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1，b超進修小結怎么寫
2，腫瘤科護士進修報告
3，護士進修總結
4，求重癥監護室進修總結約300字
5，幼兒園指導教師進修情況的總結
6，icu護士的進修報告怎么寫啊
7，內科進修學習小結

1，b超進修小結怎么寫

正對自己的優缺點做一個全面總結，強項，弱項，還有自己喜歡的方向大致說說就可以了

b超進修小結怎么寫

2，腫瘤科護士進修報告

護士總結報告索引http://512test.com/bbs/viewthread.php?tid=23354 希望能幫到你

腫瘤科護士進修報告

3，護士進修總結

這里有一篇很好的護士進修總結，你參考下：http://www.guoyicn.com/Article_Print.asp?ArticleID=881

護士進修總結

4，求重癥監護室進修總結約300字

1、學習情況2、科室抓行風建設和落實糾風工作責任制的情況3、開展職業道德教育強化服務宗旨改善服務態度提高服務質量文明禮貌的情況4、廉潔行醫情況5、科室內部規范化管理和制度建設情況6、利民惠民措施7、組織紀律性8、接受群眾監督、改善工作作風情況等郵箱604014116@qq.com

進修總結

5，幼兒園指導教師進修情況的總結

培訓與管理的重要。沒有范文。以下供參考，主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點：1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。2．成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。3．經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。總結的注意事項：　　1．一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。　　2．條理要清楚。語句通順，容易理解。3．要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式：　1、標題　　2、正文　　開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。　　主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。　　結尾：分析問題，明確方向。　　3、落款　　署名與日期。

主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最后提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。以下供你參考：轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。總結的基本要求 1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。 3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等總結的注意事項 1．一定要實事求是，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。 3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。總結的基本格式 1、標題 2、正文開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。結尾：分析問題，明確方向。 3、落款署名，日期

6，icu護士的進修報告怎么寫啊

【icu護士的進修報告】供你參考：歲末年初,回顧ICU病房起步的這一年當中,我在擔任ICU護士長這一年期間,在院領導的關心下,在科主任和護理部主任的幫助和支持下,使ICU的護理工作得以正常運行.這一年來,在繼續深入開展創群眾滿意醫院和打擊商業賄賂的思想指導下,順利完成了本職工作,現將一年來的工作做如下幾方面總結:一:完善病房設施,加強病房管理:ICU是危重病人進行搶救和嚴密監測的場所,要求病房環境合理、簡潔、方便,利于觀察和搶救,病房的搶救設施齊全,在原有ICU病房的簡陋條件和設施下,在院領導的支持下,完善了各項設施和儀器,一年當中,增設了3臺呼吸機,6臺注射泵,2臺輸液泵,以及各種醫療用品.并安裝了熱水器,室內開水供應設施,以及各種生活設施,以優質的病房條件服務于患者,方便的工作條件利于醫護人員,使得ICU的病房條件在本市以及周邊地區處于領先水平.完善的設施離不開有效的管理,這一年中制定了:ICU貴重儀器管理制度,貴重藥品管理制度,病房消毒措施.做到物品定點定位放置,固定了儀器管理人員,藥品管理人員和物資管理人員.一年來,有效的病房管理保證了ICU的日常工作.二:建立、健全、落實各項規章制度: ICU在本院屬新興的一門學科,收集全院各科室以及外院的危重病人,機構龐雜,醫療護理任務繁重,而我科的護理人員均年齡較輕,資歷淺,工作責任心不夠強,且ICU護士人員流動較大,因此制訂一套嚴格周密,切實可行的制度常規,以保證ICU的護理工作正常運轉,本年度在原有2005年ICU護理工作試行草案中,不斷完善和修改草案,增加了各項護理操作常規,急救藥品毒麻藥品每日每班清點制,無菌物品管理制度,護士培訓計劃,消毒隔離制度等,制定的同時督促,檢查執行情況,各項制度常規保證了各項工作有章可循,從而使ICU秩序井然,忙而不亂,其工作效能得以充分發揮.三:提高護理人員業務素質,加強自身建設：由于ICU的工作性質及嚴格要求,護士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此,護理人員的素質如何,將直接關系到ICU的工作效率.這一年來,ICU護士的培訓工作是我工作之重點,在ICU護士的后續教育中,我采取了在職培訓,外出進修,自學與考核相結合等辦法,并結合醫療定期舉辦科內業務講座及參加護理查房,嚴格按照<2006年ICU護士培訓計劃>進行培訓并考核,2006年度先后輸送兩名護理人員到上海北京進修,全科護理人員均參加了護理專科或本科的在職教育,一年的培訓使得ICU護士能勝任日常工作,大多數護士成為ICU熟練人才. 要做好ICU護士姐妹的領頭雁,不加強自身學習是不行的,在繁忙的工作之余,我努力學習專業知識和熟練掌握操作技能,并在媒體和網絡上查閱ICU相關資料,學習和探索,以提高自己的管理水平和業務水平,之外,本年度還參加了護理本科的在職教育,并取得良好成績.與此同時,協助院長順利完成了<<體外循環在心臟外科手術的應用>>這一課題,并通過了市科委鑒定,除此之外,還參與了我科<<烏司他汀對危重癥患者臟器保護作用>>課題的研究.

