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天津市浩仁工程建筑有限公司,天津建筑工程公司

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插齒機(jī)齒輪加工機(jī)床科普中國(guó) | 本詞條由“科普中國(guó)”科學(xué)百科詞條編寫與應(yīng)用工作項(xiàng)目審核插齒機(jī),是一種金屬切削機(jī)床,是使用插齒刀按展成法加工內(nèi)﹑外直齒和斜齒圓柱齒輪以及其它齒形件的齒輪加工機(jī)床。中文名插齒機(jī)外文名Gear shaper屬性金屬切削機(jī)床加工原理展成法學(xué)科機(jī)械原理插齒機(jī)介紹插齒機(jī)形式插齒機(jī)插齒原理技術(shù)參數(shù)TA說(shuō)插齒機(jī)介紹如圖1所示。圖1以插齒刀作為刀具來(lái)加工齒輪、齒條等的齒形,這種加工方法稱為“插齒”。插齒時(shí),插齒刀作上下往復(fù)的切削運(yùn)動(dòng),同時(shí)與工件作相對(duì)的滾動(dòng)。插齒機(jī)主要用于加工多聯(lián)齒輪和內(nèi)齒輪﹐加附件后還可加工齒條。在插齒機(jī)上使用專門刀具還能加工非圓齒輪﹑不完全齒輪和內(nèi)外成形表面﹐如方孔﹑六角孔﹑帶鍵軸(鍵與軸聯(lián)成一體)等。加工精度可達(dá)7~5級(jí)[1]﹐最大加工工件直徑達(dá)12米。插齒機(jī)形式插齒機(jī)分立式和臥式兩種﹐前者使用最普遍。立式插齒機(jī)又有刀具讓刀和工件讓刀兩種形式。高速和大型插齒機(jī)用刀具讓刀﹐中小型插齒機(jī)一般用工件讓刀。在立式插齒機(jī)上﹐插齒刀裝在刀具主軸上﹐同時(shí)作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和上下往復(fù)插削運(yùn)動(dòng)﹔工件裝在工作臺(tái)上﹐作旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)﹐工作臺(tái)(或刀架)可橫向移動(dòng)實(shí)現(xiàn)徑向切入運(yùn)動(dòng)。刀具回程時(shí)﹐刀架向后稍作擺動(dòng)實(shí)現(xiàn)讓刀運(yùn)動(dòng)或工作臺(tái)作讓刀運(yùn)動(dòng)。加工斜齒輪時(shí)﹐通過(guò)裝在主軸上的附件(螺旋導(dǎo)軌)使插齒刀隨上下運(yùn)動(dòng)而作相應(yīng)的附加轉(zhuǎn)動(dòng)。20世紀(jì)60年代出現(xiàn)高速插齒機(jī)﹐其主要特點(diǎn)是采用硬質(zhì)合金插齒刀﹐刀具主軸的沖程數(shù)高達(dá)2000次/分﹔采用靜壓軸承和靜壓滑塊﹔由刀架擺動(dòng)讓刀﹐以減少?zèng)_擊。臥式插齒機(jī)具有兩個(gè)獨(dú)立的刀具主軸﹐水平布置作交錯(cuò)往復(fù)運(yùn)動(dòng)﹐主要用來(lái)加工無(wú)空刀槽人字齒輪和各種軸齒輪等。此外﹐還有使用梳齒刀的插齒機(jī)﹐工作時(shí)梳齒刀作往復(fù)切削運(yùn)動(dòng)和讓刀運(yùn)動(dòng)﹐工件作相應(yīng)的轉(zhuǎn)動(dòng)﹐并在平行于梳齒刀節(jié)線方向上作直線運(yùn)動(dòng)﹐兩者構(gòu)成展成運(yùn)動(dòng)﹐工件的分齒是間歇的。插齒機(jī)插齒原理使用齒輪形插齒刀的插齒機(jī) ,加工原理類似一對(duì)相嚙合的圓柱齒輪。其中一個(gè)是工件;另一個(gè)是特別的齒輪,它的模數(shù)和壓力角與被加工齒輪完全相同,但每個(gè)齒的漸開(kāi)線齒廓和齒頂上都作成刀刃——頂刃和兩個(gè)側(cè)刃,并有相應(yīng)的前角、后角,這就是齒輪形插齒刀。右圖表示插齒原理及加工時(shí)所需的表面成形運(yùn)動(dòng)。其中:插齒刀的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)組成 復(fù)合運(yùn)動(dòng)——展成運(yùn)動(dòng),形成工件的漸開(kāi)線齒廓;插齒刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng)形成工件齒長(zhǎng)方向的導(dǎo)線,是一個(gè)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng),也是插齒時(shí)的主運(yùn)動(dòng)。插齒原理插齒時(shí),首先是插齒刀相對(duì)工件作徑向切入,直到全齒深時(shí)停止切入,復(fù)合運(yùn)動(dòng),切齒深到位時(shí),工件再轉(zhuǎn)過(guò)一圈后,齒輪加工完備,然后插齒刀與工件快速分開(kāi),機(jī)床自動(dòng)停止。