科室人員總會一指氣使的對待教師隊伍的人員，仿佛在這個學校里面，教師是生活在最底層的，可是是否想過，每一名教師每年哪怕是在上同一門課，都面臨著更知識的更新迭代，他需要一而再再而三的去補充自己新鮮的知識，平時所付出的腦力勞動，尤其是課下假期所付出，遠遠高于大家的想象，教師并不是一個志在上課時間出現(xiàn)在講臺上的任務，而在課下別人所看不到的地方，做了充足的準備，才敢站在講臺上的人物，本來站在講臺上的這一刻，他可能翻越過了數(shù)十天，甚至于手術十個月的書，累了無數(shù)的資料才能夠換取一節(jié)課的精華，所以，在職稱評定方面，還是希...