1．具有較高的職業道德和業務水平、高度的愛傷觀念和極端負責的工作精神。 2．要求護士素質良好、身體健康、反應敏捷、應變能力強，具有一定的臨床經驗和經過專科的綜合培訓的護士骨干，護士數與床位數比應為2:1~3:1。 3．ICU護理任務繁重，單位時間工作強度大、精神緊張度高，在ICU工作時間3－5年后應輪到普通病房工作，在ICU相對空閑時，應安排學習和整頓作為必要調節。 4．要求熟悉各專科常見病的臨床知識、搶救治療原則和護理要點。應具備正確判斷和處理病情變化的能力；熟練使用各種監測儀器設備；熟記各種化驗數據和臨床意義；熟練應用多種搶救藥品。 5．要求ICU護士自覺遵守各項規章制度，堅守工作崗位，嚴密觀察病情變化，隨時準備投入搶救。 6．ICU護士應具良好的服務態度、嫻熟的監護技能、儀表端莊、信心堅定、語言和靄、作風踏實，給病人以親切和信任感，使病人樂于配合治療和護理

夜空中鑲嵌著一輪圓圓的明月，好似一個大玉盤，月光皎潔明亮，多美麗的月亮啊！看著看著，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調歌頭》，歌聲悠揚婉轉：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……原來是到酒店了。酒店內，正放著這首優美的歌曲，使得中秋節的氣氛更濃了。只見舅舅舅媽正在招待客人，忙得不可開交，原本要上班的表姐也從公司里趕回來了，外公外婆正和別人愉快地交談著，樂得是合不攏嘴，整個場面讓人感覺溫馨極了。他們一見我們來了，都招呼我們坐下。我和有些哥哥姐姐們是一年都難得見到幾次，這次見面讓我們可開心了！“好久不見啊，最近怎么樣，有沒有想我啊……”表姐一問起問題來便沒完沒了。這邊，外公又問我了：“學習好不好，有沒有拿第一啊？以后放假了要來玩啊！”親人們親切的話語讓我倍感溫暖，“有親情真好！”我在心里想。過了一會兒，客人們大都到齊了，便開始上菜了，一盤盤佳肴陸續端上來了，菜式各式各樣、琳瑯滿目，有時，媽媽會幫我夾菜，有時，表姐會幫我倒飲料，外婆會……從這些美味佳肴里，我吃出來的是親情的溫暖。這時，舅舅和表哥端著一杯酒走了過來，非要和會喝酒的人干一杯，姨父端著滿滿一杯酒站了起來，說了句祝福的話，把酒一飲而空，大家都夸他酒量可真好，輪到爸爸喝酒了，爸爸對喝酒可是一點也不在行，起初怎么也不肯喝，最后還是被逼喝了酒，可不，剛喝完沒一會，臉就變得通紅了，活像一只猴子，把我們逗得哈哈大笑……團圓飯吃完了，走出酒店，仰望夜空，明月依舊，我想：不知此時此刻，天下的游子們是否也跟親人們團聚在一起？祝愿他們能夠早日跟家人團圓，分享親情的溫暖。

