以我的語(yǔ)文老師為題的作文2，我的語(yǔ)文老師的作文300字3，我的語(yǔ)文老師作文4，我的新語(yǔ)文老師作文400字5，我的語(yǔ)文老師400字6，描寫(xiě)老師的作文400字1，以我的語(yǔ)文老師為題的作文原來(lái)教過(guò)我的語(yǔ)文老師多是一些長(zhǎng)者。誰(shuí)料，升入初中，卻遇上一位大姐姐般可親可敬的年輕語(yǔ)文老師。短暫的相處，她給我的感覺(jué)是：沒(méi)想到，真沒(méi)想到。這位語(yǔ)文老師一改眾多老師的一廂情愿·照本宣科的講課風(fēng)格。時(shí)而說(shuō)些笑話(huà)，時(shí)而來(lái)點(diǎn)歌聲。她還精心設(shè)計(jì)了一些連環(huán)題，并讓我們獨(dú)立思考·獨(dú)立分析·獨(dú)立概括。我忽然覺(jué)得，魏巍筆下的蔡蕓芝先生正站在...