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1，秋天麥子怎么畫
2，簡筆春天的田野怎么畫
3，CDR怎么做麥子簡筆畫
4，麥子怎么畫鉛筆畫
5，怎么畫簡筆畫竹子

1，秋天麥子怎么畫

金黃色的，炸開的。（贈人玫瑰，手有余香，點“好評”是莫大的鼓勵！）

是金黃色的

秋天麥子怎么畫

2，簡筆春天的田野怎么畫

問題一：月球距地球有多遠(yuǎn) 月球是距地球最近的天體,平均距離約為38.4萬千米。問題二：春天田野作文寫春天的田野是什么樣子春天吹醒了大地，吹綠了樹木，也吹綠了田野。下午，我們隨著老師來到田埂上，放眼望去，田野一派生機勃勃的景象。瞧，金黃色的油菜花，綠油油的麥苗，嫩綠的小草，都爭著把自己的姿色展現(xiàn)給春姑娘看，那些不知名的小花在打扮自己的同時，又把黃綠相間的田野點綴得更加美麗動人。我走下田埂，眼前是一片油菜地，金黃的油菜花正高舉這它那一個個小小的金喇叭，吹奏著春天的歌呢！蜜蜂和蝴蝶也趕來湊熱鬧給這美麗的畫面增添了幾分生機。我們又來到麥田邊，放眼望去，一望無邊的麥苗。象是給大地鋪上了厚厚地地毯，微風(fēng)吹來，掀起粼粼的波紋，我情不自禁地彎下腰，仔細(xì)看那狹長的葉子，只見狹長的葉子上滾動那大大小小的晶瑩的露珠，在陽光的餓照耀下，露珠晶瑩透亮，，美麗動人。它的葉子越往上葉子越寬，葉尖頭朝下，好像害羞似的，我正看得入神，忽然，傳來“哎吆，哎吆。。。。。。”號子聲，抬頭一看，原來是幾位農(nóng)民伯伯正忙著，挑糞給麥苗施肥呢！他們雖然干得滿頭大汗，但臉上帶著笑容。我想：他們大概是看到田野里的油菜，麥苗長得那么好，心里開心吧！啊！春天的田野真美麗啊！望著這充滿了詩情畫意的田野，同學(xué)們情不自禁地贊嘆起來。問題三：春天的田野為什么說這是一幅尚未收筆,永遠(yuǎn)都無法收筆的水彩畫? 有全文嗎？問題四：二年級看圖寫話，春天來了，田野里有什么變化春天終于來了,生機勃勃,萬物復(fù)蘇,春意盎然的景像.小草偷偷的從泥土里鉆出來了,風(fēng)一吹好像小草在給我們揮手,小草又好像給大地披上了一件綠色的衣服,春天還好像給植物和動物.施了魔法,柳樹的柳條像小姑娘的小辮子似的在春風(fēng)中飄楊,有許多花也開了,比如;桃花,杏花,梨花都開了漫山遍野,田野里的農(nóng)民伯伯播種了希望的種子.燕子也飛來了嘰嘰喳喳的叫著好像在說;春天來了.有些小青蛙也呱呱的叫,好像在對我們說;春天己經(jīng)來了,雷公公也好像在給我們發(fā)短信轟隆隆的雷聲驚醒了云朵.黃澄澄的油菜花,還有迎春花爭奇斗艷,粉紅的桃花好像人們的臉蛋一樣紅.花兒引來了許多的蜜蜂,它們成群結(jié)隊的向油菜花飛去.散發(fā)出泥土的味春箏在蚯蚓的幫。助下,破出土來探望春天問題五：幼兒園大班命題畫,春天的原野教案活動目標(biāo)： 1．通過意愿畫表現(xiàn)孩子們眼中的春天，抒發(fā)喜歡春天的情感。 2．鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)，合理布置畫面。活動準(zhǔn)備： 1．課前組織幼兒戶外觀察春天。 2．收集關(guān)于春天的照片，制作欣賞范例《春天的故事》相冊一本。 3．空白畫冊一本。 4．油畫棒、彩筆、棉簽（多于幼兒數(shù)）圖畫紙（同幼兒數(shù)）。活動過程：一、幼兒自由講述眼里的春天天氣給小朋友什么樣的感覺？小朋友在哪里找到了春天？用好聽的詞說一說春天的變化二、集體欣賞《春天的故事》相冊，感受春天的整體特征（一）說一說1．春天剛來時候是什么樣子的？ 2．小草小樹發(fā)生了什么變化？ 3．誰從南方飛回來了？小河有什么變化？ 4．春天里有哪些花開放了？花開的時候是什么樣子的？ 5．小朋友在春天里做了哪些開心的事。（二）找一找春天的色彩在花、草、小河、小動物及小朋友身上找一找認(rèn)識的顏色。并說一說春天哪種顏色最多？你最喜歡的顏色是什么? 三、創(chuàng)作（一）出示空白畫冊，引起幼兒創(chuàng)作的興趣（二）引導(dǎo)幼兒思考最想畫什么？怎樣畫會畫得更美?用什么工具繪畫最合適？（三）示范使用不同繪畫工具材料，引導(dǎo)幼兒觀察感受線條的粗細(xì)變化提示幼兒：畫大的輪廓時使用棉簽，畫細(xì)小的地方使用彩筆，大面積涂色時使用油畫棒或者棉簽。（四）指導(dǎo)幼兒繪畫1. 鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己眼中的春天。 2. 提示幼兒把最想畫的東西畫得明顯些、注意物體的顏色、大小、位置等。 3.指導(dǎo)不同能力的幼兒繪畫。（1）引導(dǎo)能力強的幼兒，豐富畫面內(nèi)容。（2）幫助能力差的幼兒解決繪畫上的困難。（五）展評1. 集中幼兒作品，放到畫冊里2. 組織幼兒欣賞并自由講述。 3. 教師簡單小結(jié)，自然結(jié)束活動四、延伸（一）將幼兒集體作品--《春天的畫冊》放入語言區(qū)供幼兒講述春天使用。（二）將準(zhǔn)備的材料放置美工區(qū)供幼兒進(jìn)行組合式繪制春天畫冊使用。問題六：小學(xué)一年級春在田野后面怎么寫冬天剛過去春天就邁著輕盈的腳步來到了大地，到處都像約好了似得，換上春裝。今天，我約了幾個小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。我們漫步在田埂上，迎面吹來了陣陣春風(fēng)，覺得舒服極了。