馬鈴薯在水中是沉還是浮教學反思沉2，在觀察物體中學習了哪些內容1．結合觀察、操作、想象、推理等活動過程，辨認從不同方向（正面、左面、上面）觀察到的立體圖形的形狀，并畫出相應的平面圖形；能根據從正面、左面、上面觀察到的平面圖形確定立體圖形的樣子，能根據給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數量范圍，發展空間觀念。2．結合具體情境、照片或畫面，借助畫圖、操作等活動感受觀察范圍隨觀察點、觀察角度的變化而改變，了解物體間的相互關系，積累觀察物體的經驗。3．在觀察物體的過程中，...