7，內科進修學習小結

時間過得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。在實習過程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

在心內科待了四個星期，已經對這個科室比較熟悉了，也對這里的一切有了些感情，或許。離開的時候，有些不舍…… 下面講講自己的感受。首先，我覺得老師很重要。我的帶教樓老師工作時間應該比較長了，經驗比較豐富，一般你問她有關問題她都會很耐心的回答你的。當然你不問問題，老師也不大和你講什么。也許她認為你這些都懂！這個老師還有一個很重要的特色：講話很慢。我一開始極不適應，因為我喜歡快人快語。當然在某些人的眼里可能這個速度剛好（哈哈，某人不要笑，就說你呢！）。護士長好象比較看重本科，一般被她逮住就會問你一些問題。當然一般她也沒空來逮你，這個幾率比較小，但是不是說沒有。那天業務學習還是什么，反正我我都不知道有這個事情就被叫去聽了，后來護士長就問我問題了。我都沒看過書，慌里慌張的答了幾個，她也沒說什么。然后說說這里的上班。我在這里什么班都上過-----責任組，治療班，八四班，前、后夜班，幫班。我最喜歡八四班，11點吃飯，中午沒得休息，下午3.30就下班了。責任組就是兩頭，早上到11.30，中午休息，下午2點上班，晚上5.30下班。一般這里拖班現象不是很嚴重，下班也還可以。但是那要看你的運氣，如果你遇上搶救病人，那到幾點下班是沒個準了。我遇上過3次，不知道這算是我的大幸還是不幸？還有治療班，記憶最深的是發藥，還有大量，清潔環境什么的，都是份內的事情。當然這個班可能比較空的時候經常他們就會去幫責任組干事情。幫班，我上過后幫班，就是幫后夜班的忙，那是因為后夜要抽血。那天來了十幾個新病人，有一車的血要抽，護士長就安排我幫班。早上5點到早上8 點，幫班后可以休息半天。前后夜班一般的順序是：白（責任組或者治療班）+黑（后夜），第二天白天休息，晚上5點來接前夜班。這樣就有一天夜休。如果你是跟樓老師的話，一般她的夜班都是在周末，就是周六和周日。周末上班有點輕松，早上不用鋪床，周六的后夜不用抽血，早上就改成化大量。也不用大交班，和來接班的講清楚就可以下班了。總的一點感覺是：責任不清，反正不管你上什么班，其他人的忙你還是要幫！這個浙二就責任明確很多，你管哪些病人就是哪些。不知道現在是不是這樣？接下來是不是該說說我的郁悶了？在這個科室，我的休息天加起來差不多5天。反正是少了很多。第一個星期，只排了我一天的休息，那是因為護士長欠我們老師一天的假，但是護士長不欠我，也不補給我！而且那個唯一的休息天我也拿去看病了。第二個星期，我休息天正好見習，這樣我又只有一天休息。第三個星期，我的休息天一天正好又遇上了見習，一天正好遇上了查房，等于休息了半天。第四個星期我要出科了，結果護士長竟然還是排了我夜班。而且排在周六和周末，我跑去和她說明情況。她說這個也是沒有辦法的事情，我的老師是上這個班的。要么，她幫我到下個科室說明情況，看是否能補我一天的夜休。后來我一直督促著，才讓樓老師打了個電話到內分泌科，這才能這會坐在這里打這段文字！當然內分泌科的護士長還是讓我早上就到科室去了，因為她說要給新來的介紹環境，還說實習的一起介紹：結果今天去了一看！火大，就我一個新來的，說什么要集體介紹？明顯的嘛。幸而她還是和帶教老師給我介紹好以后就放我了。總算偷得浮生半日閑！