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四歲,寶寶四歲的標(biāo)準(zhǔn)身高體重應(yīng)該是多少

來(lái)源:整理 時(shí)間:2023-04-04 11:13:33 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,寶寶四歲的標(biāo)準(zhǔn)身高體重應(yīng)該是多少

4歲的男孩兒標(biāo)準(zhǔn)身高在98.7—107.2厘米之間,體重在14.8—18.7公斤之間;4歲的女孩兒身高在97.6—105.7厘米之間,體重在14.3—18.3公斤之間。

寶寶四歲的標(biāo)準(zhǔn)身高體重應(yīng)該是多少

2,4歲的孩子該學(xué)習(xí)什么

孩子寫(xiě)字的好壞是由孩子小手的控筆能力決定的。孩子的小手越靈巧,對(duì)筆的控制能力就越強(qiáng)。所以,從小鍛煉孩子的小手就顯得格外重要。鍛煉孩子手部肌肉精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,方法有多種,最省事的方法是平時(shí)讓孩子動(dòng)手做自己能做的事情,比如脫穿衣服、扣紐扣、系鞋帶。最有效的方法就是讓孩子畫(huà)畫(huà)、做手工、折紙、剪紙。這樣孩子在運(yùn)用小手的過(guò)程中,眼手的協(xié)調(diào)能力得到加強(qiáng),為以后的寫(xiě)字奠定良好的基礎(chǔ)。 另外,培養(yǎng)孩子的觀察能力也很重要。我們發(fā)現(xiàn),4歲的孩子在寫(xiě)數(shù)字時(shí),經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)反字變形等現(xiàn)象,如:把3寫(xiě)成Ε,7寫(xiě)成Γ ,10寫(xiě)成01;或兩個(gè)數(shù)字緊貼在一起變成Ρ或q,數(shù)字8寫(xiě)成:∞,除了“1”筆畫(huà)過(guò)于簡(jiǎn)單,其它一些數(shù)字(2~9)幾乎都被那些個(gè)懵懵懂懂的孩子很有創(chuàng)意地變了形。 4歲的孩子對(duì)左右還分辨不清,這時(shí)還不宜讓孩子練習(xí)寫(xiě)字。國(guó)外有些研究表明,只有在繪畫(huà)能力逐漸發(fā)展到能完成9種圖形后,兒童才真正具備文字書(shū)寫(xiě)技能所需的必要基礎(chǔ)。作為基礎(chǔ)技能的9種圖形是:水平線、垂直線、圓圈、正十字、右角平分線、正方形、左角平分線、交叉線和三角形。兒童大約在4歲11個(gè)月左右能達(dá)到完成以上9種圖形的水平。這種研究只是針對(duì)國(guó)外的拼音文字。中國(guó)漢字是很復(fù)雜的象形文字,它的形狀結(jié)構(gòu)要比拼音復(fù)雜很多,孩子在學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)對(duì)其精細(xì)動(dòng)作技能的要求也就要高一些,尤其是“ㄅ”“ㄋ”這樣的筆畫(huà),有些五六歲的孩子在書(shū)寫(xiě)時(shí)也是很困難的。 我的孩子已經(jīng)四歲多點(diǎn)的,就指望能對(duì)付到五歲,那時(shí)再來(lái)稍嚴(yán)點(diǎn)要求寫(xiě)好字,現(xiàn)在是能對(duì)付一次就對(duì)付一次。寫(xiě)得不好時(shí)多寬容他,寫(xiě)三行休息一下,然后放點(diǎn)音樂(lè)聽(tīng)聽(tīng),盡量放松情緒,至少,要讓孩子不反感寫(xiě)字對(duì)吧,要是有反感情緒對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)也不大好。 何況孩子才三歲半,我覺(jué)得可以適當(dāng)跟孩子幼兒園提點(diǎn)意見(jiàn)或建議,明確指出這是不科學(xué)不合理的,對(duì)孩子身心的成長(zhǎng)并不有利。 現(xiàn)在的幼兒園啊,盡教些小學(xué)化的東西,真不知道是為了孩子將來(lái)學(xué)習(xí)有興趣呢,還是在培養(yǎng)孩子的厭學(xué)情緒。反正我是堅(jiān)決站在孩子這一邊的(老師說(shuō)宇寫(xiě)得不好就不好,我是不會(huì)向孩子施加什么壓力的,幼兒園學(xué)小學(xué)的東西本來(lái)就是不正常嘛),咱不能跟著幼兒園一起來(lái)“迫害”孩子,對(duì)吧。希望采納
四歲的寶寶應(yīng)該已經(jīng)對(duì)事物有了明確的喜惡。家長(zhǎng)要仔細(xì)觀察,慢慢引導(dǎo),選擇適合他的而他又比較感興趣的項(xiàng)目來(lái)增加自己的能力。 但是不可以對(duì)寶寶壓力過(guò)重,畢竟小孩子還是要有玩的童年才可以過(guò)得開(kāi)心。

4歲的孩子該學(xué)習(xí)什么

3,四歲小孩應(yīng)該學(xué)習(xí)什么特長(zhǎng)

