朱熹觀書有感2，觀書有感朱熹1，朱熹觀書有感(其一)這是一首有哲理性的小詩。人們在讀書后，時(shí)常有一種豁然開朗的感覺，詩中就是以象征的手法，將這種內(nèi)心感覺化作可以感觸的具體行象加以描繪，讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂"源頭活水"，當(dāng)指從書中不斷汲取新的知識。《觀書有感》是南宋大學(xué)問家朱熹的一首膾炙人口的名詩，抄錄下來，與大家共同分析欣賞。希望對無心向?qū)W，不讀書看報(bào)，只知玩玩樂樂的青年朋友，有所啟迪勉勵。原詩四句：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊；問渠那得清如許？為有源頭活水來。”它事實(shí)...

讀活著有感2，活著讀后感500字2篇1，讀活著有感在這個(gè)世界的許多角落里有著更多比他命運(yùn)更加凄慘的人。而與他相比，我們又是如此的幸運(yùn)，所以我為他能夠承受生命中那么多的苦痛而敬畏和感動。我想《活著》，其實(shí)也就是告訴我們要嘗試為了活著本身而活著，justbe,letitbe(就這樣，活下去)。我覺得為了活著而活著并非只是說肉體上的存在。很多人說活著不光是為了自己，更是為了他人，為了責(zé)任，為了愛。這也是一種精神層面的活著。我們無法左右自己的生死，也許為了活著而活著，也就是生命的意義吧。我們不應(yīng)該斤斤計(jì)較于所...

讀滄浪之水有感只可意會，不可言傳。吃虧多了，如有悟性就能上道，教是教不會的。駐京辦主任{0}2，我最近在看一部小說書名叫滄浪之水誰能與我交流下感受這本書我沒看過，但我知道幾部很好看的小說，《查理九世》，《七天》，《雨翼深藍(lán)》，如果有興趣就去看，沒興趣就算了，(《查理九世》在云中書城里邊看，有很多部)。我看過{1}3，滄浪之水評價(jià)我覺得這部小說沒有在人性的深度上挖掘，沒有更高層次的展開故事情節(jié)。作品應(yīng)該展現(xiàn)作家對世事人生的看法和思考，尤其是自己獨(dú)特的深度見解。這點(diǎn)上，閻真好像還差點(diǎn)兒吧？不過語言挺流暢，...

讀尋找魚王有感500作文《尋找魚王》是一部純凈唯美、帶有幻想色彩的兒童文學(xué)作品。作家為當(dāng)代的小讀者還原了一段被人遺忘的民間歷史，為孩子們書寫了一個(gè)富有中華傳統(tǒng)文化價(jià)值的傳奇故事，令小讀者在富有民俗韻味和地域風(fēng)情的故事中，體味愛與生命的深遠(yuǎn)況味。可以針對以上提示真實(shí)敘述自己的感受即可。一天一個(gè)魚王教他的兒子捕魚，魚王很奇怪，他的捕魚技術(shù)很好，為什么他的兒子卻都不好，因此他非常懊惱，魚王的兒子----讀后感。一個(gè)過路人說你一直手把手的教，不讓他們走彎路，那他們?nèi)鄙賹?shí)踐、沒有教訓(xùn)，積累不了經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然技術(shù)不好。...

讀駱駝祥子有感讀完《駱駝祥子》這部著名小說后，祥子給我留下了深刻的印象：一個(gè)實(shí)實(shí)在在的車夫，勤勞、堅(jiān)韌。但他的結(jié)果卻是悲慘的。在社會生活中，對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但同時(shí)又感到敬佩，我敬佩他樂觀向上、堅(jiān)持不懈的精神。對于這個(gè)社會，感到悲哀、感到痛楚、感到恥辱。祥子在社會的影響下，經(jīng)過三起三落，由要強(qiáng)淪落為墮落，最終成為垃圾。這個(gè)社會，在淘汰弱者，又在制作弱者這個(gè)社會又有什么本事呢？一個(gè)人，不管活在什么社會，如果沒有目標(biāo)、沒有理想，輕易放棄，永遠(yuǎn)抱著消極的心態(tài)，不去闖、不去拼、不...