媽呀，在心內科，想休息還真是不容易！！不知道這個和我的個人運氣是否有關？提到運氣，我馬上想到的就是搶救病人。也不知道這算不算我的運氣？我在心內4個星期總共遇到4次搶救，其中2次是搶救同一個病人。第一次搶救，我主要旁觀了一把。知道搶救很急。沒用什么大力氣，可能也是因為這個病人不在我們組的原因。第二次搶救，那個病人是我們組的，老師發現了立即實行CPCR，我當然負責叫醫生。然后一屋子的醫生和護士，家屬站了一走廊。這個病人搶救了大概2個小時，家屬不愿到監護室，就打電話叫了 120送回家了。其實送走的時候他的生命體征都還好的。老師說這會去監護室，肯定還有希望。第三個搶救的也是我們組的，那天是周六，人比較少。我就被安排做記錄。也不知道是不是自己的記性爛，反正他們報過來的藥，除了一種的，其他的我肯定要他們重復一遍。第一次記錄總是疏漏很多，比方剛開始，我光顧記用藥，每時每刻的生命體征就忘了登。這個是后來護士長提醒我的。現在我了解了一次記錄基本情況，反正芝麻綠豆大的事，只要是對病人做了，你一定要記，寧可多記一百，不可少記一分~！！反正多了可以劃掉，少記等下你想都想不起來。最后一次搶救，那天我上后夜，還在睡覺。結果11點多，就把我和老師叫起來了。說病人搶救，其實我們起來的時候看到病人已經不行了。我就幫老師記了一點內容，家屬也放棄了。12點就宣布：病人死亡！我綜于看到一個病人在醫院死亡了。然后叫了工人來把他做尸體護理吧，我暫且這么稱它，我想大家都懂！我始終好象很鎮靜，也沒有特別害怕，不知道是不是有了經驗的緣故？（我記得：我們有次到急診去，正好碰到過一個夾層動脈瘤破裂死亡的。很多同學還做了CPCR的，我想應該有印象。）值班的那個女醫生還對我說，他實習的時候看到一個病人死了，然后家屬哭，她也跟著哭。我不知道我的表現是不是算正常？昨天是我的最后一個夜班。在我的班內，發生一些事情，我覺得有必要說一下。以引起大家的注意。我的39+病人是個動脈瘤，然后快下班的時候家屬跑來跟我們說，病人要解大便，讓我們幫忙一下。當時老師正在交班，那我就一個人跑過去了，他有兩路微磅（pump,不好意思，這個詞我打不出來，白字大家都認識吧？嘿嘿），他要求我幫他取下，等下他解完再接。我想都沒想就幫他拆下來了。結果跑回去和老師一說，她嚇了一跳，說他怎么能下床解呢，他是床上活動的呀，微磅也是不可以停的。然后跑去處理了，然后我也恍然大悟，這個人是動脈瘤，危險性這么大，象個炸彈一樣，我們觀察了一晚上，也幫他調整微磅調了一晚上（為了維持血壓在100/60左右），怎么這會我就沒想到呢？我悔呀，要是真出了個三長兩短，我的實習不就完了？幸虧后來沒什么事發生，否則我真是悔死！還有個病人晚上突然寒戰，老師說可能輸液反應，然后我就拼命在想自己對他的操作是否嚴格無菌，因為臨床上很多時候大家都不是那么嚴格。后來老師把他的整副設備全換過，高燒到40.5度。年紀很大的一個老人，這么高的體溫真是嚇死人了！！接班的時候他體溫是40.1度，總算有了下降的趨勢。為了這么些病人，昨天一點下班的，結果弄到快2 點。總算也是對自己實習的一點警戒吧！！下個科室就是內分泌了。聽說那是個很空的科室，可我不知道我去了以后是不是也很空？因為以前見習心內的同學告訴我心內很空，而我在心內的4個星期，卻忙的團團轉。連老師都說：是不是最近心內鬧鬼？這么忙？希望我出科了，他們也太平了。不知道在內分泌的三個星期，我有些什么體會，我想這個要等我出科的時候才有體會。到時再與大家交流分享一把！