因為春天不想冬天那樣寒風(fēng)刺骨，只略帶寒意。你瞧，腳下沉睡了一冬的小草，此時蘇醒了。倔強的把頭伸了出來。雖然只見一點嫩綠，卻充滿了生機。一些不知名的小花，這一朵，那一簇的撒在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的灑在田埂旁。我舉目望去，眼前是一望無際的莊家，金黃色的油菜花開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這說些悄悄話，一會兒飛到那聞一聞，還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的紅花草，自然的繡上了幾朵小紫花，好看極了。真在拔節(jié)的麥苗，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。看到此景，我想到了一句諺語：一年之計在于春啊！這正是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。他像一幅展開的畫卷，充滿了詩情畫意。于是我高興得對伙伴們說：“可惜我不是畫家，否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的面前。問題七：描寫春天天空田野山川花草樹木的片段春天到了，各種絢麗的花朵都開放了，都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物――油菜花也開了。金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣，給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗，同時也吸引了不少“勞動人民”――蜜蜂，蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來，金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，實在令人美不勝收！?1、春天是人們所向往的季節(jié)，人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說：“一年之計在于春，一天之計在于晨。”它正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計劃好，一天之中最重的時間是早晨，在春天里，人們就開始耕田插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上，有的干脆在田坎上，還有的立在“五線譜”上。正是這樣，使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂，一切都熱鬧起來了。?在春天里，動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。2 春天來了,桃花紅了、柳葉綠了，春江的水暖和了。春風(fēng)習(xí)習(xí)的從我的身邊吹過，萬物抽出了新芽，那樣鮮嫩的顏色，使春天更加美麗。陽春三月，春風(fēng)送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，使人爽快愜意。露水吻濕了片片綠葉，整個山林散發(fā)出如酒似蜜的清香。如期開放的桃花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，掩映在綠葉中。我們就在這大好時光去公園找春姑娘。來到公園，走進(jìn)大門，穿過林陰小道，就來到了一個大草坪上。在草坪上我看見了那鮮嫩的綠色，嫩綠色的小草，深綠的樹葉，淺綠的嫩芽，真美麗。春天不止有這些，還有那各種花朵，瞧！那粉紅色的桃花，白色的梨花，大紅色的櫻花以及最讓人注目的大紅牡丹，它們有的才長出兩三片花瓣，有的花瓣全部長出來了，露出了它那可愛的小臉蛋，有的還是花骨朵，好象胞漲的就要破開似的。這兒的花兒和綠草，渾和成了一幅美麗的畫卷。松樹上鶯歌舞語，再加上那小朋友的動人歌聲，就構(gòu)成了一支動人的交響曲。我看了看我的小伙伴，他們也在歡笑，他們也一定是為找到春天而高興吧。看！王軍、朋朋、馬馳、成龍和紅艷，他們有的唱歌、有的吃東西，有的玩耍。啊！真是一派柔和的氣氛呀！春天你真是如此動人，如此美麗！我找到了春姑娘沙沙的腳步，找到了春天。3 冬爺爺帶著銀色的衣裳離開了人間，而春姑娘卻提著綠色的種子來了。郊外的風(fēng)景好美呀！在這如詩如畫的郊外，怎能不讓人心曠神怡呢？天上的白云在慢慢地散著步，非常自在。遠(yuǎn)山連綿起伏。叢林郁郁蔥蔥、生機勃勃。大樹枝繁葉茂、青翠欲滴。小松鼠竄來竄去鬧個沒完，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停。草地上花兒競相開放、爭奇斗艷，仿佛在進(jìn)行一場選美比賽，還請蝴蝶、蜜蜂當(dāng)評委呢！清凌凌的溪水里有幾條小魚，不時躍出水面，發(fā)出輕微的聲響。咦？哪里傳來“嘎嘎”的叫聲，噢！原來是河里的鴨子在歡叫，像是在歡迎春天哩！我真希望春姑娘永駐人間，大地永遠(yuǎn)是春天。問題八：畫一畫春天除了在樹枝、花園、田野外還會在什么地方草地（綠色），小溪（解凍），花草（迎春花），動物（燕子），人們（換衣）…其實在生活中還有很多，要細(xì)心去發(fā)現(xiàn)。