此外,插齒刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng),向下是切割,向上是空程,為了在空程時(shí)減少刀刃的磨損,插齒刀在空程時(shí)要有讓刀運(yùn)動(dòng)[2]。技術(shù)參數(shù)技術(shù)參數(shù)表最大工件直徑外齒/內(nèi)齒 800/1100mm最 大 模 數(shù) 12mm最 大 齒 寬 200mm插齒刀最大沖程長(zhǎng)度 220mm糾錯(cuò)參考資料[1] JB179-83[2] 梁新德,陳必清,楊治國(guó)編著,機(jī)械制造工程學(xué),四川大學(xué)出版社,2005.1插齒機(jī)專業(yè)好興致,我選河北友誼插齒機(jī)關(guān)注插齒機(jī)的人也在看河北友誼生產(chǎn)各種型號(hào)的插齒機(jī)將旋切,裁板二合一,插齒機(jī)提高了場(chǎng)地利用率河北省邢臺(tái)市友誼機(jī)..廣告齒輪加工廠家,專注定制,生產(chǎn)各類周密電機(jī)軸!關(guān)注齒輪的人也在看浩仁機(jī)械,齒輪加工廠家,公司專注生產(chǎn)電機(jī)軸和各種軸類,軸芯的廠家,年生產(chǎn)200萬(wàn)支各類電機(jī)軸,轉(zhuǎn)動(dòng)軸,齒輪軸。擁有先進(jìn)的技術(shù),豐富的經(jīng)驗(yàn),誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),歡迎您的咨詢臺(tái)州浩仁機(jī)械有限公司廣告滾齒機(jī)_加工精度可達(dá)6級(jí)關(guān)注滾齒機(jī)的人也在看滾齒機(jī),加工精度可達(dá)6級(jí),可加工各種圓柱直齒輪,圓柱斜齒輪,鼓形齒輪和小錐度齒輪,也可以加工花鍵,同步帶輪,鏈輪,蝸輪和各種非標(biāo)齒形企上云啟(青島)信..廣告大家還在搜數(shù)控插齒機(jī)插齒刀插齒機(jī)定制叉齒機(jī)插齒機(jī)操作插齒機(jī)價(jià)格表弧齒錐齒輪滾齒機(jī)分享你的世界我要分享見(jiàn)解,點(diǎn)擊發(fā)布Hot來(lái)YY,超多顏值主播,精彩視頻看個(gè)夠!詞條貢獻(xiàn)者該詞條共有19人參與編輯,查看全部 詞條有幫助,感謝貢獻(xiàn)者意見(jiàn)反饋權(quán)威合作百科協(xié)議百度百科是免費(fèi)編輯平臺(tái),無(wú)收費(fèi)代編服務(wù) | 詳情Baidu 京ICP證030173號(hào)編輯傳視頻TA說(shuō)目錄在

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研學(xué)活動(dòng)作文1   當(dāng)踏進(jìn)華僑大學(xué)廈門校區(qū)時(shí),小記者們個(gè)個(gè)興奮不已,有的蹦著、跳著,有的四處張望,瞧見(jiàn)了“歇息”在湖邊的龍舟,頓時(shí)心生緊張。因?yàn)檫@就是我們的研學(xué)任務(wù)之一——?jiǎng)濤堉邸?   我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了龍舟室內(nèi)訓(xùn)練館,穿上救生衣,坐上訓(xùn)練舟,開(kāi)始學(xué)習(xí)劃龍舟。老師先教給我們劃龍舟的基本方法。我們學(xué)著他的樣子把槳平靠在船舷上,身子往前傾,學(xué)習(xí)用腰發(fā)力,劃動(dòng)船槳,同時(shí)注意讓龍舟保持平衡。大家學(xué)得有模有樣,直到動(dòng)作整齊劃一,我們才通過(guò)考核得以“畢業(yè)”。大家興致勃勃地走出訓(xùn)練館,迫不及待地登上龍舟,開(kāi)始我們的劃龍舟比賽。   龍舟出發(fā)了,大家現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,坐在龍舟上使盡力氣,船槳在水中上下飛舞,動(dòng)作整齊一致。我們這條龍舟上的隊(duì)員更是齊心協(xié)力地劃動(dòng)著船槳,超過(guò)了另一條龍舟。大家顧不上擦去臉上的汗水,繼續(xù)奮力劃槳,生怕被對(duì)手超過(guò)。忽然,一個(gè)船員用力過(guò)猛,龍舟也晃了一下,漾起了許多波紋。我害怕得直發(fā)顫,槳都拿不穩(wěn)了。還好經(jīng)驗(yàn)豐富的舵手及時(shí)把龍舟打正,真是虛驚一場(chǎng)。最后,在老師的指導(dǎo)下,在大家的共同努力下,龍舟到岸了。   這次研學(xué)活動(dòng),小記者們?cè)诖笳n堂中磨煉了意志,強(qiáng)健了身心,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,助力了小記者們健康堅(jiān)毅的人格成長(zhǎng)。我們期待著下一次研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的到來(lái)。 研學(xué)活動(dòng)作文2   20xx年XX月XX日周六,我們C2班組織了第一次研學(xué)活動(dòng)。