(tǒng)一的。但如果要嚴(yán)格區(qū)分表現(xiàn)手法從屬于表達(dá)技巧。不同文體中用到的表現(xiàn)手法：1、抒情散文的表現(xiàn)手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚(yáng)結(jié)合、象征等手法。2、記敘文的寫作手法如首尾照應(yīng)、畫龍點(diǎn)睛、巧用修辭、詳略得當(dāng)、敘議結(jié)合、正側(cè)相映等。3、議論文的寫作手法如引經(jīng)據(jù)典、巧譬善喻、逆向求異、正反對(duì)比、類比推理等。4、小說體的表現(xiàn)技巧：描寫手法、烘托手法、伏筆和照應(yīng)、懸念等。5、古詩(shī)詞的表現(xiàn)技巧：賦比興、用典、襯托、對(duì)比、渲染、托物言志、畫龍點(diǎn)睛、以小見大、卒章顯志（也叫篇末點(diǎn)題）、欲揚(yáng)先抑、聯(lián)想、想像、語序倒置。

表現(xiàn)手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達(dá)思想感情時(shí)所使用的特殊的語句組織方式．分析一篇作品，具體地可以由點(diǎn)到面地來抓它的特殊表現(xiàn)方式. 注：又因?yàn)楝F(xiàn)代的語文已不太注重表現(xiàn)手法與表達(dá)技巧地區(qū)分，可認(rèn)為二者是同意的。但如果要嚴(yán)格區(qū)分表現(xiàn)手法從屬于表達(dá)技巧。表達(dá)技巧主要包括： ①表達(dá)方式(敘述、描寫、說明、抒情、議論等)； ②表現(xiàn)手法（托物言志寫景抒情敘事抒情直抒胸臆順敘倒敘插敘對(duì)比襯托卒章顯志象征用典想象聯(lián)想照應(yīng) 寓情于景反襯烘托托物起興渲染虛實(shí)結(jié)合側(cè)面描寫正面描寫直接抒情間接抒情等）； ③選材剪材； ④行文的結(jié)構(gòu)； ⑤意境的創(chuàng)設(shè)、人物形象的塑造、修辭方法（比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反復(fù)等）的運(yùn)用等。