簡筆春天的田野怎么畫

3，CDR怎么做麥子簡筆畫

貝塞爾工具或者鋼筆工具繪制，CorelDRAW軟件的貝塞爾工具可以通過精確放置每個節(jié)點并控制每條曲線段的形狀來一次一段地繪制線條。利用“貝塞爾工具”配合“形狀工具”，可以創(chuàng)造任意復(fù)雜程度的圖形對象。鋼筆工具類似

CDR怎么做麥子簡筆畫

4，麥子怎么畫鉛筆畫

麥子，麥穗，麥田，如果沒有看過實際的小麥，搜一下圖片，多看，直至自己腦海里有了麥子的整體感覺后再著手畫。

看看我的世界游戲中麥子的樣子就知道了（真人版）。

你好！麥子，麥穗，麥田，如果沒有看過實際的小麥，搜一下圖片，多看，直至自己腦海里有了麥子的整體感覺后再著手畫。希望對你有所幫助，望采納。

拿一顆小麥放在眼前，看著畫！

5，怎么畫簡筆畫竹子

1先畫一個豎直的長方形,中間部分向里凹陷。2再在下方再畫一個類似的長方形。3在兩個長方形中間外面畫一條斜線。4斜線上再畫幾片葉子。關(guān)于簡筆畫：簡筆畫是通過目識、心記、手寫等活動，提取客觀形象最典型、最突出的主要特點，以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性又有可識性和示意性的繪畫。簡筆畫，是指把復(fù)雜的形象簡單化，形體結(jié)構(gòu)是繪畫最基本的要素，各種物體都有自己獨特的構(gòu)成因素，結(jié)構(gòu)形勢及比例關(guān)系，平面化的簡筆畫，表現(xiàn)2維的平面結(jié)構(gòu)比較簡便。但要表現(xiàn)立體結(jié)構(gòu)的物體形象，因主要只表現(xiàn)一個面的圖形，寫生時應(yīng)選擇能充分顯示對象結(jié)構(gòu)特點的角度和視向，使這些特點能突出地呈獻(xiàn)于平面圖形之中。

觀察好竹子什么樣主要就是竹節(jié) 用筆畫和小線段這個線段就是你所要畫竹子竹節(jié)的寬度然后用手按垂直方向用力抹一下就好了注意要畫重點要不抹不出來