鄭州大學(xué)及其附屬醫(yī)院、其他省屬醫(yī)院以及上海、北京、深圳等部分市級(jí)醫(yī)院為護(hù)理學(xué)院教學(xué)提供了高水平的指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)習(xí)場(chǎng)地。00年7月，鄭州大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)與鄭州工業(yè)大學(xué)合并，河南醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校歸屬鄭州大學(xué)，隨之更名為鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院。

1、鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院怎么樣？

小編不太了解這個(gè)學(xué)校，所以只能給大家做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院前身為河南醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校，始創(chuàng)于1931年。2000年7月，鄭州大學(xué)、河南醫(yī)科大學(xué)與鄭州工業(yè)大學(xué)合并，河南醫(yī)科大學(xué)附屬衛(wèi)生學(xué)校歸屬鄭州大學(xué)，隨之更名為鄭州大學(xué)護(hù)理學(xué)院，護(hù)理學(xué)院校園面積13.5萬(wàn)平方米，建筑面積5.1萬(wàn)平方米，教學(xué)設(shè)備完善，現(xiàn)有各科實(shí)驗(yàn)實(shí)28個(gè)，外語(yǔ)語(yǔ)音教室2個(gè)，計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，多媒體教室20個(gè)，形體訓(xùn)練房3個(gè)，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備構(gòu)成了校園電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。

護(hù)理學(xué)院悠久的辦學(xué)歷史，孕育了雄厚的教學(xué)力量，現(xiàn)有專(zhuān)兼職教師150多人，副高級(jí)以上職稱(chēng)教師占51%，鄭州大學(xué)及其附屬醫(yī)院、其他省屬醫(yī)院以及上海、北京、深圳等部分市級(jí)醫(yī)院為護(hù)理學(xué)院教學(xué)提供了高水平的指導(dǎo)教師、實(shí)驗(yàn)設(shè)備及實(shí)習(xí)場(chǎng)地。護(hù)理學(xué)主要課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物免疫學(xué)、病理生理學(xué)、藥物治療學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科（外科、婦產(chǎn)科、兒科）護(hù)理學(xué)、護(hù)理教育、護(hù)理研究、護(hù)理管理、急救護(hù)理等，

2、鄭州大學(xué)一附院大家覺(jué)得怎么樣？

本人認(rèn)為護(hù)士服務(wù)沒(méi)的說(shuō)，醫(yī)生嗎，怎么說(shuō)呢！很大一部分還是挺好的，就是這個(gè)醫(yī)院太花錢(qián)！俗話(huà)說(shuō)得好，林子大了什么鳥(niǎo)都有！我是農(nóng)村的，有一次我媽媽血管瘤做手術(shù)，術(shù)前各種檢查，過(guò)彩超的時(shí)候我們一起進(jìn)的彩超室！彩超室有個(gè)自來(lái)水管，周?chē)矝](méi)提示不讓洗手！我就洗了一下手，當(dāng)時(shí)里面的大夫，有一男兩女！其中有個(gè)女的就兇狠狠的說(shuō)了一句誰(shuí)讓你在哪里洗手的！當(dāng)時(shí)我媽?zhuān)€有那兩個(gè)大夫都在場(chǎng)！我感覺(jué)太沒(méi)面子了，真想罵她，想想還是忍了！我在你們醫(yī)院是消費(fèi)的，不是看你臉色的，我哪里做得不對(duì)你可以提示一下，何必大呼小叫的！就她這素質(zhì)我都不知道她是怎么進(jìn)的鄭大一附院！真是狗眼看人低！。

3、兒子被鄭州大學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)錄取了，大家覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)怎么樣？

沒(méi)任何前途，護(hù)士這個(gè)專(zhuān)業(yè)，從中專(zhuān)到大專(zhuān)到本科都有，其實(shí)大專(zhuān)畢業(yè)足夠了，現(xiàn)實(shí)中在醫(yī)院這幾種護(hù)士并存，干一樣的活!關(guān)鍵是你即使是協(xié)和畢業(yè)的護(hù)士，也沒(méi)有處方權(quán)，處方權(quán)說(shuō)白了就是在醫(yī)院的話(huà)語(yǔ)權(quán)!你可以想像越是好學(xué)校的護(hù)理專(zhuān)業(yè)，學(xué)生的心態(tài)越差，他(她)四年下來(lái)心態(tài)都?jí)牧?成績(jī)差的上護(hù)理專(zhuān)業(yè)就算了，考鄭大的分，一心想學(xué)醫(yī)的話(huà)報(bào)個(gè)徐州醫(yī)科大學(xué)、遵義醫(yī)科大學(xué)、西南醫(yī)科大學(xué)都?jí)?問(wèn)題出在哪里?太想沖好學(xué)校，分?jǐn)?shù)扣得太緊，其實(shí)必須留點(diǎn)分?jǐn)?shù)給專(zhuān)業(yè)，學(xué)校與專(zhuān)業(yè)必須達(dá)成相對(duì)的平衡。