根據(jù)朱熹寫給徐順之的《答徐順之》書信(《朱冠文全集》第三十九卷，四輯第一版)推斷，這兩首詩作于南宋二年(1166年)，是朱熹居住在閩北崇安吳富立,兩首詩描述了他對“觀書”的生動感受,2.觀書有感兩首原曲如下:半畝方塘開時(shí)，天與云一起徜徉,1.觀書有感是南宋大學(xué)士提問者寫的兩句七言絕句朱熹,1和觀書有感兩首是宋代哲學(xué)家朱熹所作的詩。1、朱熹的觀書有感意思是什么觀書有感簡單釋義1和觀書有感兩首是宋代哲學(xué)家朱熹所作的詩。這兩首詩描寫了作者“觀書”的感情，以生動的形象揭示了深刻的哲理。第一首詩以風(fēng)景為喻，借助于池...

在讀后的意義上，先有“讀”，后有“感”,導(dǎo)讀:所謂讀后感受，即讀完一句話、一篇文章或一本書后的感受，往往能與自己的展示經(jīng)歷聯(lián)系起來,讀后感覺的題目有一定要求,首先在中間寫上讀后的標(biāo)題,讀后標(biāo)準(zhǔn)意義格式:1,讀后感覺也要穿插自己的“預(yù)讀”和“讀后”的情緒變化，真正寫出來讀后感覺。1、讀后感的基本格式讀后標(biāo)準(zhǔn)意義格式:1。確定一個(gè)話題。一般可以用讀后感覺或閱讀感覺；也可以用正反標(biāo)題搭配的方法；2.適當(dāng)引用原文。可以同時(shí)使用兩種引用方式:一種是直接引用原文中讓你感覺更深刻的句子，一種是間接引用，即用自己的話概括...

觀短片鷸有感四百字作文辦法總比問題多—觀《鷸》有感作文400字一提到鷸鳥吃蚌，大家都會想到漁翁得利，可是在外國的一個(gè)沙灘，卻呈現(xiàn)出不同的故事。故事的主人公是一只剛剛出世的小鷸鳥，按照大鳥的傳統(tǒng)方式，卻捉不到蚌吃，后來，在它勇敢地面對海洋后，卻找到了更多的食物。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有時(shí)候也會像這只小鷸鳥一樣，遇到的困難是無法用現(xiàn)在的方法來解決，這時(shí)，我們就要有足夠的智慧，試著從另一個(gè)角度，來解決問題，看待問題，說不定就能解決這個(gè)問題。如果你永遠(yuǎn)只從一個(gè)角度看待問題，南轅北轍，那么等待你的只有失敗。記得在前...

國慶有感怎樣寫祖國生日，全國歡樂{0}2，國慶節(jié)的感想600字以上急求此處省略591個(gè)字。{1}3，關(guān)于國慶節(jié)的感受50字左右不要詩歌急急急急急急急急這次國慶節(jié)是我過的最快樂的一次，也是最難忘的一次。29號晚上，我和老公乘坐2368次列車從一馬平川的達(dá)拉特旗“飛到了”山巒疊起的山西交城。火車經(jīng)過一夜的穿梭，終于在黎明的早上到達(dá)了交城，出了站口的那一瞬間，腦海中立刻響起了那首耳熟能詳?shù)母枨督怀堑纳健罚敖怀堑纳絹恚怀堑乃唤荒莻€(gè)交城它交了文水。交城那個(gè)大山里，沒有那好茶飯，只有莜面靠撈撈，還有那山...

