老子的道德經(jīng)中的精華是什么一句話“天之道，損有余以補不足；人之道，損不足以奉有余“。道德經(jīng)言天人之道。《莊子》則僅言天之道，故有言曰：莊子蔽于天而不知人。《韓非子》則僅言人之道。《史記》有列傳，老、莊、申、韓合為一篇，歸本于黃老，正是取天人之意。道德。2，老子的思想精髓是什么1.一切事物皆順其自然的發(fā)展，萬物都不應(yīng)對其施加外力而改變它們本來的發(fā)展規(guī)律。對其本質(zhì)特性不加破壞，才是自然。只有這樣，才能和諧。2.無為，本身就是一種作為，無為是一種大作為。僅此，就充滿了思想的辯證，閃耀著老子高超的智慧。可以說...

道德經(jīng)原文及釋譯樓主給個郵箱，我發(fā)給你有釋譯的2，道德經(jīng)全文翻譯一本集注的道德經(jīng)E書。http://www1.rbook.net/Software/catalog22/1554.html熊春錦先生講解《道德經(jīng)》http://bbs.rbook.net/dispbbs.asp?BoardID=57ID=24928replyID=skin=1黃裳-道德經(jīng)注釋（word版）http://bbs.rbook.net/dispbbs.asp?BoardID=57ID=25923replyID=skin=1《道德...

哲學(xué)與道德有何關(guān)系何謂哲學(xué)就是有哲理的學(xué)問，何謂道德，就是處事之道上的品德！而關(guān)系呢，學(xué)前者可增進后者！我相信人性本善，人最終都將趨向道德，而學(xué)習哲學(xué)，就是通向道德的一條捷徑，因為哲學(xué)讓人對人生有所覺悟，有更深的理解，相當于指明了一條通向道德的道路。2，道德哲學(xué)是什么道德哲學(xué)的問題譯者:謝地坤作者:等校/（德）T.W.阿多諾/謝地坤本書圍繞著對康德道德哲學(xué)的評說而展開的，并且由此散發(fā)到全部近現(xiàn)代西方道德哲學(xué)。本書分析了道德哲學(xué)和倫理學(xué)這兩個概念的區(qū)別，并對道德理論與其他社會領(lǐng)域的關(guān)系問題加以簡單的討論...

愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會-2道德建筑-3綱要事業(yè)隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強，市場競爭日益激烈，全社會對員工的職業(yè)觀念要求越來越高要大力倡導(dǎo)敬業(yè)、誠實守信、公平公正、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做好建設(shè)者,這些基本要求必須與具體的道德規(guī)范相結(jié)合，并貫穿于-2道德的整個施工過程,在公民道德的建構(gòu)中，要將這些主要內(nèi)容具體化、規(guī)范化，使之成為所有公民普遍認同并自覺遵守的行為準則,公民道德建設(shè)的主要內(nèi)容立足于我國的歷史和現(xiàn)實國情。1、屬于《公民道德建設(shè)實施綱要...

讀道德經(jīng)的好處是什么2，怎樣讀解道德經(jīng)1，讀道德經(jīng)的好處是什么讀完以后，清氣上升，濁氣下降，脫胎換骨，超凡入圣，位列仙班。當然了，和自身的條件有極大的關(guān)聯(lián)，并不是人人都能這樣哦。以上回答你滿意么？作為一個中醫(yī)，我只能告訴你，這可以讓你讀懂后舒心，讀懂后靜心，讀懂后知心2，怎樣讀解道德經(jīng)不是簡單能解說清楚的問題《道德經(jīng)》五千字，古今中外解釋者逾七百余種，然釋意離題萬里者自不必說，想找到能用現(xiàn)代人思維來詮釋，而拋卻“道”、“規(guī)律”、“奧妙”之類語言者，卻是難事。老子的本意，是要教給人一整套個體修道的方法，...

道德的本質(zhì)是道德作為一種特殊的社會意識形式，歸根到底是由經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的，是社會經(jīng)濟關(guān)系的反映。首先，社會經(jīng)濟關(guān)系的性質(zhì)決定著各種道德體系的性質(zhì)。其次，社會經(jīng)濟關(guān)系所表現(xiàn)出來的利益決定著各種道德的基本原則和主要規(guī)范。再次，在階級社會中，社會經(jīng)濟關(guān)系主要表現(xiàn)為階級關(guān)系，因此，道德也必然帶有階級屬性。最后，社會經(jīng)濟關(guān)系的變化必然引起道德的變化。道德對社會經(jīng)濟關(guān)系的反映不是消極被動的，而是以能動的方式來把握世界，引導(dǎo)和規(guī)范人們的社會實踐活動。2，道德的本質(zhì)是什么人性道德的本質(zhì)其實即利益最大化。針對一個具體的問...

道德教育的基本原則必須首先了解學(xué)生們到的發(fā)展的水平、階段。必須在兒童中引起真正的道德沖突和意見不一。要向兒童揭示出高于他一有發(fā)展程度一個階段的道德思維方。2，思想品德教育要堅持哪些原則堅持以人為本原則：堅持人性化、個性化、生活化、幸福化在堅持祖國思想品德的時候也要吸取外國人的思想。3，德育原則有哪些一是導(dǎo)向原則;二是疏導(dǎo)原則;三是因材施教原則;四是知行統(tǒng)一原則;五是集體教育個別教育相結(jié)合原則;六是尊重信任學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合的原則;七是正面教育與紀律約束相結(jié)合的原則;八是依靠積極因素，克服消極因素...