周六下午我們來(lái)到了西北大學(xué),參觀了西北大學(xué)博物館,我們首先參觀的是地球館。在地球館我認(rèn)識(shí)了地球的核心,也知道了地球最早以前是一個(gè)巨大的火星,進(jìn)入地球館的第二部分是恐龍地區(qū),恐龍區(qū)最讓我喜歡的是一個(gè)體型巨大的恐龍,攻擊力很強(qiáng),個(gè)子很高,可惜我忘記了這個(gè)恐龍的名字,我們還見(jiàn)到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長(zhǎng)頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來(lái)到了生物館,這里面有許多的動(dòng)物,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí),還認(rèn)識(shí)了蛇,這下我終于認(rèn)識(shí)了蟒蛇沒(méi)有牙齒,沒(méi)有毒性,它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子,是被人在冒險(xiǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)的一只受傷豹子,被帶回來(lái)治療發(fā)現(xiàn)豹子的肚子里面有小豹子寶寶,但是豹子?jì)寢尯捅訉殞毝紱](méi)有被救活,所以被做成了標(biāo)本放在博物館里。   參觀完博物館我們來(lái)到了西北大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室,學(xué)生哥哥給我們演示了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):第一個(gè)實(shí)驗(yàn)把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起,它們就會(huì)變色;第二個(gè)是大象牙膏,把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色,再慢慢噴發(fā)成泡沫狀,就變成了大象牙膏,看見(jiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我覺(jué)得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長(zhǎng)大了當(dāng)上科學(xué)家我將成為什么樣子?   我覺(jué)得這次研學(xué)活動(dòng)我學(xué)到了很多知識(shí),我覺(jué)得今天是最開(kāi)心最棒的一天。 研學(xué)活動(dòng)作文3   盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳,我們終于開(kāi)啟了激動(dòng)人心的研學(xué)之旅!   誠(chéng)毅科技館里,一場(chǎng)充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d,就是讓人在影片中有多種感官的體驗(yàn),從而達(dá)到一種身臨其境的感覺(jué)。于是在戰(zhàn)艦被擊落時(shí),我親身感受到了撞擊和晃動(dòng)的掉落感。來(lái)到時(shí)光隧道,時(shí)空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時(shí)候,我慌張得手腳無(wú)處安放,刺激極了。而在恐龍化石館,我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇,實(shí)在是大開(kāi)眼界。   感受完科技的神奇,再讓我們來(lái)領(lǐng)略一下動(dòng)物們的俏皮吧!   在靈玲馬戲城的動(dòng)物王國(guó)中,我第一眼看見(jiàn)的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點(diǎn),便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動(dòng)物都十分可愛(ài)。往前兩步便是白虎山了,雖然老虎的數(shù)量并不太多,但依然吸引了眾多游客駐足觀看??粗箙^(qū)前的人山人海,你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過(guò),跟國(guó)寶熊貓比起來(lái),其他動(dòng)物的“流量”可就有點(diǎn)不夠了。如果說(shuō)白虎山前是人山人海,那熊貓館就是水泄不通了。在這里,我們只能跟著人潮往前走。看來(lái)這大熊貓才是不折不扣的“流量明星”啊!   臨近傍晚,研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。通過(guò)此次研學(xué)旅行,我收獲的不只有快樂(lè),更多的是知識(shí)和閱歷。 