湖畔光影棲霞區(qū)責(zé)任督學(xué)來(lái)到金陵小學(xué)仙林湖校區(qū)2019年4月22日，星期一。新的一周的第一天，金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）迎來(lái)?xiàng)紖^(qū)責(zé)任督學(xué)一行。此次，責(zé)任督學(xué)們既為參與四月份責(zé)任督學(xué)的工作例會(huì)而來(lái)，也為深入仙林湖畔一所新學(xué)校——金陵小學(xué)（仙林湖校區(qū)）而來(lái)。【“走進(jìn)校園”第一站：深入日常課堂】上午，督學(xué)們甫進(jìn)校園，便手持第二節(jié)課各班級(jí)課表，分赴不同年級(jí)、不同學(xué)科的課堂。吳興副局長(zhǎng)饒有興致地聽了一節(jié)三年級(jí)的數(shù)學(xué)課，執(zhí)教老師是2015年工作的曹方老師，執(zhí)教課題是《認(rèn)識(shí)面積》。當(dāng)學(xué)生在老師組織下，動(dòng)手畫“面”，感受...