正面來看，常某少年被老師打過，二十年一直懷恨在心，偶遇打人老師，怒火中燒，打之解恨。河南打老師的男子，有組織性地侮辱毆打老師，打了人也就算了，還有專人錄像發(fā)到網(wǎng)上繼續(xù)侮辱被害者，就算老師對其有過體罰，那也是20年前的事情了，20年前，哪個男孩子沒有受到過父親和老師的體罰。1、洛陽欒川雷灣村，常任堯打老師，談?wù)勀阍趺纯矗恐x謝邀請？打人的性質(zhì)并不清楚，公安應(yīng)深入調(diào)查。從網(wǎng)上信息來看，應(yīng)該十分復(fù)雜，一，正面來看，常某少年被老師打過，二十年一直懷恨在心，偶遇打人老師，怒火中燒，打之解恨。這種可能不大，大家都是...