研學(xué)活動(dòng)作文4   一下車,映入眼簾的是一大片茂盛的樹(shù)林,那片寧?kù)o的湖泊讓小鎮(zhèn)顯得格外美麗。與其說(shuō)是一個(gè)小鎮(zhèn),不如說(shuō)是個(gè)農(nóng)場(chǎng)。里面堆放著成捆成捆的干草,鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)地鳴唱,成片的甘蔗個(gè)個(gè)挺拔,腳下的草地像一塊美麗的綠地毯,安靜地依偎在大地媽媽的懷里,好像正在愜意地睡著大覺(jué)……   在教官的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了許多好玩又有趣的游戲:獨(dú)輪車運(yùn)糧比賽、廚藝大比拼、南水北調(diào)、奪寶奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要數(shù)“迷你雞蛋仔”——畫(huà)生雞蛋了。一開(kāi)始,我很疑惑:生雞蛋光溜溜、滑溜溜的,畫(huà)的時(shí)候這一筆歪到那里去,那一筆歪到這里來(lái),要怎么畫(huà)呀?正當(dāng)我憂心忡忡的時(shí)候,老師鼓勵(lì)我:“思怡,加油,你一定可以畫(huà)好的!”我深深地吸了口氣,小心地拿起筆,輕輕地畫(huà)下去,動(dòng)作比拿著媽媽心愛(ài)的水晶杯還要輕柔。一筆,兩筆……終于,在我的努力下,一只可愛(ài)的小貓誕生了!瞧,它多么可愛(ài)呀!看著雞蛋上面的小貓,我深刻地體會(huì)到:世上無(wú)難事,只怕有心人。   太陽(yáng)不知不覺(jué)地下山了,我們也依依不舍地離開(kāi)了聚龍小鎮(zhèn)。這一天雖然很累,但是這次研學(xué)讓我收獲良多。原來(lái),最好的課堂在路上…… 研學(xué)活動(dòng)作文5   在12月18日,我們學(xué)校的師生都開(kāi)始了自己的研學(xué)之旅。   這次研學(xué)活動(dòng)使我受益匪淺,讓我了解了許多之前不知道的知識(shí)。這次的研學(xué)活動(dòng),不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也使我度過(guò)了無(wú)比快樂(lè)的一天。   研學(xué)活動(dòng)中,我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場(chǎng)。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里,我就看到許多的動(dòng)物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動(dòng)物就好像活的一樣,在你旁邊幾乎就要吼叫出來(lái)。往里走,就看見(jiàn)很多貴重的藥材,每個(gè)藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著,我就覺(jué)得自己像迷了路一樣,找不到出去的路,完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國(guó)度里徘徊,每走一步都能看的不同形態(tài)、不同功能的藥材,成千上萬(wàn)的藥材向我襲來(lái),我觀賞著、感嘆著......不知不覺(jué),眼前豁然開(kāi)朗,原來(lái),“迷宮”的盡頭被我找到了。   走出藥材市場(chǎng),此次研學(xué)也接近尾聲,坐在回校的車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。   在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識(shí)的同時(shí)也感到了慚愧。以前我一直覺(jué)得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識(shí)了,沒(méi)必要去研學(xué)。可這一次,我沒(méi)有白去,我明白更多的知識(shí)是要在課堂之外,靠著我們的生活經(jīng)歷,靠著我們的社會(huì)實(shí)踐去學(xué)會(huì)的。 研學(xué)活動(dòng)作文6   這次聚龍小鎮(zhèn)研學(xué),我升職為“小小掌勺者”了。   咦?這可不是煤氣灶,還得自己拾柴生火!趙晨博興致勃勃地說(shuō):“我來(lái)生火!”他手忙腳亂地拾柴、引火、添柴。過(guò)了許久,終于火燃起了。此時(shí)王茂竹與楊淼也備好了菜。   萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)了。該是我這個(gè)掌勺者出場(chǎng)了!我提起油壺倒進(jìn)鍋里,只見(jiàn)油一遇水珠便噼里啪啦飛濺出來(lái)。大家紛紛嚇得倒退三步,我卻還穩(wěn)如泰山般地站在灶前??墒俏野l(fā)現(xiàn)油倒多了,快成西紅柿油湯了!