讀了圓明園的資料有什么感想150字讀了《圓明園》感想假如此時(shí)，我正在圓明園的廢墟旁，我想：這些英法聯(lián)軍實(shí)在是太可惡了！竟敢在我們的國土上肆意地踐踏、蹂躪，他們沒把我們中國人看在眼里！看看過去，想想現(xiàn)在，如今我們的祖國像條巨龍騰飛在世界東方，經(jīng)濟(jì)也飛速發(fā)展，名勝古跡重放異彩。祖國的變化，吸引了無數(shù)外賓來我國觀光，那些外國人在我們中國人面前也會點(diǎn)頭微笑了。可是，無論他們怎么點(diǎn)頭，怎么微笑，我們也永遠(yuǎn)不會忘記八國聯(lián)軍侵略中國時(shí)的給我們帶來的沉重災(zāi)難！今天，在這瓦藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的...

本文目錄一覽1，朝花夕拾的讀后感2，朝花夕拾的讀后感3，讀朝花夕拾有感4，讀朝花夕拾有感600字作文1，朝花夕拾的讀后感油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾——從百草園到三味書屋》，享受著不時(shí)從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的畫面。我讀魯迅先生的這篇充滿對童年回憶的散文，仿佛看到了幼年的魯迅：趁大人不注意，鉆進(jìn)了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果...

本文目錄一覽1，讀老人與海有感2，老人與海的讀后感3，老人與海讀后感100字3年級4，讀老人與海有感800字1，讀老人與海有感《老人與海》主要講了一個(gè)常年獨(dú)自在海上打魚的老人。有一次他釣到了一條大魚，但在返回的途中引來了成群的鯊魚，老人使出渾身解數(shù)與鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全吃完了，結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人說：“一個(gè)人不是生來就要被打敗，你可消滅他，卻不能打敗他。”這個(gè)永不言敗的精神感動并激勵著我們每一個(gè)人。我想老人能打敗鯊魚是因?yàn)樗臋C(jī)智和勇敢的可貴精神。鯊魚來吃大魚肉時(shí)，老人一點(diǎn)兒沒有畏...

圍城讀后感要2000字的讀《圍城》有感人生快事，莫如讀書。書是我們精神的巢穴，生命的禪床。在伸手不見五指的夜晚里，我回味無窮。想起《圍城》中的精彩語句，仿佛一只餓狼在瘋狂地捕獵。《圍城》一書是錢鐘書“錙銖積累”而寫成的，小說沒有明確的故事線索，只是一些由作者瑣碎的見識和經(jīng)歷”拼湊”成的瑣碎的情節(jié)。作者運(yùn)用了比喻手法，使文章變得生動有趣，語句十分幽默，使人忍不住要莞爾一笑。而且這本書具有諷刺的味道，與《儒林外史》十分相似。錢鐘書先生只用瑣碎的情節(jié)寫成一本如此受人喜愛的小說，真是高呀！“夜仿佛紙浸了油，變...

清明節(jié)有感500字清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。清明節(jié),讓人緬懷先輩,令人留戀,令人悲嘆,令人振奮,這里面蘊(yùn)含了許多的先輩們的事跡,當(dāng)他們?nèi)胪翞榘仓畷r(shí),自己的故事就告終了,剩下的,就只有讓人懷念了!據(jù)我所知，4月5日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。可清明節(jié)還有一個(gè)習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。清明節(jié)，又被...

本文目錄一覽1，童年讀后感2，求一篇童年讀后感3，讀童年后有感4，讀童年有感480字1，童年讀后感1173667018家園(0)(7)《童年》讀后感高爾基寫過一部著作《童年》。在那個(gè)黑暗的年代，高爾基度過了一個(gè)令人窒息的童年，卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對困苦的生活。在高爾基很小的時(shí)候，他的父親就去世了，于是，高爾基的外婆和媽媽帶著高爾基來到了外公家。因?yàn)楦鞣N原因，搬了三次家。在歷經(jīng)三次搬家的過程中，他認(rèn)識了“好事情”、“茨崗”和三兄弟。但出乎意料的是“茨崗”被兩個(gè)舅舅給害死了，“好事情”被迫搬了家，...