孩子學(xué)習(xí)一些才藝特長(zhǎng)是一件好事,有的孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。有的孩子反覺(jué)得是一件負(fù)擔(dān),孩子如感到是負(fù)擔(dān),就不太好了。再加上教育目的和方法不得當(dāng),可能會(huì)適得其反。因此,家長(zhǎng)在送兒童去學(xué)習(xí)的同時(shí),還應(yīng)尊重兒童自己的興趣。而且,家長(zhǎng)還應(yīng)根據(jù)兒童生理發(fā)展的特點(diǎn),理智地選擇學(xué)習(xí)時(shí)間。下面給各位家長(zhǎng)提供了一些建議性的資料,以供家長(zhǎng)參考。   一、學(xué)小提琴的適齡期   小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好音樂(lè),對(duì)手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來(lái)說(shuō),過(guò)于勉強(qiáng)。因此,建議學(xué)習(xí)小提琴的年紀(jì)為5~6歲較適當(dāng)。   二、學(xué)鋼琴的適齡期   在音樂(lè)世界里,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學(xué)鋼琴的,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)鋼琴需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認(rèn)知能力發(fā)展到一定的水平,最起碼能認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的五線譜,也包括一定的聽(tīng)力分化及對(duì)音樂(lè)的感受能力,如區(qū)分音樂(lè)的高音、音色、單調(diào)等,還包括手部精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展,一定的手眼協(xié)調(diào)能力及手指的力度和手發(fā)育的大小等。   因此,一般的兒童學(xué)習(xí)鋼琴在2-3歲時(shí),效果無(wú)法期待,6-10歲開(kāi)始學(xué),想成為鋼琴家又慢了一點(diǎn),在3-5歲時(shí)最好讓孩子先聽(tīng)好的音樂(lè),欣賞好的音樂(lè),一般4-5歲開(kāi)始接受鋼琴等樂(lè)器的技術(shù)指導(dǎo),學(xué)鋼琴比較適宜。當(dāng)然,可根據(jù)自己孩子的情況,提早或推遲些。   三、學(xué)繪畫(huà)適齡期   由于孩子在1歲或1歲多已會(huì)“涂鴉”,2-3歲開(kāi)始對(duì)形狀、顏色產(chǎn)生興趣,4-5歲開(kāi)始對(duì)實(shí)際事物、經(jīng)驗(yàn)過(guò)的事物有了認(rèn)識(shí)并畫(huà)出,5-6歲時(shí),不是畫(huà)看到的東西,而是畫(huà)認(rèn)識(shí)的東西,此時(shí)的孩子觀察力、想象力、甚至表現(xiàn)欲都很高。因此,從2歲半到3歲孩子最純潔的時(shí)候開(kāi)始,最為適宜。   四、學(xué)戲劇的適齡期   所謂戲劇,就是使用自己身體所有的器官、機(jī)能來(lái)表現(xiàn),從發(fā)聲、發(fā)音練習(xí)開(kāi)始到音樂(lè)、古典、芭蕾等,要有廣泛的訓(xùn)練才可。這些訓(xùn)練可以配合年齡及身心發(fā)展情形分別進(jìn)行,所以從3歲到成年,只要有志于演戲,任何時(shí)候都可以說(shuō)是“適齡期”。   五、學(xué)英語(yǔ)的適齡期   幼兒期是口語(yǔ)發(fā)展的最佳年齡階段。正常兒童四歲時(shí)便能掌握母語(yǔ)的全部語(yǔ)音,而且也能學(xué)會(huì)其他民族的語(yǔ)言。如果想將來(lái)英語(yǔ)說(shuō)得像國(guó)語(yǔ)一樣好的話,盡早學(xué)比較好,隨著年齡增大,過(guò)了5歲,母語(yǔ)習(xí)慣已形成,發(fā)音機(jī)制逐漸穩(wěn)定并限于母語(yǔ),再學(xué)外語(yǔ)就有語(yǔ)音干擾,會(huì)困難很多,因而只要家庭條件允許,孩子最好從小學(xué)點(diǎn)外語(yǔ),1-2歲就開(kāi)始親近英語(yǔ),3歲以后跟著老師正規(guī)學(xué)習(xí)比較好。   六、學(xué)圍棋、象棋的適齡期   圍棋和象棋的開(kāi)始適齡期是3-4歲,只要孩子能區(qū)分棋子的黑和白,棋上的文字可以了解即可。這兩種棋都有很難的專業(yè)術(shù)語(yǔ),如果要充分了解,一般是從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始。
她喜歡什么就讓她學(xué)什么。興趣是最好的老師。
為什么所有的家長(zhǎng)都是要自己的孩子學(xué)這個(gè)專長(zhǎng)學(xué)那個(gè)專長(zhǎng)?你們有親身想過(guò)你們孩子的想法嗎?他們心里的感覺(jué)是什么?孩子喜歡什么就讓他學(xué)什么,讓他自由發(fā)展不是很好的嘛!用的著學(xué)那么多嗎?不就是在中考的時(shí)候還有高考的時(shí)候多加上個(gè)幾分而已。你們家長(zhǎng)就認(rèn)為有那么重要嗎?為什么不讓你們自己的孩子選擇他們想干什么,讓孩子那么早就有壓力,你們心里也開(kāi)心的嗎?
她喜歡什么就學(xué)什么去
快樂(lè)的童年才是他們最需要的,別老是讓他們學(xué)!

四歲小孩應(yīng)該學(xué)習(xí)什么特長(zhǎng)

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