于是,我迅速用鍋鏟將油鏟了出來(lái)?!巴緜儯倚枰銈?。”聽(tīng)我這么一說(shuō),隊(duì)員們都覺(jué)得有道理,立馬行動(dòng)起來(lái),扇火的、拿菜的、備水的、拿調(diào)味料的。   我嫻熟地倒入蛋液,蛋液冒出了一個(gè)個(gè)小泡泡,金黃漸漸變成米黃。我趕緊將蛋收回碗中。接著水珠寶寶迫不及待地躍入鍋中,鍋中呈現(xiàn)了一副熱鬧的景象。我倒入切成塊的西紅柿,用力翻炒著。   在我們分工合作下,終于完成了兩道“美味佳肴”。大家紛紛動(dòng)起筷子品嘗,原來(lái)自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么美味。 研學(xué)活動(dòng)作文7   在這一次的研學(xué)當(dāng)中,使我更加明白了“一分耕耘,一分收獲”的道理。更加使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立自我、不依靠他人,自己動(dòng)手豐衣足食。就在這短短三天不到的時(shí)間里,我有了很大的改變。   來(lái)到橫店影視城,我看見(jiàn)了一位穿著迷彩服的教官,帶領(lǐng)我們走進(jìn)了那個(gè)高大宏偉的影視城。那位教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了一座座小木屋前,然后我穿上我夢(mèng)寐以求的迷彩服,首先他向我們做了自我介紹,教官首先教我們站軍姿,他說(shuō):“你們身上穿的是迷彩服,站軍姿是軍人最基本的。”教官讓我們站軍資,說(shuō):腳后跟靠攏,腳尖分開(kāi)約60度,雙手貼緊褲中線,抬頭挺胸。然后,教官教我們跑操,我們一邊聽(tīng)著教官的口號(hào)聲,一邊配合教官,教官說(shuō):“小手?jǐn)[高”,我們就會(huì)說(shuō):“擺高擺高”,“小腳抬高”“抬高抬高”“一”代表左,“二”代表右,然而,教官說(shuō):“一、二、一”,我們說(shuō):“左、右、左”與此同時(shí)我們還要把自己的步伐調(diào)整正確。   我要感謝你——萬(wàn)教官。是你教會(huì)了我學(xué)會(huì)獨(dú)立自我,是你讓我明白了“沒(méi)有用自己的努力換來(lái)的,則是一片空歡喜,所以我要靠自己的努力,而得自己希望的東西。   我感謝你——萬(wàn)教官! 研學(xué)活動(dòng)作文8   前段時(shí)間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級(jí)的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長(zhǎng)河!   在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動(dòng),我覺(jué)得路兩旁的花兒在對(duì)我笑,連路邊的小樹(shù)都在對(duì)我點(diǎn)頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說(shuō)有笑,聽(tīng)導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開(kāi)心了!   到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個(gè)美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開(kāi)朗,感嘆祖國(guó)大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂(lè)園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂(lè)園里相互打鬧嬉戲,徹底的放松,特別的開(kāi)心和快樂(lè)!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂(lè)的我們永遠(yuǎn)定格在相片里!   到了下一個(gè)景點(diǎn)蘭溪地下長(zhǎng)河,印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個(gè)形狀真奇特……船在水面上開(kāi)得慢悠悠的,可好玩了!地下長(zhǎng)河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個(gè)河面上都充滿了我們歡樂(lè)的聲音!   時(shí)間過(guò)得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開(kāi)心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游! 