記得那一次，我和朋友惡作劇,堅持寫作日記，可以積累知識、生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想道德修養(yǎng)，激勵自己不斷進取；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)毅力,It日記一個人在日常工作、學(xué)習、生活中，有選擇地、真實地記錄自己的事情、感受和故事。1、寫日記有什么題材It日記一個人在日常工作、學(xué)習、生活中，有選擇地、真實地記錄自己的事情、感受和故事。堅持寫作日記，可以積累知識、生活經(jīng)驗和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達能力；有助于提高思想道德修養(yǎng)，激勵自己不斷進取；有助于鍛...

“三從”即女子不從父嫁，從夫嫁，夫死子；“四德”是指女德、女言、女貌、女功,"三從四德"是儒家倫理為適應(yīng)宗法家庭的穩(wěn)定，維護宗法-夫家(族群)的利益，根據(jù)"內(nèi)外有別"、"男尊女卑"的原則，對女性一生的道德、行為、修養(yǎng)提出的規(guī)范性要求三從四德是我國古老的習俗之一，是“三從”“四德”的統(tǒng)稱。1、“三從四德”是什么意思三從不娶父，不娶夫，不娶子。四德是女德、女言、女貌、女功。"三從四德"是儒家倫理為適應(yīng)宗法家庭的穩(wěn)定，維護宗法-夫家...

有關(guān)職業(yè)道德的英語五句短語對話急需有會的網(wǎng)友嗎幫有的2，單詞moral的漢語是什么意思moral英[?m?r?l]美[?m?:r?l]adj.道德的，道義上的;精神上的;無疑的，當然的;教導(dǎo)道德的n.寓意，教訓(xùn);（尤指男女間的）品行;格言;〈古〉相對者你好！精神上的，道德的如有疑問，請追問。3，moral表示n道德品行可數(shù)還是不可數(shù)望英語高手回答NHK:Moral作為Noun的時候...是countablenoun...可數(shù)的名詞...當它寫作plural...眾數(shù)的時候...morals是解作pri...

大學(xué)生性道德的危機表現(xiàn)在哪幾個方面1、缺乏彼此責任感2、傳統(tǒng)觀念淡薄3、隨意性而缺乏原則4、缺乏正確的疏導(dǎo)和引導(dǎo)2，怎樣解決道德危機重本抑末，限制商人（切實提高普通勞動者的社會地位）；完善法律，罰的傾家蕩產(chǎn)，形成社會風尚體制，還是體制，從解體那個強大的國家機器開始得解決制度危機3，討論什么是道德危機道德，只有社會高度文明了，才可以談道德。現(xiàn)在社會的現(xiàn)狀已經(jīng)算是道德危機了，處處存在不安全感體制問題整個社會出現(xiàn)不以惡為惡，不以恥為恥，行為上顛覆了維持社會進步發(fā)展的道德規(guī)范。那些失去道德底線的人，在給那些堅...

教育學(xué)問題教師職業(yè)道德素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容包括品德素養(yǎng)，知識素養(yǎng)，能力素養(yǎng)，身心素養(yǎng)。2，教師職業(yè)道德素養(yǎng)教師職業(yè)道德是指教師在其職業(yè)生活中，調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的行為規(guī)范或行為準則，以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。教師職業(yè)道德的基本特點（1）、教師職業(yè)道德的教育專門性。指教師職業(yè)道德對教育善惡的專門體現(xiàn)性和對教育的專門適用性。（2）、教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書和育人要求的一致性。教育家蘇霍姆林斯基告誡教師：“請你記住，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者...

人品指的是人的言談舉止，可以看出一個人的人品如何，是否受過良好的教育,道德培養(yǎng)素質(zhì)的需要道德實踐道德是兩個詞的縮寫,而美德則是指一個人內(nèi)心的情操，指的是他道德的態(tài)度，是否具有高尚的情操和道德的世界觀,做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味，對人民有益的人,培養(yǎng)高尚道德品質(zhì)，做一個有道德的人。1、怎樣做一個有道德的人做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味，對人民有益的人。重讀毛澤東經(jīng)典《紀念白求恩》記毛澤東《紀念白求恩》全文1939年12月21日白求恩同志...

名聲是外界對一個人道德水準的綜合評價,被所有人仰慕名聲,名聲好說明大眾對你的道德認同度很高,3.威望名聲是人們輕信的原因,一般的評價中，從他的名聲來區(qū)分一個人是相當困難的,比如名聲好人借錢的成功率就比名聲窮人高很多,名聲體現(xiàn)了人的尊嚴,名氣的意思是:名聲，威望；期待名聲。1、名聲的名是什么意思啊名聲，英文可譯為批評，一般指一個人被普遍認可的品德或某人受到的評價。1.:一般指一個人的品德和政治名聲2。一般的評價中，從他的名聲來區(qū)分一個人是相當困難的。3.威望名聲是人們輕信的原因。聲譽是指對特定公民的品格、思...

新聞道德是什么報道事實、不虛假、不夸張，傳遞最新消息2，新聞道德的特點新聞道德是新聞工作者在自己的職業(yè)活動中，應(yīng)當遵循的道德準則和規(guī)范。它是新聞職業(yè)出現(xiàn)之后，新聞從業(yè)人員在長期的新聞勞動實踐中逐漸形成和發(fā)展起來的。由于新聞工作的特殊性，新聞道德除了一般職業(yè)道德的共性外，還具有不同于其它職業(yè)道德的個性特點。從共性方面說，新聞道德作為職業(yè)道德的一種，它同其它職業(yè)道德一樣，具有社會性、階級性、規(guī)范性、約束性、實踐性等特點。從個性方面說，在新聞道德理論研究中，仁智互見，眾說紛紜。有人認為：“新聞道德作為職業(yè)道...