上海市教育人才綜合測(cè)評(píng)考綱上海市教育人才綜合測(cè)評(píng)著重了解被測(cè)人員的教師崗位職業(yè)能力和發(fā)展?jié)摿Α８鶕?jù)教師崗位特點(diǎn)，采用定量與定性相結(jié)合、客觀與主觀相結(jié)合的方法，對(duì)教師應(yīng)具備的職業(yè)能力確定不同的權(quán)重，建立上海地區(qū)統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)被測(cè)者進(jìn)行較科學(xué)、全面的評(píng)估。考試范圍：側(cè)重于能力考試，考試內(nèi)容：（1）班主任工作（2）發(fā)展心理（3）教育心理（4）教育問(wèn)題（5）人際協(xié)調(diào)溝通（6）團(tuán)隊(duì)合作（7）義務(wù)教育法（8）青少年保護(hù)條例（9）教師法等。搜一下：上海市教育人才綜合測(cè)評(píng)考綱2，上海市人才引進(jìn)條件第一，既然你們打...