研學(xué)活動(dòng)作文9   天氣晴朗,陣陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服,鏗鏘有力地喊著口號(hào),浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā),猜猜我們?cè)诟蓡幔吭瓉?lái)我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動(dòng)!   這場(chǎng)研學(xué)活動(dòng)豐富又充實(shí),我們練習(xí)了隊(duì)形動(dòng)作,探訪了軍營(yíng),參觀了戰(zhàn)地文化。要說(shuō)整場(chǎng)活動(dòng)中,我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)!   這場(chǎng)大戰(zhàn)可刺激了!教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿,我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”?!班栲枧九尽币魂嚇屄曧懫穑髴?zhàn)一觸即發(fā)!   攻擊發(fā)起時(shí),我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個(gè)草堆,隱藏起來(lái),然后把槍口穿過(guò)重重樹(shù)枝的空隙,瞄準(zhǔn)附近一個(gè)壯實(shí)的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛著槍退回他的營(yíng)地。我緊接著又打跑了好幾個(gè)敵人,看來(lái)這招還蠻管用的??上Ш镁安婚L(zhǎng),很快就有一個(gè)敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。   雖然這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,但經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)活動(dòng)的“洗禮”,我決定以后要磨煉自己,不斷進(jìn)步,爭(zhēng)取做一名名副其實(shí)的“戰(zhàn)士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮斗。 研學(xué)活動(dòng)作文10   這周三是個(gè)不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗(yàn)生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動(dòng)。   一大早,我們?cè)趯W(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會(huì)兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見(jiàn)了還沒(méi)套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過(guò),枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問(wèn)題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。   吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個(gè)大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來(lái)的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的.咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個(gè)還不夠呢!   第一天就這樣愉快地過(guò)去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的農(nóng)民伯伯說(shuō)要采顏色淺的,摸起來(lái)薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)啦,四十分鐘過(guò)去了,天就開(kāi)始下起小雨來(lái),我們戀戀不舍得回去。   那晚的篝火晚會(huì)也不錯(cuò),同學(xué)爭(zhēng)先恐后地報(bào)名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會(huì)到糧食的寶貴,還學(xué)會(huì)了自立呢! 研學(xué)活動(dòng)作文11   今日下午,院校要大家全體人員五年級(jí)同學(xué)們一起行走去浩仁村報(bào)名參加研學(xué)活動(dòng),回家是坐校巴回家。   在去浩仁村的道上時(shí),我一邊走一邊看見(jiàn)馬路邊的小花小草,感覺(jué)十分漂亮。   大家離開(kāi)了好長(zhǎng)的一段時(shí)間后,總算抵達(dá)了到達(dá)站浩仁村。大家趕到浩仁村的文化藝術(shù)大禮堂里,找到自身的部位,隨后坐了出來(lái)。   過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)啦一個(gè)浩仁村上的群眾,他來(lái)為大家講浩仁村以前的小故事。浩仁村有三好,分別是:山好、水好、自然環(huán)境好。之前的浩仁村不叫這一姓名,只是稱為皓滕村,這一村跟鄰居的村鬧不合,之后由于姓名改為了浩仁村,就和鄰居村和好啦。浩仁村里也有一座三層樓的木結(jié)構(gòu)建筑花園洋房,在金華蘭溪全是十分知名的。浩仁也有很多老樹(shù):古樟樹(shù)、苦株。   浩仁村有幾大姓式:一個(gè)是滕,另一個(gè)是鄭。在浩仁村也有很多知名的角色呢!如:浩仁村的前男友鎮(zhèn)長(zhǎng)滕維和,鄰居村稱他為榜樣;新任鎮(zhèn)長(zhǎng)滕勤男,他被稱作勞模。浩仁村在她們的領(lǐng)著下其他村沒(méi)園林綠化時(shí),浩仁村早已園林綠化了。道路硬化,廢水治理、道路路燈亮化工程。浩仁村變成了浙江文明村。   大家聽(tīng)完課后練習(xí),又在浩仁村里轉(zhuǎn)了一會(huì),就坐校巴回去了。 研學(xué)活動(dòng)作文12   今天我非常開(kāi)心,因?yàn)槲覀儏⒓忧锛狙袑W(xué)活動(dòng)。   我早早的就來(lái)到學(xué)校,活動(dòng)開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到樓下,等老師說(shuō)完研學(xué)路上要注意安全,然后我們就出發(fā)了,在研學(xué)的路上,我的心情是那樣激動(dòng),那樣高興,那樣開(kāi)心。   我們到達(dá)了目的地,我們走進(jìn)了研學(xué)地,我們看到了野鴨,大白鵝,我們把墊子往地上一鋪,大大家拿出了美食,跟大家一起分享,我們吃飽喝足了孟老師就拍拍手對(duì)我們說(shuō):“大家排好隊(duì)一起去掰玉米砍甘蔗?!蔽覀冇米羁斓乃俣扰藕藐?duì),來(lái)到了玉米地和甘蔗地,哇!玉米結(jié)得又大又多,甘蔗長(zhǎng)得又高又壯,一片大豐收的景象!因?yàn)槲覀冃『⒘馓×?,于是就讓大人?lái)砍甘蔗和掰玉米,我們就負(fù)責(zé)把玉米搬到墊子旁邊,大人們掰好玉米,接下來(lái)就是甘蔗了,我們還是一樣大人砍甘蔗我們搬甘蔗,我們把全部事情都干好了,現(xiàn)在就是分東西了,我們每人拿了兩個(gè)玉米和一根甘蔗,我們還和戰(zhàn)利品拍了照哦。   經(jīng)過(guò)這次研學(xué),我得到了快樂(lè),也感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,他們用汗水換來(lái)這香甜的玉米和甘蔗! 研學(xué)活動(dòng)作文13   風(fēng)和日麗,微風(fēng)不燥,是適合戶外活動(dòng)的好日子!近日,我們帶著愉悅的心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學(xué)之旅。   汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學(xué)們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下井然有序地列好隊(duì)形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動(dòng)作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過(guò)教官的調(diào)教后才明白看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作,都是需要全身多個(gè)部位去協(xié)調(diào)完成。   終于列好隊(duì)形整裝待發(fā)啦!同學(xué)們懷著對(duì)軍人的崇敬和向往,前往軍營(yíng)參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴(yán)明的紀(jì)律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗(yàn)了軍用望遠(yuǎn)鏡觀察基地前方的海域,大家開(kāi)心地交流著彼此的見(jiàn)聞和感受,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱火朝天。   吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗(yàn)特種兵項(xiàng)目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學(xué)們?cè)缫涯θ琳啤④S躍欲試?yán)?!教官認(rèn)真地和我們講解規(guī)則和注意事項(xiàng),大家各就各位,每個(gè)小組都不甘落后。終于輪到我上場(chǎng)了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過(guò)我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細(xì)地觀摩同學(xué)們的動(dòng)作,再聽(tīng)取教官的建議,查看風(fēng)向后就認(rèn)真地調(diào)整起角度?!芭?!”太好了!功夫不負(fù)有心人,我終于進(jìn)了一炮,為我們組加了一分!   這一天既精彩又勵(lì)志,是我小學(xué)生涯中一片絢麗的彩葉,我會(huì)好好珍藏。 研學(xué)活動(dòng)作文14   朱熹有詩(shī)云:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春?!彼脑禄ㄩ_(kāi),是春游的好時(shí)機(jī),4月23日,我校四年級(jí)同學(xué)在洪澤白馬湖舉行了一次研學(xué)活動(dòng),這是我進(jìn)入小學(xué)以來(lái)第一次參加研學(xué)活動(dòng),我的心就如駿馬一樣,早就奔到了目的地。   大約兩個(gè)小時(shí)的車程后,我們來(lái)到了白馬湖,只見(jiàn)那里煙波浩渺,綠樹(shù)成蔭,鮮花如海。幾位教練把我們帶到草地上,拿來(lái)幾根松緊帶,帶領(lǐng)我們進(jìn)行第一個(gè)拓展活動(dòng)——開(kāi)火車?;顒?dòng)規(guī)則是全組同學(xué)用松緊帶把腿兩兩系在一起,走到指定地點(diǎn),用時(shí)最短的組獲勝。比賽開(kāi)始了,我們互相抓住旁邊同學(xué)的衣服,只要有一個(gè)人摔倒,全體就會(huì)跟著一起摔倒?!耙欢?,一二一……”我們喊著口號(hào),搖搖擺擺,像一只小企鵝,突然有一個(gè)隊(duì)員摔倒了,我們迅速調(diào)整,分秒必爭(zhēng),堅(jiān)定地向前走去,我們超越了第三組、第五組,又超越了最厲害的一組,我們勝利了!   下一個(gè)拓展項(xiàng)目叫“三人兩足”。三個(gè)人把繩子綁在腿上向前走,不能摔倒。這個(gè)項(xiàng)目有點(diǎn)難啊,可是難不倒我們。我們迅速把繩子系到腿上,雙手搭肩向前走去,但是快要走到終點(diǎn)時(shí),不知怎么回事,我們?nèi)嫉沽恕km然這次失敗了,但是我知道了一個(gè)道理:不能只顧自己,要顧大局,才能勝利。   快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,拓展項(xiàng)目結(jié)束了,我們也該回學(xué)校了,希望以后學(xué)校再組織幾次這樣有意義的研學(xué)活動(dòng)。 研學(xué)活動(dòng)作文15   今天是我們C3班全體同學(xué)、老師、還有叔叔、阿姨一起去碑林博物館研學(xué)活動(dòng).   當(dāng)我和媽媽坐車到博物館門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多小朋友和他們的家長(zhǎng),后面還有一位小朋友也剛剛到。大家都在忙碌的準(zhǔn)備著拍集體照,我們和老師拍完集體照片以后,開(kāi)始分組,每一個(gè)組有8個(gè)人。首先進(jìn)入了碑林博物館內(nèi),看到了一個(gè)寬闊的小廣場(chǎng),旁邊有一個(gè)龍頭型狀的噴泉,有五個(gè)小龍口噴出壯觀的水霧,噴泉下的水池里有很多黃色、紅色、淺黑色的魚(yú)兒,非常的漂亮。   在博物館講解老師的帶領(lǐng)下,我們有秩序的排著隊(duì)進(jìn)入了第一個(gè)觀覽室。里面的人很多,都在聚精會(huì)神的聽(tīng)著講解員對(duì)文物的介紹,我仿佛穿越到了古代先輩們的生活時(shí)期,我們深深的被祖先的偉大奉獻(xiàn)精神所折服,古人的楷書(shū)字寫的那么的好,媽媽一再提醒我不能用手去觸摸文物,因?yàn)槭菐浊瓯Wo(hù)遺留下來(lái)的珍貴的文物,我也嚴(yán)格要求自己遵守博物館的觀覽制度。我暗暗下定決心,以后要把自己的作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真,把作業(yè)本面保護(hù)的干干凈凈的,像我們的祖前輩學(xué)習(xí),嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待學(xué)業(yè)和做人的態(tài)度。   活動(dòng)結(jié)束了,我依然不想離開(kāi)博物館,尤其是那個(gè)噴泉實(shí)在是太美了,我好期待下一次的研學(xué)活動(dòng)早點(diǎn)到來(lái)!!

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